學校參加區(qū)藝術節(jié)活動總結
學校參加區(qū)藝術節(jié)活動總結
旌陽區(qū)袁家學校
歷時將近3個月的旌陽區(qū)中小學生第三屆藝術節(jié)活動終于圓滿落下帷幕。在本次藝術節(jié)活動中,我們袁家學校認真貫徹落實了區(qū)團委文件《關于舉辦旌陽區(qū)中小學生第三屆藝術節(jié)的通知》,堅持以育人為本,開展了豐富多彩的藝術活動。學生在參加藝術節(jié)活動的活動過程中,培養(yǎng)了學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),增強了學生的藝術表現(xiàn)力,展示了向陽小學獨特的藝術教育成果。
在活動初期,根據(jù)《關于舉辦旌陽區(qū)中小學生第三屆藝術節(jié)的通知》,我們詳盡地制定了《袁家學校第三屆藝術節(jié)活動方案》,確立“在陽光下成長,感恩中回報”為本屆藝術節(jié)活動主題。設立《袁家學校第三屆中小學生藝術節(jié)》領導小組。曾校長親自主抓藝術節(jié)活動落實情況,為此次活動提供了經費保障。團隊輔導員陳靈負責全面落實藝術節(jié)各項活動,確保了各項活動扎實有效地開展。我們袁家學生人數(shù)在區(qū)中小學中相對是最少的,辦學經費緊張,學生受家庭條件限制,學習藝術特長的人數(shù)稀少,教師年齡偏高,尤其是從事音樂美術學科的藝術類教師,平均年齡竟然48歲,實屬偏大。另外,我們沒有專業(yè)的舞蹈教室,排練舞蹈的場地很小,(后期只能挪到籃球場上進行訓練)不能很好地進行形體和基本功的訓練,這為活動開展增加了很大難度。面對挑戰(zhàn)和壓力,我們以本學,F(xiàn)有的條件為起點,克服了種種困難,竭盡組織好師生參與,讓所有的學生在本次藝術節(jié)活動中得到藝術的熏陶和鍛煉。在整個藝術節(jié)活動過程中,由于我們準備細膩認真,舞蹈《放飛構想》受到了評委和觀眾的認可和好評,取得了超出預想的好效果。在本次藝術節(jié)活動中,作為組織者,我也感到有很多的不足。由于特定的歷史原因,我校學生在校生源的迅速減少,校外學習藝術特長的學生僅為個別學生,藝術教師隊伍年齡偏大,缺少專業(yè)知識和創(chuàng)新意識,這些都制約了藝術節(jié)活動的有效開展。
雖然我們的藝術教師年齡偏大,但是工作的熱情卻十分高漲敬業(yè),利用早晚休息的時間搶時間擠時間對學生進行指導排練,著實令人感動。
做為薄弱學校,我們的成績不是最好的,但是參加指導排練的教師兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,積極進取,無私奉獻,我們一定是最盡力的。在今后的工作中,我們會通過活動及時反思,糾正不足,爭取更大的進步!
