在高三一模考前動(dòng)員大會(huì)上的講話

在高三一�？记皠�(dòng)員大會(huì)上的講話

親愛(ài)的高三年級(jí)的同學(xué)們：

今天是201*年9月17日，距離高三一�？歼�有40天。40天后我們就將踏入�？嫉目紙�(chǎng)，十二年的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)到了沖刺的關(guān)頭。今天我們迎來(lái)了高三也是高中階段第一次大型考試保定市201*屆高三一�？荚嚕�這次考試是我們高考前第一次練兵，目的是通過(guò)這次模擬考試讓同學(xué)們熟悉高考的各個(gè)環(huán)節(jié)，另一方面通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，在以后的階段加以解決，從而在高考中取得成功。我講兩方面內(nèi)容：考試心理，答題技巧

1、優(yōu)化情緒

積極的情緒能夠提高考試的成績(jī)，調(diào)整好情緒是模考心態(tài)調(diào)節(jié)的重要環(huán)節(jié)。以平常心對(duì)待模考，無(wú)論在考前和考中都以平常心對(duì)待考試，有些同學(xué)們?cè)诳荚嚽昂涂荚囍袝?huì)出現(xiàn)考試焦慮現(xiàn)象，即：有些緊張，有些不安，有些著急。這對(duì)同學(xué)們來(lái)講是難免的。輕度考試焦慮在某種意義上還會(huì)促進(jìn)同學(xué)們發(fā)揮自己的潛力。但過(guò)度的焦慮對(duì)同學(xué)們的發(fā)揮產(chǎn)生很大的負(fù)面影響。因此在考前考中應(yīng)及時(shí)的調(diào)整。比方說(shuō)

積極的自我想象和暗示

積極的自我想象和暗示能喚起人的良好的情緒。同學(xué)們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，可運(yùn)用積極的自我想象和暗示，煥發(fā)與強(qiáng)化自己良好的情緒，防止消極情緒的產(chǎn)生。同學(xué)們進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候，如果情緒過(guò)于緊張，可運(yùn)用積極的自我暗示自己不要緊張，要平靜，深呼吸無(wú)論在考試時(shí)還是平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，都是調(diào)整情緒的一種簡(jiǎn)便易行的方法，要經(jīng)常訓(xùn)練深呼吸的操作方法。閉目坐在椅子上，緩慢有節(jié)奏地吸氣，停幾秒鐘后，再緩慢有節(jié)奏地呼氣。

挺胸抬頭，步伐加快

人的內(nèi)心體驗(yàn)與行為動(dòng)作相一致。人在高興、充滿信心時(shí)就會(huì)挺胸抬頭，走起路來(lái)很有精神，步伐稍快而有力；人在沮喪、缺乏信心時(shí)，就會(huì)無(wú)精打采，走路緩慢無(wú)力。同學(xué)們可利用人的內(nèi)心體驗(yàn)和自己的行為動(dòng)作一致的原理，每天走路挺胸抬頭，步伐稍快。經(jīng)常這樣做，就會(huì)增強(qiáng)自己的信心。

進(jìn)入狀態(tài)

眾所周知，運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)賽場(chǎng)上是否進(jìn)入競(jìng)技狀態(tài)，與競(jìng)賽成績(jī)的關(guān)系甚為密切。考試也是一樣。怎樣才算進(jìn)入狀態(tài)呢？

●冷靜、沉著●情緒飽滿

●聚精會(huì)神，注意力集中●旺盛的精力

●有能正常發(fā)揮的信心怎樣才能進(jìn)入狀態(tài)呢？1、自我減壓

以什么樣的態(tài)度對(duì)待考試，對(duì)進(jìn)入狀態(tài)關(guān)系很大。以積極的態(tài)度去對(duì)待考試，有助于進(jìn)入狀態(tài)。同學(xué)們?nèi)舭芽荚嚳闯墒且环N挑戰(zhàn)，會(huì)激發(fā)自己進(jìn)入狀態(tài)。把考試看成是一種機(jī)會(huì)，就會(huì)以一種珍惜的心情對(duì)待。

