201*年春季學期舊營中學政教工作總結

201*年春季學期舊營中學政教工作總結

政教工作一年來，為貫徹落實《中學生行為規(guī)范》和《中學生守則》，我校政教處以育人為本為德育工作方針、以校風建設為工作中心、以養(yǎng)成教育為工作重點，以珍愛生命、遵紀守法為工作底線。堅持德育工作的針對性、實效性，強化德育常規(guī)管理工作考評，把學生素質的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向，基本完成了學校上級下達的各項德育任務，班主任隊伍建設也不斷得到提高，現將一年工作作如下總結：

一、主要做法和取得的成效1、思想統(tǒng)一，提升管理育人意識。

德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認為把學生管理停留在面上，不注重不思考如何促進班級德育工作的深入，因此在本學期政教工作明確提出本學期的工作重點是面對全校德育狀況、重在落實，以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤、課間操管理工作為切入點，讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通過思想層面的探究，去注重德育品味。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤，增強班主任管理意識，提升班主任管理水平，另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細節(jié)，目的是使大家認識到思想層面的提升最終是落實到一個個班級管理細節(jié)的中。只有將兩著有機的融合在一起，學校德育工作成績才會提升。本學期要求每一個班主任都要填寫《班主任工作手冊》，并認真反思、交流管理過程，寫好班工作總結。

2、完善制度，強化德育常規(guī)工作考評，管理操作人性化。這一年里，學校完善了《舊營中班主任工作量化管理細則》，目的就是落實班級常規(guī)管理工作，提高工作質量和效率。每月公布量化考評分數，我們將班主任津貼按成績按學期發(fā)放。為了落實《細則》，政教處、團委、學生會堅持一日六查（查遲到早退、兩操、課間操、眼操，班級區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀律）。在一日六查中，開學初重點在宿舍管理、遲到早退，學期中在廣播操，一周重點升旗儀式，每天清潔大掃除，政教處輪流值班檢查宿舍紀律，不厭其煩的在廣播操時間一遍又一遍的糾正學生們的動作，針對學校衛(wèi)生狀況，清潔衛(wèi)生日日查，周一、周五重點查，在檢查中說明清潔標準，通過重點工作的督促，以上工作有了質的變化（這些工作的落實政教處付出大量心血），常規(guī)管理的氛圍由此營造，在每周列會上都總結上周工作的成績和不足，布置下周工作重點。

我們始終認為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段，在實際操作要人性化作到以人為本，從而使班主任老師從理智和感情上都能接受，最終達成思路和目標行為一致，才能構筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強服務意識，積極反饋、將檢查中存在的問題及時和班主任溝通，作到把當天當時的情況告之班主任和班干部，以便及時了解改進，在每月的總分通報后，我們又主動和名次落后、有想法的班主任交流，指出問題，談出意見，并通過勞動給予補償。機動靈活的管理方法促進管理工作的和諧氛圍。

3、堅持將日常行為教育和德育活動相結合，使學生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習慣。

德育教育不通過活動的開展是無法實施的。校園中學生的性別不同、年齡不同，為了讓不同的學生在學校里充分體驗成功，彰顯個性，體現自身價值，我們舉行了幾次大型文藝匯演，班級籃球比賽、演講比賽、體操比賽、紅歌大賽、學生書法展覽等活動。使學生在活動充分展示，從而提高他們的德育認識，逐步內化為良好的行為習慣，我們注重每周的升旗儀式，通過每周選派一個班級最優(yōu)秀的學生作國旗下講話，塑造學生主人翁意識，作到了溶入心靈，潤物無聲的作用。

我們還成立了新一屆學生會、開辦了第二課堂，文體部作為學生會的宣傳窗口，主要負責對各班黑板報倆操的檢查、評比，衛(wèi)生部負責全校的衛(wèi)生檢查，生活部負責食堂學生用餐的工作等等，為舊營中學生提供了一道亮麗的風景。

同時我們還加強學生干部的培養(yǎng)，每周對學生會干部、班長和寢室長的工作進行總結與指導，提高他們的管理能力和素質，在學校組織的各類活動中盡快成長，形成自我教育、自我管理的局面。二、存在的問題

