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南通市201*年度大學生科協(xié)考評匯報總結

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南通市201*年度大學生科協(xié)考評匯報總結

南通市201*年度大學生科協(xié)考評匯報總結

南通市大學生科學技術協(xié)會201*年度考評匯報大會于12月30日在南通市紡織學院召開,會議回顧總結了過去一年全市大學生科協(xié)工作的主要成績和基本經驗,我校團委科技實踐部部長金翼、校大學生科協(xié)代表丁慶超和張亞參加了本次會議。

會議期間,南通市九大高校代表分別就本校大學生科協(xié)一年來的工作情況向南通市科協(xié)領導匯報,并和其他兄弟院校大學生科協(xié)就校園文化活動、大學生科協(xié)機制建立等方面交換了經驗與意見。大家各抒己見,積極討論,現(xiàn)場氛圍莊重而愉悅。

在聽取專題匯報后,南通市科協(xié)副主席繆建紅充分肯定了南通市各校大學生科協(xié)過去一年開展校園科技實踐活動、健全大學生科協(xié)機制等方面取得的顯著成績。在最后的大學生科協(xié)組織年度考評中,我校大學生科協(xié)憑借過去一年的卓越成績,被連續(xù)七年評為“南通市優(yōu)秀大學生科協(xié)組織”的榮譽稱號。

繆主席希望,在即將到來的一年中,各校大學生科協(xié)應正確定位大學生科協(xié)組織,將大學生科協(xié)章程與中國科協(xié)章程有機結合起來,服務于科技創(chuàng)新型人才;要加大開展形式新穎,內容創(chuàng)新的校園科普活動,積極營造濃厚的校園科研創(chuàng)新氛圍;健全校大學生科協(xié)機制,完善組織內部結構,實現(xiàn)科協(xié)自身建設新跨越,為大學校園科技實踐的可持續(xù)發(fā)展做出新的更大的貢獻。

本次南通市大學生科協(xié)考評匯報的成功開展,搭建了我校與其他高校之間溝通交流的互動平臺,在學習研討中發(fā)現(xiàn)不足,完善組織建設,對加快我校大學生科協(xié)組織發(fā)展,推進能力建設起到了積極的促進作用。

擴展閱讀:201*~201*學年南通大學公共衛(wèi)生學院團委科技學術部年度工作總結

南通大學公共衛(wèi)生學院團委科技學術部

南通大學公共衛(wèi)生學院

團委科技學術部

201*-201*學年年度總結

南通大學公共衛(wèi)生學院團委科技學術部

目錄

一、引言3二、部門總結4(一)、部門內部結構4(二)、常規(guī)工作5(三)、重點工作7三、展望9(一)、掌控活動時間9(二)、拓展宣傳途徑9(三)、加強部門內部交流10(四)、樹立科技學術部活動品牌10(五)、強化部門嚴肅性10

南通大學公共衛(wèi)生學院團委科技學術部

一、引言:

公共衛(wèi)生學院院團委科技學術部肩負在大學期間積極培養(yǎng)同學們的科技文化素質,以適應新時代的需要的責任,秉承“營造學院科技氛圍,提高學生學術水平”的理念,以“提高學習交流的舞臺,營造良好的學習氛圍”為目標,積極進取,開拓創(chuàng)新。

201*年是建團90周年,也是南通大學百年校慶,在校團委切實加強人才培養(yǎng)與科學研究,貫徹或是“教學型”向“教學研究型”的教育轉型方針,強化創(chuàng)新教育。公共衛(wèi)生學院團委科技學術部帶頭學習并開展工作革新,努力推進學院實踐創(chuàng)新工作。

在這學期中,科技學術部取得了較為顯著的成績,不僅增強與教研老師的聯(lián)系,增強學生科研知識儲備,加強研本科生交流切實落實好研本結合思想。還廣泛調動了同學們的實踐創(chuàng)新積極性,提高了大家參與科技創(chuàng)新項目的興趣,努力開拓創(chuàng)新,生動活潑,而且使科技學術部更具戰(zhàn)斗力,成為一個有激情有活力的團隊?萍紝W術部根據(jù)常規(guī)工作和重點工作,作出如下總結:

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二、部門總結:

(一)部門內部建設

本學年,科技學術部通過完善內部結構、召開部門會議、培養(yǎng)干事能力、建立考核制度、創(chuàng)新工作模式等五個方面強化部門內部的自身建設,為開展各項工作打下堅實的基礎。1.完善部門內部機構,加強部門組織紀律性,奠定基本工作模式

