道德講堂總結(jié)

金川區(qū)第二小學開展“道德講堂”活動總結(jié)

學校是未成年人集中的主要場所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學校開展“道德講堂”建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。為貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推進學校未成年人思想道德教育，我校有針對性的切實開展“學校道德講堂”活動，取得了良好的成效。

開展“學校道德講堂”建設(shè)，是我市文明創(chuàng)建的一大創(chuàng)舉，是促進全市文明和諧社會建設(shè)的有效途徑。學校道德講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體，是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措，對推進學校未成年人思想道德教育具有十分重要的現(xiàn)實意義。我校建立了由書記任組長、各處室負責人為成員領(lǐng)導小組，確�；顒娱_展。

一、撐好一個支點，創(chuàng)高素質(zhì)教師隊伍

（一）加強師德建設(shè)，確保德育隊伍的先進性，努力營造“教師人人是導師，學生個個受關(guān)愛”的良好育人氛圍。搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。為提高這支隊伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級的德育工作的特色，我校認真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會、黨員會活動、報告講座中開展政治理論學習，學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學生教師職業(yè)道德規(guī)范》，“十七大”精神，積極開展師德的學習討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。

（二）建立了道德講堂領(lǐng)導小組，抓好班主任隊伍建設(shè)，定期舉行班主任例會，有計劃，有重點地對班主任進行思想，業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓。

（三）建立了班主任崗位職責，工作條例，考核獎勵制度，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。評選出校級優(yōu)秀教師若干名。

（四）學校把課堂教學工作為德育工作的主渠道。為了提高德育工作的針對性和實效性，學校積極改革課堂教學，明確德育教學目標。堅持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進行教學。堅持充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。期末每位教師都撰寫了一定質(zhì)量的德育滲透論文。

二、抓好一條主線，育德高心健的人才

（一）加強學生干部隊伍建設(shè)，提倡學生自主管理“自己的事情自己管，自己的未來自己創(chuàng)”這是我們的隊訓。大隊部還充分利用每一周的大隊部例會對所有的隊干部進行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項任務(wù)�，F(xiàn)在的大隊部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識很強，都能自主地完成各項常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學生紀律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。最大限度的發(fā)揮學生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學生能力，最大限度的調(diào)動學生的積極性，也最大限度的參與學校管理。

(二)創(chuàng)設(shè)活動載體，寓教育于活動之中

1、繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用，重點對學生的行隊禮進行了糾正，鼓勵隊員唱響國歌，國旗下演講每周內(nèi)容都不相同，從愛國教育到文明禮儀、校園安全、學習習慣、心理健康等等，可以說每次升旗儀式都是一次很好的主題教育活動，對學生進行熏陶、激勵、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。

2、播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。從開學初始的感恩老師活動開始，到現(xiàn)在，我們開展了感恩教育系列活動，通過這些活動，讓少先隊員們的心靈得到一次真正的洗禮！家長們對活動給予了高度評價。

3、開展感謝社會和同學們的愛心相助教育實踐活動。積極倡導同學之間友愛互助，讓學生懂得對幫助過自己的人感恩，也讓學生們知道在自己成長的道路上離不開社會和他們的關(guān)心和幫助，更懂得感恩社會。利用校會、升旗儀式大力宣揚友愛互助的好學生，樹立典型。

（三）開展感謝祖國恩情的教育實踐活動教育引導學生感受幸福生活來之不易，增強學生的愛國、愛黨、愛家、愛校的情懷，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

學校利用升旗儀式、宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學生宣傳黨史；大隊部抓好宣傳陣地建設(shè)，及時更換以紅領(lǐng)巾心向黨為主題的宣傳櫥窗；各班利用班會，介紹黨的知識和祖國的發(fā)展變化；隊員們通過收集資料，調(diào)查等方法及時了解黨的歷史，知道了英雄的事跡。通過開展系列的感恩主題教育活動，喚醒了同學們感恩意識，使同學們學會感恩，提升了學生思想道德素質(zhì)。感恩教育是永恒的主題。

三、突出一個重點，強化養(yǎng)成教育

一位教育家說過：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好�！毙�學生的辨別是非能力和自控能力欠佳，只有認真、大力抓好他們良好的行為習慣培養(yǎng)，加強他們的學校日常常規(guī)管理，才能進行各項的教育。要抓好學生的思想品德教育，就要從他們身邊的實際出發(fā)，我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。

四、塑造一個亮點，深化健康教育如今，學生的心理健康問題越來越受到社會的關(guān)注，如何培養(yǎng)小學生良好的心理素質(zhì)，成為擺在家庭和學校面前的一道難題。近年來，我校著力修筑學校、家庭間溝通的橋梁，開辟多途徑進行學生心理健康教育，通過多種形式的活動，為學生提供心理傾訴和咨詢的平臺，極大地提高了學生的心理素質(zhì)。

五、拓寬一個空間，搭起家校共建的橋梁

人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對學生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學校重視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長會，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質(zhì)教育的認識水平，把家庭教育與學校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛學生。利用教師“校訊通”的工具更進一步地了解學校的教學情況以及孩子的上課情況等，并邀請家長針對教師的教學提出合理化建議�，F(xiàn)在，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學校工作家長支持，家教困惑學校幫助的良好局面。