有些高考狀元說(shuō)，六月是難忘的六月，因?yàn)槠綍r(shí)的辛勤勞動(dòng)就要在六月的高考考場(chǎng)上結(jié)出豐碩的成果。

2、注意飲食規(guī)律和飲食結(jié)構(gòu)，調(diào)節(jié)好生物鐘

考試的時(shí)間是27號(hào)上午8:30點(diǎn)到11點(diǎn)，下午2點(diǎn)到5:30點(diǎn)，28號(hào)上午8點(diǎn)到12點(diǎn)，下午2點(diǎn)到4點(diǎn)。這就要求同學(xué)們?cè)诳荚嚨臅r(shí)間段內(nèi)，使自己精力處于較佳或最佳狀態(tài)。同學(xué)們就要在考前進(jìn)行生物鐘的調(diào)節(jié)，把自己精力最旺盛的時(shí)間調(diào)整到與模考相一致的時(shí)間段。

3、考試期間晚上睡覺(jué)不要改變平時(shí)規(guī)律

有些同學(xué)們?cè)降娇荚嚽霸矫�，很少想想怎么進(jìn)入最佳狀態(tài)，這是很缺乏考試戰(zhàn)略眼光的。我建議同學(xué)們?cè)诳荚嚽鞍雮�(gè)月到十天要多用點(diǎn)時(shí)間，好好想想自己怎么能更好地進(jìn)入狀態(tài)，怎么能在考試中提高考試效率，提高考試質(zhì)量。

2.第二方面內(nèi)容答題技巧：1.戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上重視

戰(zhàn)略上藐視，指的是自己已經(jīng)準(zhǔn)備相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間了，對(duì)考試也有比較豐富的經(jīng)驗(yàn)，相信自己一定能考好。

戰(zhàn)術(shù)上重視，指的是對(duì)�？贾械拿恳坏李}都要認(rèn)真對(duì)待，分是一分一分地拿的，謹(jǐn)慎、小心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一道題。

2．會(huì)做的題不丟分，不會(huì)做的題盡力得分（按老師要求和標(biāo)準(zhǔn)答案的得分點(diǎn)考慮）。3．在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各題，超時(shí)后沒(méi)有思路，堅(jiān)決放棄。

4．考場(chǎng)上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)由于過(guò)分緊張，可靜心、深呼吸，然后聯(lián)想，再不行，就迅速轉(zhuǎn)到其它題目上，不要有“我非解出來(lái)不可”的想法。

5．放棄的題目，不要再思考，否則，會(huì)干擾下面的題目�？纪甑目颇坎灰�再回憶，也不要對(duì)答案，否則，會(huì)影響后面的考試。

6．題目難、易對(duì)誰(shuí)都一樣，不要一看題目太難就緊張，也不要因題目熟悉而輕視�？傊�，不要大悲、不要大喜，要靜下心來(lái)仔細(xì)把會(huì)做的題目做對(duì)。

7．不與別人比，看見(jiàn)別人早交卷或答題輕松就心慌緊張。心中要有這樣的信念：把自己的真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái)，就問(wèn)心無(wú)愧！

8．用好打草紙。在打草紙上打草演算要清晰、條理，便于最后檢查。

9、及時(shí)總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn)

考試開(kāi)始后，要總結(jié)前一門考試的經(jīng)驗(yàn)，以使后面的科目考得更好。10、及時(shí)調(diào)整心態(tài)

同學(xué)們?cè)诳荚囍须S著考試題目的難易與自己答題的狀況，心態(tài)會(huì)發(fā)生一定、甚至相當(dāng)大的變化，這也是在情理之中的事。關(guān)鍵是同學(xué)們要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，力求保持情緒飽滿、精力旺盛、注意力集中與充滿信心的狀態(tài)。

3．提提下來(lái)學(xué)生在（自習(xí)，上課，生活習(xí)慣，晚就寢）要求。

同學(xué)們，高三美好的時(shí)光即將成為值得銘記的歷史，高中三年的生活在你們眼中也將成為最美的風(fēng)景。今天，你們這一頭連結(jié)的是老師，是學(xué)校。是家長(zhǎng)；明天，你們那一端延伸的是希望，是理想，是美好的生活。我衷心地希望大家考試時(shí)沉著、認(rèn)真、細(xì)心、守紀(jì)，希望大家?guī)е�信心、�?xì)心和平常心去迎戰(zhàn)考試，迎戰(zhàn)�？�，也衷心地祝愿你們模考勝利，馬到成功！