上半學年本部門設有部長1名,副部長1名,委員4名,干事10名。下半學年部門發(fā)生人員調動,現(xiàn)如今部門設有部長1名,副部長1名,委員3名,干事6名,其中3人為本學期新納入。

部長負責規(guī)劃及協(xié)調部門工作,召集部門會議,對各項工作進展進行把關。副部長協(xié)助部長開展部門內各項工作。委員與干事根據(jù)活動內容成立若干專項工作小組,每組由委員帶干事,實施本組所負責的工作項目,責任落實到人,按時保質完成任務。一個活動中,每小組工作任務明確,各小組之間密切配合,部長與副部長宏觀掌握工作節(jié)奏,整個部門協(xié)作,保證了活動的順利開展。

2.定期召開部門會議,增強部門成員間的的溝通交流

本部門采取例會制度,定期召開部門會議。部門會議以輕松民主的氛圍展開,根據(jù)領導和老師的指向性指導意見,由干事主持會議內容,鼓勵干事對部門建設,活動內容,自身發(fā)展等各個方面提出自己的意見看法,在整個部門的討論中,部長采納具有建設性的意見,對各項工作進行適宜調整,以便更順利地開展各項工作。

同時,在會上相互交流學習與生活,讓每個干事感受到部門的溫暖。并且時常展開自我批評與相互批評,找出不足,共同進步。

3.從全方位出發(fā),鼓勵干事在理論與實踐中全面發(fā)展

注重對于書面文字撰寫能力的培養(yǎng),部門各項活動開展所需要的材料,如策劃、報導、總結等均由不同干事負責撰寫,由部長進行指導修改,干事通過不同文本的撰寫及修改,切實熟悉不同文本的特點,提高的書面文字的撰寫能力。

注重對于工作實踐能力的培養(yǎng),以小組的形式開展各項工作,小組內合作促進了組內干事委員間交流,小組間協(xié)作進一步加強組間成員的溝通交流。此外,針對不同活動,工作任務的安排不同,使每個人都有經歷各種工作任務的機會,增加了不同干事間交流合作的機會,使部門的團隊凝聚力獲得了整體的提升。

注重干事思維能力的培養(yǎng),采取頭腦風暴的方式,搜集活動內容形式等方面的金點子,并由會議記錄者和部長整合,從活動各方面考慮所需做的準備工作。并及時總結優(yōu)缺點,形成報告,作為理論經驗,并結合實際,運用至以后的實踐。如此往復循環(huán),在理論中開展實踐,在實踐中完善理論,切實提高工作能力。

南通大學公共衛(wèi)生學院團委科技學術部

4.建立考核制度,在良性循環(huán)中穩(wěn)步發(fā)展

嚴格遵守部門考核制度,即《部長考核制度》與《干事考核制度》。綜合平時的工作表現(xiàn)、會議出勤率等方面,在期末,通過自評、互評的方式,為干事、部長做出相關評價,以此為依據(jù)擬定相關獎懲情況。促進部長與干事認真對待每項工作任務,使部門工作趨于規(guī)范化,保證高質量完成工作。

5.創(chuàng)新工作模式,促進部門建設性地發(fā)展

部門采取小組合作制度,即部分活動由自愿負責的委員或干事?lián)位顒涌偙O(jiān),負責由策劃到工作布置,由活動開展到材料整理的整個過程,嚴格監(jiān)督每個環(huán)節(jié),對活動效果全權負責。整個過程由部長及副部長宏觀調控,指導幫助開展活動,同時做好審核工作,確;顒淤|量。

使每位干事都有機會作為活動的組織者來深入了解整個活動的運作過程及各項工作的開展,在部長的指導和幫助下,提高自身的組織和管理能力。其次,每位干事也都參與到各項工作的開展中,成為活動準備過程中的參與者,增強了團隊的合作精神,提高了干事的協(xié)作能力。同時,每位干事做到換位思考,強化其整體大局觀念,統(tǒng)籌規(guī)劃,進一步提高部門整體素質,加強部門工作能力。

(二)常規(guī)工作

日常工作

本學期科技學術部將本著“以人為本,全心全意為同學服務”的宗旨,以百年校慶為主題,在上學期的基礎上,按部就班開展日常工作,完成各項活動,樹立科技學術部自己獨特的品牌,在老師與學生心目中留下深刻印象。