六、警示每一天，安全千萬家

為切實消除校園安全故事的發(fā)生，校大隊部以規(guī)范學生日常行為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體內(nèi)容，要求值周教師、大隊干部認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動，深入宣傳，聘請法制副校長來校講座，學習自護知識、交通知識，走進消防六中隊學習消防知識。定期組織安全疏散演練及地震緊急疏散演練，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強了學生的安全防范意識，杜絕重大事故發(fā)生。

面對日新月異的時代發(fā)展、學生迅速更新的思想觀念，我們面對的道德教育形勢依然嚴峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠，今后，我校要結(jié)合道德大講堂工作的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，使道德教育工作更上一個新臺階。

擴展閱讀：道德講堂工作總結(jié)

鄭州市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會道德講堂工作總結(jié)

在創(chuàng)建全國文明城市、推進城市化進程中，市建委一直致力于積極探索更易為干部職工所接受的宣傳、溝通、交流方式，將思想道德建設(shè)和文明創(chuàng)建融入工作當中，著力打造具有行業(yè)特色的“道德講堂”。

為推動“道德講堂”活動的開展，我委在年初就制定了活動開展的實施方案以及安排，在七月份，結(jié)合建黨活動的開展，先后組織觀看紅色電影《建黨偉業(yè)》、開展黨史知識競賽、“學黨章，戴黨徽”、“我的紅色記憶紀念建黨90周年活動征文”、“慶七一文藝匯演”等活動，回顧黨的歷史，豐富黨的知識，深化對黨的認知，增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，充分展現(xiàn)了委系統(tǒng)廣大黨員干部良好的精神風貌和“舍小家顧大家”的忘我情懷。組織開展領(lǐng)導干部上黨課活動，委系統(tǒng)共開展黨課教育20余次，聽黨課人數(shù)達1300余人。將道德宣傳融入到全體干部職工的日常工作當中、潛化為干部職工的道德實踐，宣講員也從本系統(tǒng)的骨干精英到行業(yè)專家學者。

市建委“道德講堂”開講以來，基本遵循常宣講、每次演講一主題的模式，學習并實踐以“五個一”為主要內(nèi)容的宣講形式，同時靈活運用多種活動形式開展豐富多彩的小活動，深化活動內(nèi)涵。開講至今已組織大小活動十余次，累計受眾近千人次，今年以來，成功組織“春節(jié)”、“元宵”送溫暖活動，“小紅帽活動”，“志愿者服務(wù)”等活動，深受群眾歡迎，獲得良好的效果。

以讀書活動促宣講質(zhì)量。為確保“道德講堂”活動落到實效，市建委對讀書活動成效顯著的10個先進單位和學習成績優(yōu)異的63名先進個人進行表彰，營造讀書學習良好氛圍。201*年，共發(fā)放讀書活動用書6879冊，參與讀書人數(shù)達744人。組織開展“建委大講堂”，實施每月一課高端講座，邀請知名專家學者分別就依法行政、緊急施救等方面進行專題輔導，豐富知識，改善結(jié)構(gòu)，促進讀書學習深入開展。

以活動謀求服務(wù)。服務(wù)一線職工，開展“新市民〃新生活”主題教育活動。組織編印涵蓋鄭州市情、文明禮儀、法律法規(guī)、自我防護、文明城市創(chuàng)建等內(nèi)容的《建筑業(yè)進城務(wù)工人員知識手冊》，并深入市區(qū)20多個工地開展送書活動，贈送書籍近10000冊。先后組織開展“新市民新生活”主題攝影美術(shù)展、組織建筑一線職工1000余人次參觀鄭州新景觀等，展示城市建設(shè)新成就，增強了建設(shè)工人的自豪感和榮譽感。舉辦道德禮儀、法律法規(guī)、科普文化、形勢政策、衛(wèi)生健康“五進工地”講座20余次，受到了施工一線人員的熱烈歡迎。

加強宣傳報道，樹立建設(shè)行業(yè)良好形象。結(jié)合行業(yè)實際，以工程質(zhì)量建設(shè)和政風行風建設(shè)為重點，進行深度報道，201*年先后在《河南日報》、《大河報》、《東方今報》、河南電視臺、鄭州電視臺、大河網(wǎng)、中原網(wǎng)等媒體播發(fā)專版、專題、新聞稿件300余篇（條），宣傳先進典型和群眾關(guān)注的重點工程動態(tài)等，樹立了建設(shè)行業(yè)良好的社會形象。同時積極探索網(wǎng)絡(luò)問政、網(wǎng)絡(luò)行政的新形勢、新方法，立足于解決熱點問題，破解行業(yè)難題，建立互聯(lián)網(wǎng)媒體反映問題應(yīng)急調(diào)處機制，處辦理網(wǎng)絡(luò)問政60余件，切實維護群眾合法權(quán)益，受到社會各界好評。

總之，我委的“道德講堂”以其親和力、感召力和影響力，讓全體干部職工在耳濡目染和潛移默化之中，汲取了道德智慧、強化了道德修養(yǎng)，更積極地投身到城市建設(shè)的浪潮中，成為鄭州市城市建設(shè)發(fā)展的“新風宣傳窗、文明播種機、道德展示臺”。

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