05增強團員意識教育活動總結(jié)

國際交流學院增強團員意識教育活動總結(jié)

開學伊始，在校團委的號召下國際交流學院開展了增強團員意識

主題教育活動，組織全體團員進行了為期一個月的團員意識學習�；顒舆^程中堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持黨建帶團建，以學習實踐“三個代表”思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，切實增強廣大團員的政治意識、組織意識和模范意識，促進團的各項工作發(fā)展，提高團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步鞏固和擴大黨的青年群眾基礎，團結(jié)帶領廣大團員青年為全面建設小康社會、實現(xiàn)中原崛起建功立業(yè)。

在校團委的重視和支持，廣大團干部的共同努力，全體團員的熱情參與，國際交流學員增強團員意識教育活動取得了實實在在的成效。在學習過程中，我們結(jié)合校團委制定的“增強共青團員意識主題教育活動安排表和本系的實際情況制定了詳細的活動安排表，對每個團小組大致學習內(nèi)容都做了詳盡安排，同時也在實際活動中尋找不足和缺陷，認真進行批評與自我批評，分析問題出現(xiàn)的原因，在次過程中發(fā)現(xiàn)正是因為意識形態(tài)的不足才會經(jīng)不起困難與挫折，才會在生活中不能嚴格要求自己。通過這次學習，各個團員加強了團員意識，加強了對自己的要求，形成了團結(jié)、互愛、積極向上的風氣。一．宣傳動員階段

在接到校團委頒發(fā)的《通知》之后，10月12日團總支針對各團支部及團總支成員召開了動員大會，并把大會的精神傳達到每名團員青年，讓每名團員都明確開展增強共青團員意識主題教育活動的重大

意義、指導思想、目標要求、總體階段和方法步驟，明確在教育活動中對團員的各項要求。通過深入的思想發(fā)動和組織準備，為教育活動順利開展營造良好的輿論氛圍。隨后各個團支部也召開了動員大會，大力宣傳部署，掀起了一股波瀾壯光的增強團員意識教育活動學習熱潮，同時團總支宣傳部、系宣傳部以及各班宣傳委員都積極投身到聲勢浩大的宣傳隊伍當中，并利用團總支網(wǎng)站、海報報等各類宣傳媒體營造良好的輿論氛圍。

在此階段各團支部對本班每位團員以及支部情況進行了調(diào)研形成報告，而在調(diào)研報告上句句經(jīng)典，字字精辟充分的積極的反映了每個專業(yè)、每個支部、每個團小組的實際情況。團總支也深入調(diào)查研究，了解黨握團員隊伍的基本情況，建立團員花名冊，找準組織建設、團的工作和團員、團干部隊伍存在的突出問題，形成了總的調(diào)研報告。二．學習教育階段

按照團總支的活動安排，從10月27日起各團支部自學團課，傳達“增強團員意識”活動精神，明確各團支部活動內(nèi)容，并以團小組為單位，學習讀本第一篇“基礎知識”中共青年團的歷次代表大會。11月1日團總支進行了專題輔導，學習讀本第二篇《理論學習》中的有關(guān)內(nèi)容，且每個班派了一名優(yōu)秀團員進行理論指導學習，以理論為基礎并結(jié)合自身的學習工作經(jīng)驗用于理論與實踐結(jié)合方式學習。通過幾次理論學習引導了廣大團員充分認識集中學習的重要意義，堅持對廣大團員進行正面教育和理論培訓。

在理論學習過程中，各團支部充分把握好理論學習的重點內(nèi)容，

堅持不懈地在廣大團員中開展理想信念教育、黨的基本路線教育、思想道德教育和團史團情教育，引導和幫助廣大團員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時同總支還努力創(chuàng)新學習教育活動的方式方法。在學習教育階段組織每一位團員上一次團課、學一遍團章、讀一本學習輔導資料、寫一篇學習心得、參加一次討論活動、過一次民主生活，通過形式多樣的主題活動使廣大團呀在這個階段受到教育。各團支部也發(fā)揮共青團員實踐育人的優(yōu)勢，結(jié)合本系的實際情況，大膽創(chuàng)新學習教育方式，廣泛開展講座研討。如大營銷班聯(lián)袂打造“學習理論，營銷實踐”活動，結(jié)合本專業(yè)特色以營銷員互動、互助、互惠方式進行學習。這樣既學習了理論教育，又發(fā)揮了專業(yè)特長，采用了廣大團員喜聞樂見的方式，取得了顯著成效。

11月5日各班以團小組為單位，學習讀本第三篇《先進典型》進行了民主評議團員并開展了批評與自我批評，對照團員個人的日常言行，努力尋找個人在團員意識、組織觀念等方面存在的不足，認真總結(jié)在以往學習、生活、工作中的表現(xiàn)出來的問題，并寫出了客觀詳實的思想?yún)R報，提出切實可行的整改措施，同時為了充分發(fā)揮團干部在增強團員意識教育中起示范帶頭作用，切實加強了團干部隊伍建設，從團干部抓起，要求團干部堅持從自我做起，從基礎做起，進一步增強了團干部的政治意識，服務學生團員的作為意識和言行舉止的的模范意識。通過本階段的理論學習，每一位團員都整理總結(jié)學習筆記并撰寫了一份心得體會，通過切身感悟增強了自身團員意識，提高了自身思想道德修養(yǎng)，力爭做一名優(yōu)秀文明大學生。