1、主要負責組織、協(xié)調各項有關科技、學術等方面的活動。

2、完善部門內部機構,加強部門組織紀律性,提供更多成員交流機會,切實提高干事能力,進一步做好傳幫帶的工作,著力把部門打造成有活力、有干勁、有激情、有能力的團隊。

3、舉辦科技創(chuàng)新系列活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,實現(xiàn)大學生科技創(chuàng)新的真正內涵。4、自主發(fā)掘、尋找課題,開拓新思維。增強與教研老師的聯(lián)系,增強學生科研知識儲備,加強研本科生交流切實落實好研本結合思想。

干事培訓

1、完善各項規(guī)章制度

(1)考核制度,加強考核制度的落實工作,做到公平公正。

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(2)例會制度,定期召集部門會議。

(3)工作制度,實行責任到人的制度。根據(jù)活動內容成立工作小組,各司其職,按照其完成任務的質量給予表揚和批評。

2、加強干事的能力培訓一、培訓定位:

1、個體:培養(yǎng)綜合性人才,全面培養(yǎng)干事電腦技能、書面材料撰寫、演講、策劃活動、執(zhí)行策劃等各方面能力。

2、整體:打造精英團隊,開展各種形式座談會,加強部門內部的交流與溝通,強調團隊合作意識,提高合作能力。

二、培訓理念:

由于部門的特殊性,部門活動數(shù)量較少,因此采取在實踐和理論相結合、在每一次實踐中總結理論的方式,以老帶新,逐步提高干事綜合素質。

三、理論培訓:

1、定期召開部門會議,總結部門的日常工作與主辦活動經驗。

通過部門會議,各成員對活動的總結,整理出一套適合科技學術部的活動主辦流程,讓干事從全局了解每次活動所需完成的事項。不光從自身微觀出發(fā),干好每個細小的任務,同時在宏觀上了解活動進程,在看其他干事完成其他任務的同時,學習其他技能,彌補自身不足。

2、在每次會議中穿插“部長傳教”環(huán)節(jié),加強干事對書面材料撰寫、演講、策劃活動、執(zhí)行策劃等各方面能力。增強干事對工作的理解,明確自身目標。

3、開通QQ群交流平臺,干事遇到問題,可隨時在群中交流討論,通過分管主席和部長的解答,不斷提高自己。

4、增設各項活動的意見反饋

各項活動結束后,邀請數(shù)名參與對象以及部門成員對本次活動作出評價,通過例會的形式總結優(yōu)缺點,從而進一步提高本部門的整體工作能力。

本學期科技學術部將本著“以人為本,全心全意為同學服務”的宗旨,以百年校慶為主題,在上學期的基礎上,按部就班開展日常工作,完成各項活動,樹立科技學術部自己獨特的品牌,在老師與學生心目中留下深刻印象。

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(三)重點工作

1.積極配合學院工作,打造公衛(wèi)品牌協(xié)助學院晚會工作,增強部門間合作

積極配合學院完成“送畢業(yè)”晚會的各項工組,在晚會的籌備過程中,學術部主要負責晚會的后勤工作,學術部本著“以人為本,全心全意為同學服務”的宗旨,在完成本職工作的同時,協(xié)助其他部門完成各項工作。

在各方面的不懈努力下,晚會成功落下帷幕。本次晚會不僅表達了公衛(wèi)的領導老師及同學們對畢業(yè)生及實習生們的臨別寄語和祝福,同時也展示出學院和諧向上的濃郁文化氛圍及同學間強大的凝聚力。

培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增進集體榮譽感

參加“院徽設計大賽”并完成院徽設計工作,于2月下旬,組織部門干事參加公共衛(wèi)生學院院徽設計大賽。安排干事參加網科的相關制作軟件培訓,并合作完成院徽的設計,最終上交兩份作品,獲得了優(yōu)秀組織獎。

這次活動中,大家紛紛提出自己獨特的創(chuàng)意,描繪出自己心中的院徽。最終,這些創(chuàng)意匯聚成為最后的成品。這個過程中,鍛煉了干事們的實踐創(chuàng)新精神,同時在團隊合作工作中提高了團隊意識并且進一步培養(yǎng)集體榮譽感。2.活躍校園文化,渲染積極進取的學風

完善科研小組,營造濃厚的校園學術氛圍

11年上半年的學期初,我們面向全院同學招收科研實驗小組成員,并通過填自薦申請表、科技學術部成員的考核、同學的側面評價等一系列程序,最終確定了科研實驗小組的成員。通過這樣客觀公正的篩選,科研實驗小組的整體素質得到了提升。在此基礎上,我們專門制定了一套完整的考核制度,以便督促小組成員。