謝謝大家

張文新

201*年9月17日星期一

擴(kuò)展閱讀：人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)高三一模考前動(dòng)員會(huì)講話和材料

人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)

高三一�？记皠�(dòng)員會(huì)

內(nèi)容提要：

一、一模的功能

二、考前的具體操作（1）心理調(diào)節(jié)，（2）復(fù)習(xí)要求；三、考試中的應(yīng)試策略四、考試后的操作建議具體內(nèi)容

一、一模的功能

同學(xué)們，剛經(jīng)過(guò)100日沖刺的宣誓，自己的誓言還在耳邊回響，又迎來(lái)了廣州市的一�？荚嚨膭�(dòng)員會(huì)，人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)，高三是拚搏的一年，是人生中難得幾回搏的一搏；12年寒窗苦讀，12年艱苦跋涉，為的是高三這一搏，背負(fù)父母和老師的殷切希望，帶著激情和喜悅終于抵達(dá)理想的岸邊。再過(guò)幾天，牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái)了，大家就要迎來(lái)了廣州市的一模，這場(chǎng)既滿懷期待又心存擔(dān)心的考試了。此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情如何呢？是期待、緊張、興奮、還是百感交集。讓我們用良好的心態(tài)去面對(duì)人生第一個(gè)十字路口，讓我們用精彩的筆墨去描繪未來(lái)美好的藍(lán)圖。

廣州市一模的功能有診斷功能：對(duì)前段時(shí)間學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)，檢驗(yàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)存存在哪些問(wèn)題；檢驗(yàn)前段時(shí)間在學(xué)習(xí)上的操作方法是否有效，是否達(dá)到了最佳優(yōu)化的效果，效率是否達(dá)到了最高；檢驗(yàn)考試策略是否合理；檢驗(yàn)以前的錯(cuò)題是否更正；檢驗(yàn)各科的規(guī)范化要求是否達(dá)到要求；檢驗(yàn)是否能細(xì)心審題，做到審題不出錯(cuò)是；檢驗(yàn)考試時(shí)間分配是否合理；在心理上要充分利用好一模的功能，指導(dǎo)后階段的復(fù)習(xí)方向，同時(shí)也是檢驗(yàn)老師前段時(shí)間的教學(xué)是否有效和合理。二、考前的具體操作1、物質(zhì)準(zhǔn)備：是高考前的一次重要的模擬，按高考要求進(jìn)行準(zhǔn)備，2B鉛筆2支，黑色字跡的簽字筆2支，三角板，圓規(guī)，直尺。（不能帶手機(jī)，不能用膠帶，膠擦）

2、心理準(zhǔn)備：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮十六個(gè)字。俗話說(shuō)“高考，四分考實(shí)力，六分考心理�！蹦�擬考試也是一樣。一是樹(shù)立必勝的信心

一模中保持必勝的信心非常重要。只有擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹(shù)立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。我們高三的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，精神飽滿，應(yīng)變能力強(qiáng)，在多次模擬考試和藝體等專業(yè)考試中已顯示出明顯的優(yōu)勢(shì)，我們有理由更有實(shí)力在高考中取得勝利。請(qǐng)同學(xué)們牢牢記�。何倚�！我能行！我肯定行！我一定能勝！

二是保持持續(xù)的細(xì)心

高考憑實(shí)力，靠智力，拼毅力，更是精、細(xì)、實(shí)的比拼。同學(xué)們?cè)诳荚嚽�，要熟悉考試�?guī)范，超前做好各種準(zhǔn)備。

