防震減災工作匯報材料

洪山社區(qū)防震減災工作匯報材料

近年來我社區(qū)的防震減災工作在上級政府部門的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹省、市“減災進社區(qū)”的指示精神，加強“特色社區(qū)、平安社區(qū)、文明社區(qū)、和諧社區(qū)”建設，加快防震減災進社區(qū)步伐，堅持為民分憂、為民謀利的原則，增強全民防震減災的意識，減少災害造成的損失，保護人民生命財產安全，維護社會穩(wěn)定，構建和諧社會，作了一定工作,現(xiàn)將工作情況總結如下

一、領導高度重視，組織機構健全

洪山社區(qū)隸屬于淮北市相山區(qū)西街道，地處淮北市北端，轄區(qū)范圍為明星路以北，東從公園三號門以西起，西至北山巷以東，南從洪山路12號22棟起，洪山社區(qū)門前的水泥路為界，北至山下。社區(qū)辦公室設在利民巷40號，共有工作人員11人，其中計生專干2名，社保專管員3名，居委會人員6名。轄區(qū)面積27萬平方公里，駐區(qū)單位2家。轄區(qū)樓房85棟，平房10棟，總戶數1578戶，總人口5568人。洪山社區(qū)黨總支1個，轄區(qū)黨員129人。

我社區(qū)雖然地處淮北市最高點，但居民生活方便，緊臨相山公園居民健身方便，真棒超市離我社區(qū)很近，存車棚2個。社區(qū)主要道路4條，戰(zhàn)時社區(qū)就近地疏散人員，通往避災場所的主要道路3條，全長近2公里。社區(qū)高度重視防震減災工作，成立了以書記吳旋為組長的防震減災領導小組，社區(qū)劃為六片（洪山社區(qū)一片區(qū)、二片區(qū)、三片區(qū)、四片區(qū)、五片區(qū)、六片區(qū)）每片設立信息員，轉移疏散引導員6名，應急搶險隊員6名，醫(yī)療救助人員3名，為最大限度減少人員傷亡和財產損失，制定和完善社區(qū)應急救助預案，對弱勢群體的救助措施，進一步規(guī)范災害應急行為，提高災時應急反應能力和救災工作水平，切實保障好災民的吃、穿、住、醫(yī)及災后重建工作，維護災區(qū)社會穩(wěn)定，促進社會和諧。

二、宣傳工作到位，群眾知曉率提高

為提高居民防災減災能力，增強居民防災減災意識，減少災害造成的損失，保護人民生命財產安全，社區(qū)制定防震減災教育工作計劃，開展了形式多樣的防震減災宣傳教育活動，利用公益廣告牌、宣傳欄、宣傳櫥窗等宣傳陣地,營造濃厚的社區(qū)防災減災宣傳氛圍。把5月12日“防災減災日”作為“社區(qū)減災宣傳日”，組織居民募捐，支援汶川地震災民，在社區(qū)開展減災宣傳，發(fā)放宣傳資料，開展防震減災知識答題，增強社區(qū)居民的減災意識，強化宣傳力度。在社區(qū)圖書室、少兒之家加掛減災宣傳圖,把宣傳資料發(fā)放到社區(qū)居民家中。

三、開展防震減災活動，提高災害應對力社區(qū)利用廣場，綠地、空地等設立災害應急避難場所，轄區(qū)共有3個疏散地，災害避難場所有應急標志和指示牌，配備了消防救生器材，每年組織志愿者和居民開展防災減災演習，提高居民抵抗災害的能力，災害來臨時，社區(qū)組織居民，積極應對災害。

四、打造陣地，搭建“防震減災科普教育”有效平臺為了保證“防震減災科普教育”能夠實施，我們利用社區(qū)現(xiàn)有資源開展教育，有一定效果，但是，這樣做還很不夠，還需要更多的“防震減災科普教育”專項活動設施，必須搭建新的平臺，以適應教育的需要。為此，我們做了很多努力，概括起來，主要從兩方面進行了努力。一方面搭建社會實踐活動平臺。我們比較重視利用社會資源進行“防震減災科普教育”。另一方面在西園中學校內搭建“防震減災科普教育”專項教育平臺。雖然我社區(qū)辦公用房緊張和辦公經費短缺，我們還是擠出經費，專門用于“防震減災科普教育”。這一平臺標志著我社區(qū)“防震減災科普教育”進入了正�；�，我們將把“防震減災科普教育”做的更好。