擴展閱讀:銅山區(qū)呂梁學校科技文化藝術節(jié)活動總結
銅山區(qū)呂梁學?萍嘉幕囆g節(jié)
活動總結
根據(jù)21世紀人才素質的要求,為培養(yǎng)學生學會學習、學會關心與合作、學會創(chuàng)造,勇敢地迎接新世紀的挑戰(zhàn),同時為了活躍他們的身心,發(fā)揮他們的特長,展示學校藝術教育成果,我校按照銅山區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,舉辦了校園藝術節(jié)活動。
校園藝術節(jié)是實施素質教育的一個重要方面,是學校文化建設的一項戰(zhàn)略工程。所以,我們全校師生緊緊圍繞展示學生藝術特長這一主題,沿著我校的辦學方向,注重每一位學生的綜合素質,陶冶每一個人的情操,使學生們樂于展示自己的風采,不斷提升自己的綜合能力,使我校的精神文明建設、校園文化建設有了進一步發(fā)展。通過藝術節(jié)活動,培養(yǎng)了學生學藝術、愛藝術、展才華的意識,真正起到了陶冶情操、啟迪智慧、培養(yǎng)高雅情趣的美育功能,激發(fā)了學生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,F(xiàn)就藝術節(jié)活動總結如下:
一、領導重視,精心組織。
學校領導高度重視本次藝術節(jié),學校成立組委會和工作組,專門負責本次活動。在借鑒兄弟學校經驗的基礎上,以展示藝術特長為主題,精心組織了系列活動:藝術節(jié)開幕式,現(xiàn)場書畫比賽、小合唱比賽、舞蹈比賽、課本劇比賽、藝術節(jié)閉幕式及表彰獎勵大會,通過系列活動為學生搭設展示特長的舞臺,全面展示學校藝術教育成果。
二、積極宣傳,全員參與。
本屆藝術節(jié)活動,我們本著體現(xiàn)校園藝術節(jié)的普及與提高相結合、思想性與藝術性相結合的原則,結合學校的實際情況,要求人人參與活動中,避免了只是少數(shù)特長生的表演和只為參加區(qū)級比賽而組織的技能訓練和節(jié)目編排活動,做到了班班有歌聲、人人有節(jié)目、每人一件書畫作品或一件小制作。本屆藝術節(jié)學生們以自己的才情,弘揚和創(chuàng)造了藝術文化,體現(xiàn)了當代中小學生熱愛藝術、追求真善美的精神風貌,全員參與,齊心協(xié)力,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術大餐,為繁榮發(fā)展校園文化做出了貢獻。
三、開展活動,真抓實干。
本屆藝術節(jié),我們共開展了六項活動:4月23日利用升旗儀式舉行了藝術節(jié)開幕式,下午進行了童聲小合唱比賽;4月24日下午進行了現(xiàn)場書畫比賽,4月25日進行了舞蹈比賽,4月26日進行了課本劇比賽,4月27日進行了藝術節(jié)閉幕式及表彰獎勵大會。在藝術節(jié)開幕之前,我們就組織班主任及有關人員召開了藝術節(jié)活動專項會議,把各項活動布置下去,讓老師和學生能夠心中有數(shù),提前做好準備;各項活動進行之前,我們都要對參賽選手進行動員、篩選和檢查,提高活動質量;活動過程中,我們請音樂、美術老師及學校領導班子成員作評委,當場打分,當時就出結果,保證了各項活動的公平、公正,使廣大師生信服。
在這些活動中,同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展。藝術節(jié)活動,豐富了廣大學生的課余生活,陶治了學生們的情操。藝術教育喜結碩果,藝術之花已在校園逐漸盛開。
四、認真總結,不斷提高。
針對本屆藝術節(jié)活動,我們認真總結了經驗教訓,以便于今后更好地開展這項活動。從活動的參與面和實際效果來看,我校本次校園藝術節(jié)活動還是很成功的。在歷時兩三個月的時間里,全校師生積極參與各項活動,基本做到了班班有歌聲、人人有節(jié)目、每人一件書法繪畫作品或一件小制作,充分體現(xiàn)了校園藝術節(jié)的普及與提高相結合、思想性與藝術性相結合的原則。成績的取得,一方面得力于學校領導對藝術教育工作的高度重視,另一方面,也得力于全校師生的積極參與,密切配合。同時,我們也清楚地認識到,在綜合節(jié)目的創(chuàng)意和編排上,還應該多下功夫,要選擇那些主題鮮明、符合時代特點的內容進行編排;音樂教師的綜合素質及專業(yè)水平還有待于進一步提高;學生方面,藝術特長生的培養(yǎng)要加大力度,在普及的基礎上應該有質的飛躍,培養(yǎng)出一些高素質的優(yōu)秀撥尖人才,張揚個性,凸顯學校特色。
在今后的工作中,我們一定會發(fā)揚成績,克服不足,爭取在藝術教育中多出人才,出好人才,讓文明藝術之花在校園永開不敗。
銅山區(qū)呂梁學校
201*-4-27
友情提示:本文中關于《學校參加區(qū)藝術節(jié)活動總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學校參加區(qū)藝術節(jié)活動總結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。