三是以一顆平常心對(duì)待一模，一模是高考的模擬，高考確實(shí)是人生的一件大事，但它又只是我們經(jīng)歷過(guò)的千百次考試中決定成功的一次。我們都期待大家高考能有超常發(fā)揮，考出水平，考出笑容。但我想尤其應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié)，要把注意點(diǎn)、著力點(diǎn)、興奮點(diǎn)放在一道道試題的解答上，這樣我們就能化解許多壓力，自

始至終總能得心應(yīng)手，揮灑自如。每場(chǎng)考試、每次考試都會(huì)有得有失，因此不要想得太多。要善于自我調(diào)節(jié)，只有想得越少，遺憾才會(huì)越小。要經(jīng)過(guò)多次磨難，突破心理障礙，才能讓高考取得完全勝利。

四是想好考試中出現(xiàn)的各種情況如何解決，如何調(diào)整自己的心態(tài)。如第一科沒(méi)有都好，剛進(jìn)入考試比較緊張如何進(jìn)行心態(tài)的調(diào)整。遇到難題如何處理等。

五為保證學(xué)生能健康、順利參加高考，不出現(xiàn)意外傷害事故，學(xué)校規(guī)定學(xué)生大自習(xí)期間不做劇烈體育運(yùn)動(dòng)（不允許踢足球、打籃球等），可以進(jìn)行散步、慢跑等活動(dòng)

3、考前的復(fù)習(xí)操作要求

（1）把歸納整理的錯(cuò)題本上的題目重新回憶一遍，注意記下錯(cuò)誤的原因，怎樣避開(kāi)，

（2）把自己對(duì)知識(shí)歸納本從頭到尾看一遍。

（3）把自己歸納整理的記憶內(nèi)容登記本重新記憶一遍，加深記憶。

（4）把自己歸納的解題技巧、思路和方法、操作步驟、規(guī)范化要求本上的內(nèi)容進(jìn)行記憶一次，在考試中如何運(yùn)用。作好安排。

（5）把自己歸納整理的各種題型的解題模板，書寫的格式，必用的詞語(yǔ)或?qū)Ｓ玫男g(shù)語(yǔ)，必得分的關(guān)鍵點(diǎn)重新記憶一次。這些是高考考前復(fù)習(xí)最省時(shí)間的光輝寶典。是提高效率的最好的東西。是考前必看的內(nèi)容，是提高分?jǐn)?shù)的法寶。4、考前復(fù)習(xí)四大注意事項(xiàng)

復(fù)習(xí)的任務(wù)是培養(yǎng)思維方法，不是知識(shí)的機(jī)械重復(fù)高考的命題又不是講究知識(shí)覆蓋面，試題的取材也多是課本之外的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，這更要求考生靈活地應(yīng)對(duì)。因此，考前不要在知識(shí)機(jī)械記憶上下工夫，重點(diǎn)應(yīng)該放在鍛煉思維能力上。高考復(fù)習(xí)切忌忽視基礎(chǔ)、偏重攻難有些考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中，不首先按照考試大綱的要求掌握好最基礎(chǔ)的知識(shí)，而是片面追求攻難題、解偏題、做怪題。有志報(bào)考重點(diǎn)大學(xué)的考生，難題是一定要做的。

考前要注意調(diào)節(jié)情緒考試前要保持坦然的心態(tài)，正確對(duì)待各種考試。積極進(jìn)取，但不要刻意追求。主動(dòng)配合老師完成教學(xué)計(jì)劃，不要我行我素，與老師對(duì)立。要有一顆“平常心、平靜心”來(lái)對(duì)待復(fù)習(xí)應(yīng)考。做到了行動(dòng)上的“不急”，心理才能“不躁”。情緒穩(wěn)定了，學(xué)習(xí)效率才會(huì)高。同學(xué)之間不要大事、小事斤斤計(jì)較，免得影響學(xué)習(xí)心境。

經(jīng)常進(jìn)行積極的“自我暗示”進(jìn)行自我暗示，能夠?qū)⑾麡O的影響變成積極的作用。如在緊張情緒到來(lái)時(shí)，提醒自己：“我一定行，沒(méi)有必要緊張。”如果失眠了，就告訴自己：“失眠是不想睡，等困了就睡著了。”遇到不會(huì)的問(wèn)題，告訴自己：“相信我一定能做出，如果我不會(huì)別人也不會(huì)�！痹偃纾何医裉炀�神特別好，學(xué)習(xí)效率一定高；這幾天胃口好，身體一定不會(huì)有問(wèn)題。通過(guò)暗示，減輕心理壓力，消除緊張的情緒，達(dá)到鼓舞斗志的目的。