1、班主任老師對德育探索的動力不足（德育觀念、德育內容、德育目的、師生關系等）。

2、課任教師在課堂中德育的滲透問題（與班主任形成合力不足）

3、因有校園外住宿學生，存在安全隱患。

4、學校周邊的小賣部采用不良方式吸引學生，對學生身心健康和學校管理帶來嚴重危害。5、門衛(wèi)管理監(jiān)督力不夠.三、今后設想

1、以人為本，繼續(xù)加強班主任和學生的德育教育工作，積極開展師生德育活動。

2、進一步加強安全教育工，落實學校封閉式管理，抓好寢室文明建設，杜絕安全隱患，切實保障學生安全。

3、加強學生法制教育，創(chuàng)建文明平安校園。

4、學校管理與家庭教育相結合，進一步加強問題學生的德育工作。

5、搞好周邊環(huán)境治理，加強思想教育，采取強有力的措施，杜絕學生在校期間翻圍墻、用假證私自外出。

201*年7月2日

楊勝影

201*年春季學期舊營中學政教

工作總結

政教處：楊勝影

擴展閱讀：中學政教處201*--201*年第一學期工作總結

中鐵中學201*---201*學年第一學期政教處工作總結

本學期政教處工作主要以三生教育為主線，堅持“以學生發(fā)展為本”，以“養(yǎng)成教育”為突破口，在校長、黨支部的正確領導和具體指導下，在各部門的密切配合鼎力支持，政教處精心組織，班主任辛勤、扎實管理，同學們的積極參與下，開展了一系列活動，使我校學生行為日漸規(guī)范、綜合素養(yǎng)日益提高�？梢哉f，我校政教處工作圓滿、順利地走過第一學期�；厥妆緦W期工作，總結如下：

一、常規(guī)工作常抓不懈

1、堅持抓好升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地，結合學校實際，有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價值觀的教育等，幫助學生樹立遠大理想和抱負，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進了學校精神面貌的整體提高。

2、進一步加強對值周生的管理力度，加強對值周生的培訓工作，明確了值周生的工作職責，確保對班級考核公正、公平的評價，確保校園無安全事故發(fā)生。

3、堅持班主任工作考核，從班會、活動、課間操入手，指派專人負責對班主任的常規(guī)考核的檢查統(tǒng)計，確保班級管理秩序正�；�。

4、關心、關注每一位學生，尤其關注問題學生，認真做好心理疏導工作，特別是加大了對違紀學生的教育管理力度，從學生的違紀行為入手，結合《中學生日常行為規(guī)范》條例，組織學習，逐條自檢，挖掘自身閃光點，發(fā)現自身不足點，從中使學生加深領會《規(guī)范》其寓意，明確責任意識，從單一的說教教育轉換到體驗教育，使學生在體驗中明辨是非，學會擔當，不斷完善。5、加強衛(wèi)生檢查力度，堅持實行量化評比制度。政教處把衛(wèi)生工作始終放在重要的議事日程，加大檢查評比力度，牢固樹立常抓不懈的思想，倡導環(huán)境育人的教育思想，使我校教室、清潔區(qū)、走廊等整體面貌有了一個大的改觀，良好的環(huán)保意識逐漸滲透到學生的日常生活當中。

6、強化法制安全教育，優(yōu)化育人寬松環(huán)境。為提高學生法制觀念，政教處要求各班利用班會、黑板報等形式，廣泛、深入學習法律知識，開展了《關愛明天，法制先行的教育活動》啟動儀式，聘請?zhí)�乙路派出所所長李合喜同志為法制副校長，碑林區(qū)公安分局駐校特派員陳文琪同志為校園法制輔導員。同時加強了對學生的《逃生、防火、防災》的實地演練，從理論宣傳學習到實踐安全演練，進一步加強了學生的安全意識，體現在日常生活中自覺以法保護自己，以法規(guī)范自己。

二、本期工作幾個亮點

1、加強班主任工作責任心和規(guī)范班主任工作行為，重新制定并下發(fā)了《中學班主任常規(guī)工作指南》及《中鐵中學班主任工作職責》。結合大學期活動，組織班主任參加了《如何召開主題班會》培訓工作。