三．總結(jié)提高階段

本階段深入開展了“戴團徽、唱團歌、我為團旗添光彩”主題團改金教育活動，向廣大團員發(fā)動了活動倡議書，要求全體團員佩帶團徽，并在校團委的號召下重溫入團誓詞，集體演唱團歌，為團組織做一點貢獻。全體團員都在倡議書上簽名，在校園里營造良好氛圍。同時在全校師生的監(jiān)督下，加強團員組織生活觀念，組織紀律教育，進一步增強了團員的組織意識。

本階段團總支也組織舉行了“我心中的共產(chǎn)黨員”征文比賽和“增強團員意識”簡報比賽，充分展示了優(yōu)秀共青團員精神面貌和先進性。

通過三個階段為期近一個月的增強團員意識教育活動學習，每個團員在思想意識方面都有了相當大的提高，同時在團員意識教育工作中也積累了一定經(jīng)驗。今后開展團員意識教育活動可以從以下幾個方面的內(nèi)容著手：一是貫徹“三個代表”重要思想，以堅持黨建帶團建學習實踐“三個代表”重要思想為主線；二是正確參與團內(nèi)及社會管理監(jiān)督的民主意識教育和正確認識團員的權(quán)利與義務；三是牢記自己是一名團員，時刻用團員標準要求和鞭策自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感；四是積極投身時代所需、社會所需、本職所需的各項學習工作，在學校和社會生活各個方面起帶頭作用，要有高于一般青年的模范意識教育。這些也作為一名合格的共青團員所應該具備的，也是時代賦予每一位團員的要求，也是我們開展團員意識教育所做的。通過這次具體而系統(tǒng)的學習，使每一位共青團員都意識到

實現(xiàn)民族偉大復興，需要我們?nèi)�奮斗。作為共青團員，我們要珍惜大好年華，牢記人民的厚望，矢志奮斗，不懈進取，在建設有中國特色社會主義事業(yè)的偉大歷程中起到先鋒模范作用，為祖國譜寫出更加壯美的青春之歌！向祖國更加美好的明天，前進！

國際交流學院201*年1月

擴展閱讀：增強團員意識先進性教育活動心得體會

“增強團員意識先進性教育活動”認識

中國共青團是中國共產(chǎn)黨的領導下的先進青年組織，無論什么時期，中國共青團都為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干，在社會主義現(xiàn)代化建設的新時期，更要為社會發(fā)展做更大的貢獻�！霸鰪妶F員意識主題教育活動”是共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化；是貫徹黨的”保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”的延續(xù)；是激發(fā)團員青年的積極性動力。開展增強團員意識主題教育活動，提高了團組織的的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高了團員的積極性和主動性，激勵團員青年在新時期成為國家社會的能動力量，作出更大的貢獻。一方面，我們雖然是優(yōu)秀的團員青年，但是思想意識還比較薄弱，亟待提高。我們在通過對理論知識的學習及各種活動形式的熏陶，增加了對社會對企業(yè)的責任感及積極性，認識到能夠為國家社會，為企業(yè)，為別人做些什么，能夠發(fā)揮我們自己的能力，多做些有益的事情。國家社會、企業(yè)、黨團組織都處在新時期的發(fā)展階段，我們要發(fā)揮出我們的先進作用，在這個關(guān)鍵點上，通過改善思想觀念，提高作為一個先進的團員青年應該具備的良好意識，具有全面培養(yǎng)良好的、進步的科學觀、世界觀、人生觀與價值觀，并能將落實到具體行動，通過實踐行動來體現(xiàn)團員的先進性。

另一方面，我們應充分發(fā)揮團干及優(yōu)秀團員的模范先鋒作用。通過黨建帶團建的組織機制，每個團員把自己看作組織中的有用個體，通過組織的力量發(fā)揮更大的作用。人是社會動物，不能不依賴群體存在。作為一名優(yōu)秀團體中的一員，就要在這個優(yōu)秀團體中發(fā)揮作用，并讓這個優(yōu)秀團體在社會中發(fā)揮更強大、更有意義的作用。不光要在優(yōu)秀的黨組織的領導下來工作，更要發(fā)揮自身的能動作用，推動周圍的群體，企業(yè)，社會的發(fā)展。

團員要不斷地提高自身的思想素質(zhì)，堅定信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，同時鞏固和深化學習成果，內(nèi)化為自身的思想觀念、文化涵養(yǎng)和能力素質(zhì)。從而轉(zhuǎn)化為企業(yè)為國家做貢獻的動力，成為能夠站在戰(zhàn)略高度，能擔負責任的棟梁之材。

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