皮條孫中心學校防震演練總結
皮條孫中心學校防震演練總結
5月12日是四川汶川大地震4周年紀念日,按照教育局的部署,為提高我校師生在發(fā)生地震災害時的逃生意識,為了培養(yǎng)學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校定于201*年5月11日下午5時舉行了一場別開生面、扣人心弦的防震自救演練活動。
5月11日下午第三節(jié)課后,全校師生按照《皮條孫鎮(zhèn)中心學校防震演練方案》進行防震演練活動。
首先按照學校緊急疏散演練領導組的工作安排,分別由各班班主任老師對學生講解避震動作要領和疏散要求,同時各教學樓前、樓道口及疏散通道中間的引導教師都立即就位。當第一聲警報響起,各班主任迅速組織學生采取急救措施;第二聲警報響起,老師引導學生按照疏散路線有序疏散,教學樓前及樓梯口安排的疏導員協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況,防止學生相互推擠、踩踏和掉隊。學生全部疏散到操場后,按規(guī)定的場所以抱頭姿勢蹲下、等待。各班老師及時清點人數,將清點結果報告校長,并維護好本班學生秩序。本次活動分四個階段進行:急救措施、疏散演練、清點人數、演練結束小結。整個演練用了4分鐘,達到了預定的目標。
中心校校長王志恒面對全校師生進行了熱情洋溢的講話,在講話中祝賀我校應急綜合演練取得圓滿成功,同時對我們提出了新的希望,希望我們繼續(xù)發(fā)揚,加強對學生地震災害的逃生意識,逃生自救技能,確保學生生命安全。
由于老師們指揮得力,此次演練同學們做到了不驚慌失措,不爭先恐后,有秩序地按逃生路線疏散到安全的地方。整個疏散過程安全、有序,演練取得了預期的效果。在整個演練過程中,學校領導和老師分工明確、責任到人,確保了學生安全撤離。
通過這一演練活動,進一步增強了師生的防震減災意識和自救互救能力,提高了全體師生應對地震災害事件的能力。演練結束后,所有師生在學校負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結,提高了學校師生的安全防范意識和面對地震災害應急避險、自救自護的應變能力,同時也檢驗了學校處置突發(fā)事件、組織大型疏散活動的能力,為學校積累了應急疏散的經驗,更使同學們懂得了自救的知識,感悟到生命的可貴。使全體師生普及了防震減災知識,增強了防震減災意識和自救互救的技能,提高了學生應對突發(fā)地震災害事件的綜合能力。
我們將繼續(xù)認真抓好學校安全工作,為創(chuàng)建平安和諧校園而努力。
皮條孫中心校201*年5月11日
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清平鄉(xiāng)中心學校防震安全疏散演練總結
時間:201*年5月10日
演練組長:文治國(校長)副組長:王厚明(副校長)參加人員:全校教職員工總結:
新學期開學,為了檢驗學校處置緊急突發(fā)事件相關責任人的到位情況及開展工作的程序,完善處置防震緊急突發(fā)事件工作預案,切實提高全校師生防震緊急避險應急能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自救自護的能力,學校于5月10日組織了全校防震緊急避險逃生演練活動。現將活動情況總結如下:一、高度重視,周密部署。
為保障演練活動的順利開展,我校精心組織,成立了以文治國校長為組長的領導小組,制定了詳細的演練方案,對演練的形式、場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等都做了周密的安排;學校分別召開了班主任會議、全校教師會議,分發(fā)活動方案,布置緊急避險演練活動的具體工作,特別強調責任意識和疏散安全。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。
二、指揮到位,安全有序。
本次演練活動時間從5月10日下午14點20分開始,全校師生參與了本次演練。演練中,各班學生迅速有序出班,以隊列形式兩列并排下樓,從兩側安全通道經主樓梯向安全區(qū)域疏散。隊中有班主任維持秩序、應急疏導,隊后有科任教師斷后。學生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏事件。整個演練過程做到快速、安全、有序。演練過程:
1.當聽到警報鈴聲后迅速做出避險動作,任課教師就地指揮學生安全有序地撤離,班主任老師迅速趕往相應地點接應;全校教師參與本次演練,聽到警鐘鈴聲后迅速到教學樓前操場集合。
2.學校教導處檢查學生避險動作是否正確,撤離是否有序,任課教師是否在現場指揮。3.集中訓話,總結演練情況,找出不足,并宣布應對策略。
4.各班帶回教室,班主任進行班級總結。三、注重實效,成效明顯
這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動萬無一失。演練完畢,學校領導面向全校師生作了講評。針對演練中暴露出的問題和不足,研究制定整改措施,對預案進行調整、補充和完善,使應急預案更具針對性、實用性和可操作性。
四、存在問題
同時,演練中也暴露了些問題。如:(1)疏散過程中個別學生不能保持安靜,有吵鬧的現象。
(2)個別班級人數較多,出于安全考慮,學生沒有全速撤離。(希望在以后的訓練中,慢慢加快撤離的速度)。
針對上述種種問題,今后打算采取了以下措施:一、對個別學生進行重點安全教育;
二、由班主任在本班作小結,明確撤離方向,強調紀律,避免引起擁擠阻塞;三、指揮人員加強責任感,經常培訓,掌握撤離的原則和辦法,提高實戰(zhàn)能力。四、強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使安全疏散撤離成為學生的自覺行為。老師們、同學們,災難不分時間,殘酷無情。學校安全工作應始終做到居安思危,未雨綢繆。今后,我校將進一步做好校園安全工作,增強師生避險意識,倡導用知識守護生命,培養(yǎng)師生科學避險習慣。
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