2、政教處在開學初進一步規(guī)范學前教育程序，充實學前教育內容。即下發(fā)了并組織學習《中鐵中學學生德育手冊》，組織觀看《莫讓惡習染青春》等法制教育片，聘請教育專家召開《新生家長培訓會》以及各班召開《我以中鐵中學為榮》的主題班會，高一年級三班、四班學生在班主任的組織下，寫出“新學期之初印象”隨筆，很多學生講述了自己踏入中鐵學校的鮮明的初之印象，對學校的學生管理以及班主任工作表達了高度的認可與贊揚，并對高中生活充滿美好憧景和信心。

3、結合我校生源特點，制定了《中鐵中學違紀學生處理指導意見》，進一步規(guī)范了對違紀學生的處理程序以及處理措施。高一年級一班、二班加強了對學生過程評價，制定了詳細的班級管理考核方法，并對每一個同學進行了多維度的評價考核，以圖表形式引導學生正向發(fā)展；政教處堅持晨檢制度，同時，下發(fā)了學生請假、離校憑據，規(guī)范了學生離校請假程序，進一步加強了學生抽煙的監(jiān)管力度，政教處與后勤加大檢查次數，使學生的行為習慣教育得到了一定的加強。

4、堅持每周一國旗下的一周總結，結合實際，指出不足，明確要求。堅持每月的班主任工作例會制度，發(fā)現問題，及時通報；堅持班干部例會制度，充分發(fā)揮學生干部的工作潛能，并完成每月的班干部工作總結。

5、為進一步加大德育教育力度，政教處加大對班會規(guī)范檢查，明確班會主題，密切班級實際，有針對性地開好每一次的班會，初一初二年級重點突出學生的行為習慣的教育，凸顯小班化教育特點，初一年級的《我們一起成長》主題班會，進一步增進了老師、家長、學生的情感交流和良好行為習慣的形成；高二四班九月結合中日釣魚島問題開展了《勿忘國恥、理性愛國》主題班會，通過辯論、圖片對比、歷史回顧等形式，告知同學們如何愛國等，陶冶了學生情操的同時升華了學生的道德情感。

6、構建家校平臺，完善家長委員會制度，下發(fā)《家長委員會會議記錄》；初一到高二年級各班充分利用校訊通平臺，每天堅持發(fā)送作業(yè)以及學生在校信息，加強了班主任、科任老師與家長的溝通，分別開展了起始年級課堂“家長開放日”活動。繼續(xù)深化大家訪活動，高二年級初二年級活動比較突出。其中，初二年級被推薦為區(qū)“大家訪活動”先進集體，劉彤、焦衛(wèi)老師被推薦為區(qū)“大家訪活動”先進個人。

7、豐富校園活動，配合體育組狠抓課間操質量和課外活動，組織開展了高中年級的迎新籃球賽，組織參加了西安市舉辦的《孩子健康成長，家庭和睦幸�！芳彝ゲ潘嚧筚悾�并獲得教育優(yōu)秀獎；組織學生參加了區(qū)教育局舉辦的《中華誦讀》理工大杯演講比賽；組織高二學生參加了碑林區(qū)第二屆“敞開心扉、擁抱明天”校園心理劇展演，獲得一等獎；組織學生干部參加了碑林區(qū)教育局舉辦的“國家、青年、責任”演講大賽，獲得二等獎；配合語文組舉辦了中鐵中學首屆文化節(jié)手抄報展評。三、在取得的成績的同時，我們也對一學期以來的工作進行反思：1、學生在學習、衛(wèi)生、生活中仍有不良習慣，體現在衛(wèi)生主動性不夠，自覺性養(yǎng)成不夠；養(yǎng)成教育習慣與學校的要求還有一段距離。

2、班主任的工作責任意識和奉獻意識有待進一步提升。

3、班主任對問題學生的教育工作有待進一步加強改進，尤其是問題學生及后進生的思想教育仍需要下功夫，花大力氣。針對上面問題和不足，在我們以后的工作中有待引起高度重視。四、下學期工作思路：

1、繼續(xù)以抓學生行為習慣為重點，從衛(wèi)生習慣抓起，落實到學生的平時行為。

2、加強對班主任的培訓，提升班主任的責任意識和奉獻意識。3、發(fā)揮學生干部潛能，抓好平時的管理。4、關注對問題學生的教育，優(yōu)化教育方法。

5、豐富校園文化，著手抓好學校第二十二屆校園藝術節(jié)的組織工作。

政教處

二一三年一月十六日

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