五、凸顯活動，以活動提升居民防震減災意識和能力在創(chuàng)建“防震減災科普示范學�！钡倪^程中，我們注重活動的開展，注重讓居民有實踐體驗，通過實踐和體驗增強居民防震減災意識，提高居民防震減災能力。為此，我們組織每項活動前都精心策劃，注意針對性和實效性，使得每項活動都取得了較好的效果。我們在創(chuàng)建過程中主要開展五項相關綜合活動：

1、進行《防震減災法》實施日宣傳活動。安排了四項內容，即：防震減災科普宣傳國旗下講話；《防震減災法》專題宣傳欄；社區(qū)防震減災專題黑板報。使得《防震減災法》家喻戶曉。

2、“5.12”防震減災科普宣傳實踐周活動。安排了十項活動。即：防震減災社區(qū)宣傳活動；防震減災國旗下講話；防震減災社區(qū)宣傳展活動；防震減災宣傳到家庭；防災疏散演練；防震減災專家報告會；防震減災社區(qū)宣傳欄；防震減災科普知識競賽等。

以上這些活動，強化了“防震減災科普教育”，鍛煉了居民，使居民得到一定的體驗，比如：雙休日，社區(qū)搞防震減災科普宣傳，引導居民看“防震減災科普宣傳展牌”，給居民發(fā)放“防震減災科普宣傳資料”，使得居民融入防震減災科普宣傳教育之中。通過這些措施，有效了提高全民的防震減災意識和防震減災自救互救、應急避險能力，消除市民對地震監(jiān)測預報工作認識上的誤區(qū)和疑惑。

洪山社區(qū)201*.10.

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希望小學防震減災工作匯報材料

自開展防震減災工作以來，我校在上級部門的精心指導下，結合學校實際，緊緊圍繞打造平安校園工作，從提高廣大師生的防震減災意識和增強師生應急避災能力著手，加大宣傳工作力度，一年來做了如下工作：

一、加強組織領導，成立了希望小學防震減災工作領導小組，組成人員如下：

組長：馬彪(校長）副組長：陳錫軍（副校長）楊在慧（副校長）成員：馬小靈（教導主任）馬有才（總務主任）馬占山（副教導主任）張瑩（副教導主任）馮國明（副教導主任）李�。ㄉ傧却箨犦o導員）楊生玉（班主任組長）

各班班主任二、加強宣傳，提高認識

1、我校認真貫徹上級要求、加強宣傳認識，召開專題會議，認真組織學習了有關文件精神。在安全日當天，在學校周圍張貼宣傳標語，懸掛了橫幅，展示了警示圖片，還給學生發(fā)放了宣傳資料700余份等。

2、學校還要求各班以班隊活動課及黑板報等形式多次向學生宣傳防震減災有關知識，如在地震發(fā)生時如何自救等。給每個學生發(fā)放宣傳單，要求學生回家后向家長宣傳，達到全社會都來重視安全，珍愛生命的目的。

3、學校在每周師生總結大會上，由校長做“國旗下的講話”，并將這項工作長期堅持下去。講話內容中安全作為一項重要內容，天天喊、時時抓，保證取得實效。三、加強管理、認真開展工作

1、為了應對地震等自然災害，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構，對災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施.

2、舉辦防震減災為主題的作文競賽。3、舉辦防震減災為主題的小學生繪畫作品展。

4、學校在四樓開辟“防震減災活動室”，室內擺放有關防震減災方面的書籍、資料，不定期組織學生觀看、學習。

5、播放“防震減災知識講座”影碟片及其他有關錄像和VCD。6、成立防震減災興趣小組，研究防震小課題，拓寬學生的防震減災知識面，并組織進入社區(qū)對群眾進行相關知識的宣傳。7、決定學校操場為應急避難場所。

8、學校還針對安全問題制訂了《積石山縣希望小學防汛抗洪應急預案》《希望小學師生校內外安全細則》《希望小學預防地震應急預案》等規(guī)章制度，使我校的安全工作有章可循。

通過以上工作的實施，大大增強了師生的防震減災意識，激發(fā)了師生對防震減災知識的興趣，同時也推動了全校防震減災科普教育工作不斷向前發(fā)展。雖然我校在防震減災教育工作中做了一些工作并取得一些成績，但與上級領導的要求及兄弟學校相比還存在不少差距，我們一定繼續(xù)弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)更大的成績。

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