往最好處做，不要計(jì)較最后結(jié)果抓住復(fù)習(xí)應(yīng)考的機(jī)會(huì)，盡自己的最大努力，對(duì)考試結(jié)果不要過(guò)早思考、過(guò)分顧慮。在考試前不要談?wù)摽荚嚱Y(jié)果的問(wèn)題，也不要給自己下達(dá)“硬性指標(biāo)”。要因人而異地安排復(fù)習(xí)時(shí)間，不要打疲勞戰(zhàn)術(shù)，充足的睡眠、健康的身體、清醒的頭腦是高效率學(xué)習(xí)的保證。三、考試中的應(yīng)試策略

在考試中采取的考試策略不同，但其結(jié)果是完全不同的，在同一科中分?jǐn)?shù)的最大差距有20分之多，策略采用得好，可以比平時(shí)每科增加20分是常見(jiàn)的事情，策略采用得不好，可以比平時(shí)每科減少20分也是常見(jiàn)的事情，因此不容小

視。怎樣使總分最大化是我們每個(gè)同學(xué)要面對(duì)的問(wèn)題。

1.戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上重視

戰(zhàn)略上藐視，指的是自己已經(jīng)準(zhǔn)備相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間了，對(duì)考試也有比較豐富的經(jīng)驗(yàn)，相信自己一定能考好。

戰(zhàn)術(shù)上重視，指的是對(duì)�？贾械拿恳坏李}都要認(rèn)真對(duì)待，分是一分一分地拿的，謹(jǐn)慎、小心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一道題。

2．會(huì)做的題不丟分，不會(huì)做的題盡力得分（按老師要求和標(biāo)準(zhǔn)答案的得分點(diǎn)考慮）。

3．在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各題，超時(shí)后沒(méi)有思路，堅(jiān)決放棄。注意，各種題型中都有難題，如選擇題中也有難題，要做好思想準(zhǔn)備。

4．考場(chǎng)上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)由于過(guò)分緊張，可靜心、深呼吸，然后聯(lián)想，再不行，就迅速轉(zhuǎn)到其它題目上，不要有“我非解出來(lái)不可”的想法。

5．放棄的題目，不要再思考，否則，會(huì)干擾下面的題目�？纪甑目颇坎灰�再回憶，也不要對(duì)答案，否則，會(huì)影響后面的考試。

6．題目難、易對(duì)誰(shuí)都一樣，不要一看題目太難就緊張，也不要因題目熟悉而輕視，越是熟題要注意，可能有陷阱。總之，不要大悲、不要大喜，要靜下心來(lái)仔細(xì)把會(huì)做的題目做對(duì)。

7．不與別人比，看見(jiàn)別人早交卷或答題輕松就心慌緊張。心中要有這樣的信念：把自己的真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái)，就問(wèn)心無(wú)愧！

8．用好打草紙。在打草紙上打草演算要清晰、條理，便于最后檢查。9、認(rèn)真審題避“陷阱”

審題要仔細(xì)，注意關(guān)鍵詞，注意易錯(cuò)點(diǎn)。題目與附圖結(jié)合，要多角度收集信息。

不盲目放棄“新題、難題”，“新題”新一處，“難題”難一點(diǎn)。審題切忌直接看問(wèn)題，忽視前提。10、及時(shí)總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn)

考試開(kāi)始后，要總結(jié)前一門考試的經(jīng)驗(yàn)，以使后面的科目考得更好。11、考好文理綜是關(guān)鍵，誰(shuí)能在文理綜上拿高分誰(shuí)就取得成功。

綜合科答題順序建議:

