關(guān)于麻雀的作文 本文簡(jiǎn)介：

周五午讀的時(shí)候，我們?cè)诎舶察o靜地看書。門口響起了腳步聲。我往窗外一看，原來(lái)是大何老師來(lái)了，手里還端著一個(gè)會(huì)唱歌的小盒子呢。里面是什么東西呢，會(huì)不會(huì)是一只剛初生的小燕子呢？我心里充滿了疑惑。美玉老師指著盒子眨著眼睛問(wèn)，“猜猜這里頭是什么？”大家各抒己見(jiàn)，可到底是什么？我迫不及待希望馬上公布答案吧。老師

關(guān)于麻雀的作文 本文內(nèi)容：

周五午讀的時(shí)候，我們?cè)诎舶察o靜地看書。門口響起了腳步聲。我往窗外一看，原來(lái)是大何老師來(lái)了，手里還端著一個(gè)會(huì)唱歌的小盒子呢。里面是什么東西呢，會(huì)不會(huì)是一只剛初生的小燕子呢？我心里充滿了疑惑。

美玉老師指著盒子眨著眼睛問(wèn)，“猜猜這里頭是什么？”

大家各抒己見(jiàn)，可到底是什么？我迫不及待希望馬上公布答案吧。

老師呵呵道：“一只可愛(ài)的小麻雀。”

說(shuō)著，老師就拿著盒子輪流給我們觀察：哇！它的身體像個(gè)小球球，眼睛小小如同芝麻般，嘴兒尖尖的像數(shù)學(xué)課里的銳角三角形，可愛(ài)極了。

它真調(diào)皮，人家說(shuō)“初生牛犢不怕虎”，在老師的眼皮底下，居然能張開(kāi)翅膀，跳一曲不知啥名堂的舞蹈來(lái)，膽兒大著哩。

不用說(shuō)，這個(gè)小家伙，給我們帶來(lái)了許多的樂(lè)趣和無(wú)限的想象了。

關(guān)于麻雀的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，麻雀

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