201*年少先隊工作紅旗單位匯報材料

拓寬途徑，全方位育人

高新區(qū)汶陽聯(lián)小少先隊工作紅旗單位匯報材料高新區(qū)汶陽聯(lián)小始建于1985年，地處萊蕪市區(qū)東南高新區(qū)中心地帶。所在地汶陽村，歷史悠久，是大汶口文化至龍山文化的發(fā)祥地，自古人杰地靈、底蘊豐厚。

汶陽聯(lián)小少先隊以各類學(xué)生活動為基本途徑，緊密結(jié)合所在地人文氣息濃厚的地域優(yōu)勢，以新校區(qū)的建設(shè)為契機，明確、落實“學(xué)豐心靈、書潤人生”的校訓(xùn)、“誠正厚學(xué)、和合致新”的校風(fēng)，開展豐富多彩的活動，全面發(fā)展隊員的綜合素質(zhì)。

學(xué)校少先隊組織立足于育人，開展了課堂、校園、社區(qū)三結(jié)合的系列教育活動活動。

一、主題鮮明，課堂育人。

課堂是學(xué)生校園生活的主陣地，緊抓課堂，開展主題明確的中隊會，可以起到良好的教育效果。

學(xué)校大隊部堅持全校統(tǒng)一，每周一次主題中隊會活動。隊會的主題與各類紀念日緊密聯(lián)系，三月學(xué)雷鋒、植樹節(jié)，四月清明節(jié)學(xué)習(xí)、緬懷先烈，五月“愛勞動”活動月，六月感恩母校。這些主題鮮明的中隊會持續(xù)時間短的一周，長的一個月。在活動中，大隊部及時收集、整理各中隊的活動情況，在校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站、�？�《汶陽》等宣傳媒介上進行評比、展示，既宣傳了各中隊創(chuàng)新活動的優(yōu)秀做法，又調(diào)動了少先隊員參與活動的積極性。在主題周、月中，反復(fù)強化活動主題，組織多種多樣的班內(nèi)、課堂活動，培養(yǎng)了學(xué)生相應(yīng)的主題意識，改善了學(xué)生的行為習(xí)慣。

二、營造氛圍，校園育人。

為突出學(xué)校傳承與突破并重的發(fā)展思路，學(xué)校少先隊主持構(gòu)思整個校園環(huán)境的布置。步入校園，最顯眼的是幾塊特色鮮明的展板。“泰山東麓，嬴牟圣地，于魯國故里，倚鳳凰，傍汶水，于公元一九八九年，始建初業(yè)。汶水奇觀，珍品陶，博學(xué)科圣，校業(yè)初成時，八方英才，眾志成城，養(yǎng)厚力新，唯誠唯正，圖開教業(yè)新象，圖立后繼典范�！辩H鏘有力的學(xué)校宣言展板，在告訴學(xué)生學(xué)校發(fā)展歷史的同時，轉(zhuǎn)述了汶陽地區(qū)悠久的歷史傳統(tǒng)，豐厚的人文底蘊�！般胨�奇觀，西流浩蕩，汶陽圣地，學(xué)子眾望；我們一起歌唱，一起歌唱向著太陽”悠揚舒緩的校歌展板，展示了學(xué)校師生昂揚的精神風(fēng)貌，向前發(fā)展的堅定決心。在校園環(huán)境的日久熏陶下，學(xué)校不斷開展活動將學(xué)生的思想意識予以強化。201*年，舉辦了“我驕傲，我是汶陽人”主題演講；201*年，舉辦了校歌合唱比賽；201*年，舉辦了“家鄉(xiāng)美”主題詩歌朗誦比賽。201*年2月舉辦了“我與古典藝術(shù)”主題繪畫展示。

三、走出校園，實踐育人。

“紙上得來終覺淺”，為讓學(xué)生切身體會汶陽的歷史底蘊，培養(yǎng)學(xué)生的家鄉(xiāng)自豪感，學(xué)校近幾年連續(xù)組織多次社會實踐活動，讓學(xué)生在實踐參觀中，體會日常所學(xué)。連續(xù)三年來，學(xué)校堅持開展了以下幾項活動：

1、汶陽遺址暨廟會參觀活動。每年在汶陽遺址舉辦的廟會活動，既展現(xiàn)汶陽地區(qū)的歷史遺跡，又展現(xiàn)汶陽的人文特色，是對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育的好機會。學(xué)校少先大隊部每年都組織學(xué)生參觀廟會、遺址，切身感受歷史在現(xiàn)代社會的積淀。