科技學術部對科研實驗小組做了隊伍的調整,經過調整隊伍后的科研實驗小組比以前的工作效率更高,成員之間的聯(lián)系更緊密,信息傳遞更方便、高效?萍紝W術部定期召開科研實驗小組成員大會,及時聽取小組成員的意見反饋,并給予一定的獎勵以激發(fā)小組成員的積極性。在這一學期中,科技學術部安排科研實驗小組成員加入了兩位老師的研究中,此次科技小組的進步之處在于將科研實驗小組按照羽凡醫(yī)學、檢驗醫(yī)學分別分組,分別安排老師進行指導。

明確學習目的,培養(yǎng)長遠眼光

開展“考研經驗交流會”活動,交流考研經驗,明確發(fā)展未來,于3月19日晚舉辦考研經驗交流會,交流會邀請幾位研究生學長學姐為同學們介紹自己考研的經歷,為同學們

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提供寶貴的經驗;顒又写┎宸从晨佳信c就業(yè)這兩種去路如何選擇的小品,小品既活躍了現(xiàn)場氣氛,同時也使觀眾有所思考。開場與結束時都播放特別制作的視頻以烘托主題。本次活動為廣大同學揭開了“考研”的神秘面紗,消除了同學們對考研的誤解與疑惑。幫助同學們明確考研這條道路,更好的規(guī)劃自己的未來。同時也端正了同學們對于學習的態(tài)度,樹立了同學們考研的信心,為決定考研的同學們提供了寶貴的經驗參考和指導。3.弘揚科技創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

開展科技之星風采大賽,培養(yǎng)大學生創(chuàng)新意識

上學期,科技學術部在上學期協(xié)辦活動的基礎上,部門與科協(xié)合辦才智拓展大賽,獨立組織策劃了復賽環(huán)節(jié)。這次活動是科技學術部第一次獨立組織策劃完成的,也得到了老師和同學的肯定。比賽設計的各種環(huán)節(jié),形式新穎,題目的涉及面廣,是全體工作人員的思想結晶。工作人員在活動中也相當?shù)呢撠,能及時將各種信息傳到科技委員和科研實驗小組人員手中,負責人員的能力強,效率高。

這充分的體現(xiàn)了部門的團隊凝聚力,也更好的讓同學們在日常的理論知識的基礎上去實踐創(chuàng)新,組與組的合作也促進了同學間的交流,培養(yǎng)了團隊合作能力。

在活動結束后,科技學術部各成員積極總結經驗與不足,為以后的工作打下了良好的基礎。

4.加強實踐創(chuàng)新力度,落實大學生實踐創(chuàng)新的真正內涵

實踐創(chuàng)新申報工作大力展開

為了激發(fā)學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性,增強大學生的創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力以及實踐動手能力,我校陸續(xù)第五批課外學術作品和201*年度“大學生創(chuàng)新訓練計劃”項目申報工作,根據(jù)學校的要求,我院積極著手開展實踐創(chuàng)新的申辦工作。

在活動進行過程中,科技學術部成員不斷努力,扮演好中間人的角色。部門成員加強了與老師的聯(lián)系,做到及時了解每個項目的總體情況和基本進程,并掌握每組學生與老師的交流情況。本次申報的亮點之處在于,課題的來源普及程度在很大程度上得到了提升,某些隊伍做到了自主發(fā)掘、尋找課題,在參與人員上突破了往年只在團委學生會干部中進行人選的調集,更多的是把機會留給了熱愛科研實踐的廣大同學。這就意味著在把實踐創(chuàng)新訓練計劃活動推廣化的進程中,科技學術部邁出了很大一步,鍛煉了部門成員不斷細化認真完成任務的能力,同時也加強了部門成員的溝通與討論。

就總體而言,課題的結題情況良好,管理較有序,參與成員與老師溝通交流增多,真正投入到了課題研究中。

積極投身實踐創(chuàng)新評審會

南通大學公共衛(wèi)生學院團委科技學術部

校實踐創(chuàng)新評審會是在接到校教務處發(fā)文后由科技學術部主要負責,受到了院領導的高度重視,院輔導員鄧水平老師曾多次過問申報進展情況,并對相關材料加以批改和審核。