1)答題前，必須養(yǎng)成先瀏覽全卷的習(xí)慣，對(duì)各科難度做到大致了解；2)必須遵循“三科總分最高”原則，三科形成合力，樹(shù)立必勝信心；3)必須遵循“先易后難、先熟后生、先大后小、先同后異”的原則；4)選擇題必須先按題號(hào)做完并涂好卡，最好用時(shí)40分鐘左右完成，不能少于30分鐘，確保I卷得分率；

5)第二卷無(wú)論按什么順序答題，每科用時(shí)最多不能超過(guò)35分鐘；

6)高考是選拔性考試，部分學(xué)生不能完卷是很正常的，必須用正確的心態(tài)對(duì)待綜合科考試，必須學(xué)會(huì)跳轉(zhuǎn)、學(xué)會(huì)放棄，對(duì)一些讀題一遍后還沒(méi)有任何思路的題目，可先放一放，先做會(huì)做的題，拿到該拿的分；

7)凡事不能絕對(duì)化，必須學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變，鼓勵(lì)學(xué)生摸索出適合自己的答題順序，學(xué)科發(fā)展不平衡的學(xué)生，先做自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，以追求分?jǐn)?shù)的最大化。12、考試過(guò)程中四大注意事項(xiàng)

提前熟悉考場(chǎng)，消除陌生感在（高）考試前一天，到考點(diǎn)看看自己考場(chǎng)的位置，熟悉一下環(huán)境，免得考試時(shí)因環(huán)境陌生而緊張。同時(shí)，在看考場(chǎng)時(shí)也要注意一下洗手間位置、上下樓梯的位置等。免得有問(wèn)題時(shí)，因環(huán)境生疏而手忙腳亂。

進(jìn)入考場(chǎng)前，不要慌亂適時(shí)提前行動(dòng)，不要匆忙趕路。在到考場(chǎng)前，把所用物品找全，慢慢進(jìn)入考場(chǎng)，不要再大聲討論問(wèn)題，免得進(jìn)入考場(chǎng)后不能快速平靜。

進(jìn)入考場(chǎng)到正式考試前進(jìn)入考場(chǎng)，要盡快安靜，不要交談，如果心情緊張，可以做幾次深呼吸。擺放好自己的文具和準(zhǔn)考證，等待老師發(fā)卷。當(dāng)試題發(fā)下來(lái)后，可能離考試還有幾分鐘時(shí)間，這時(shí)雖然不能用筆答題，但你可以瀏覽試卷，檢查試卷是否有破損、印刷不清等問(wèn)題。

答卷過(guò)程中，注意減少失誤丟分答卷過(guò)程中要記�。焊叻值玫叫杓记�，速度規(guī)范不可少。遇到熟題看變化，避免生搬和硬套。碰到難題不要慌，答案要從基礎(chǔ)找。不求題題都去做，舍卒保車很重要。不求題題都做上，爭(zhēng)取做的得滿分。檢查修改很慎重，答案改錯(cuò)最糟糕。五、考試后的操作建議

考試全部考完后，要認(rèn)真核對(duì)各科試題所對(duì)應(yīng)的考點(diǎn)進(jìn)行分析，找出考試前和考試中操作上存在什么問(wèn)題，填寫好考試存在的問(wèn)題分析與解決方案表，爭(zhēng)取在下次考試之前進(jìn)行重點(diǎn)注意，內(nèi)容包括分?jǐn)?shù)，從答題中發(fā)現(xiàn)存在哪些知識(shí)缺陷，考前復(fù)習(xí)中操作存在的問(wèn)題，考試中操作存在的問(wèn)題，答題規(guī)范用語(yǔ)錯(cuò)誤情況，解決問(wèn)題的方案，老師的建議。做好下階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定奮斗目標(biāo)。

（）考試存在的問(wèn)題分析與解決方案（六科總分）

要客觀認(rèn)真的分析每次考試，不要為考試失敗找理由，科目分?jǐn)?shù)從考試中發(fā)現(xiàn)存在哪些知識(shí)缺陷考前復(fù)習(xí)中操作存在的問(wèn)題考試中操作存在的問(wèn)題答題規(guī)范用語(yǔ)錯(cuò)誤情況解決問(wèn)題的方案教師的建議語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理/政治化學(xué)/歷史生物/地理

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