通過與老師不斷溝通討論,從最初的材料收集到展板材料書寫,再至交予老師進行審核,正是通過不斷審核,鍛煉了部門成員不斷細化認真完成任務的能力,同時也加強了部門成員的溝通與討論。在歷時將近半個月展板材料最終通過老師審批,制作出了較令人滿意的成果。

5.加強合作聯(lián)系,開拓實踐新道路

借助研本互動平臺,拓寬實踐道路

為響應國家號召并將學!敖虒W研究型”方針政策落到實處,同時也為扎實推進學院創(chuàng)新教育工作,學院決定成立“研本互動”指導中心,在研本中心初具規(guī)模之際,學術部抓住良機,利用研本中心帶來的研究機構、政府部門、企業(yè)和社會團體等多方資源,從而拓寬部門實踐創(chuàng)新發(fā)展的道路;I劃與衛(wèi)監(jiān)局關于暑期課題研究的合作,從查閱文獻,確定研究方向到書寫課題申請書入手,部門成員踏踏實實,一步一腳印完成各項工作,最后由于聯(lián)系溝通上的失誤,導致課題無法繼續(xù)開展,但部門不卑不亢,用于嘗試新的道路,充分體現(xiàn)學術部是一支有凝聚力、有干勁、有思想的工作團隊。

三、展望:

本學期轉瞬即逝,院團委科技學術部不負老師的希望,按時按質按量完成所有分內工作,并注重對干事多方面的能力培養(yǎng),向“立足全院,服務學生”的工作目標邁近了一大步。但是在日常工作中,依然存在問題需科技學術部思考,應將其總結成理論經驗,并結合實際,運用至以后的實踐:1.掌控活動時間

各項活動中,由于各種原因,時間掌控一直是個問題,時常出現(xiàn)超時現(xiàn)象,需把握活動每個環(huán)節(jié),加強彩排,提前思考好可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況,嚴格按預定時間節(jié)點進行。不光在高效率完成活動準備工作,也要在活動進行時,高效率開展。2.拓展宣傳途徑

宣傳力度和廣度的問題一直是各部門辦活動的通病,本學期科技學術部在這方面已有很多改善,包括宣傳單的發(fā)放和活動前的會議介紹及短信通知,但由于客觀和主觀原因,總有部分信息得不到很好的傳播,宣傳結果差強人意,下學期要揚長避短,在保留目前有效方式(包括人人刷屏、宣傳單的發(fā)放、人肉宣傳)的基礎上,繼續(xù)拓寬宣傳途徑。

南通大學公共衛(wèi)生學院團委科技學術部

3.加強部門內部交流

各項活動中,由于各種原因,大家的配合默契一直是個問題,時常出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象,需把握活動每個環(huán)節(jié),提前思考好可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況,嚴格按預定時間節(jié)點進行,調動大家積極性,提高部門成員凝聚力。不光在高效率完成活動準備工作,也要在活動進行時,高效率開展。高度實現(xiàn)“傳幫帶”工作的落實,言傳身教,從人際交往、表達能力、協(xié)調能力、專業(yè)能力等方面落實人力資源的培養(yǎng)。4.樹立科技學術部品牌

本學期學期大多部門通過強制簽到的方式,保證活動的參與人數(shù),差強人意。雖保證了各項獲得順利開展,但這種強制參與方式難免讓同學產生抵觸心理。解決到場人數(shù)的問題的最好從根源出發(fā),學術部將盡全力打造部門品牌,在保證活動質量的同時,加入創(chuàng)新元素,辦同學喜歡的活動,在真正能夠服務學生的基礎上來提高他們的參與度。并通過多方位的宣傳,讓同學了解科技學術部的活動,更要讓同學愛上科技學術部的活動。調動同學積極性,主動參與到活動中來。5.強化部門嚴肅性

本學期學院新建了研本互動中心以開拓申報項目,科技學術部作為聯(lián)系研究生和本科生的橋梁,需要樹立部門的威嚴,讓學生重視科研、積極關注學院科技科技學術工作。部門有了威嚴,就能調動科技委員的工作熱情,充分發(fā)揮科技委員在班級學生中的帶頭作用。同時能夠更好地管理科研實驗小組,規(guī)范成員的紀律。

相信在201*下半年的工作中,通過科技學術部的再接再厲,部門內部齊心協(xié)力共同進步,將集體利益放在第一位,為部門、為學院、為學校的發(fā)展貢獻自己的力量,我們將繼往開來,更進一步,在共青團事業(yè)中取得更大進步,獲得更大的成效!

公共衛(wèi)生學院團委科技學術部

201*.5.25

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