2、植樹節(jié)郊游活動。植樹節(jié)是每年郊游的好時機，學(xué)校少先大隊部每年都組織學(xué)生在植樹節(jié)這天外出郊游。一方面利用郊游讓學(xué)生親近自然，建立人與自然和諧相處的意識；另一方面，利用郊游，讓學(xué)生了解、接觸汶陽周邊地區(qū)的歷史遺跡，全面了解地域傳統(tǒng)。

3、服務(wù)社區(qū)活動。學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生不定期深入周邊各個社區(qū)、村居，為社區(qū)、村居的環(huán)境美化、百姓生活盡自己的一份力量。在活動中邀請部分德高望重的老人，為孩子講述自己的生活經(jīng)歷、村居發(fā)展等內(nèi)容。在活動中，讓學(xué)生知古知今，從而發(fā)憤圖強。

4、主題班隊會活動。在了解地域傳統(tǒng)的同時，學(xué)校少先隊注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時代發(fā)展，緊跟時代潮流。每年建隊紀念日，舉辦“我是汶陽人，我是新時代的好少年”系列活動。包括：主題班隊會、學(xué)生演講、自我總結(jié)與發(fā)現(xiàn)、中隊學(xué)生干部競選等。

學(xué)校少先隊活動在近年來能順利開展，主要得益于以下兩點：一、領(lǐng)導(dǎo)得當(dāng)，保障有力。

汶陽聯(lián)小雖然是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，但一直以來都能保持一個優(yōu)良的傳統(tǒng)，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作非常重視，主要表現(xiàn)在：一是能把少先隊的工作納入到學(xué)校整體工作中去，學(xué)校所有的中層領(lǐng)導(dǎo)都能及時的給予工作上的支持與幫助。二是由校長直接分管，并制定出詳細的考核和獎懲制度。三是認真落實和安排好兼周一次的主題隊會時間。四是不斷加大對少先隊設(shè)施和活動經(jīng)費的投入。兩年來，學(xué)校先后投資近2萬元購置學(xué)生活動物品，為學(xué)生的各項活動順利開展做好的物質(zhì)準本，得到了師生的一致好評。

二、健全組織，培養(yǎng)干部。

學(xué)校少先隊每年組織大隊、中隊委的競選演講。通過競選演講，讓一批有能力、有干勁的少先隊干部脫穎而出。同時，利用每年競選，保持了各中隊的活力，激發(fā)了各級少先隊委干部的干勁、樹立了他們的責(zé)任意識。

在這一良性循環(huán)的基礎(chǔ)上，學(xué)校逐步實施了學(xué)生管理自主化。以少先大隊干部為核心，由大隊長帶領(lǐng)，各委員分工，對學(xué)校的各方面學(xué)生活動進行隨時的監(jiān)督、檢查。利用監(jiān)督檢查給各中隊評分，每天一公布，每周一總結(jié)，每周一評比�，F(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生管理自主化，已漸入正軌，大隊委在學(xué)生管理中正發(fā)揮越來越重要的作用。

由于學(xué)校少先隊工作進行得扎實、多樣，屢次受到上級的表彰，201*年兩個中隊被評為市級優(yōu)秀中隊；一名同學(xué)被評為萊蕪市四好少年；201*年學(xué)校少先大隊被評為“萊蕪市優(yōu)秀少先大隊”、“爭創(chuàng)四好少年少先隊特色工作獎”；一名同學(xué)被評為萊蕪市美德少年；一個中隊被評為萊蕪市優(yōu)秀中隊。

正象學(xué)校校歌中唱到的一樣：我們向著太陽歌唱！汶陽聯(lián)小少先大隊，是一只蓬勃向上的學(xué)生隊伍，我們必將奮發(fā)向上，爭創(chuàng)輝煌。

拓寬途徑，全方位育人

高新區(qū)汶陽聯(lián)小少先隊工作紅旗單位匯報材料

高新區(qū)汶陽聯(lián)小少先大隊部

201*年3月

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***鄉(xiāng)中心小學(xué)爭創(chuàng)***市少先隊工作紅旗

單位申報材料

近年來，我校堅持“團結(jié)、進取、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，以“學(xué)會健體、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會做人”為培訓(xùn)目標，以“合格加特長”為辦學(xué)特色，切實加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，廣泛開展素質(zhì)教育活動，促進我校少先隊建設(shè)走上系統(tǒng)化、規(guī)范化的道路，工作整體水平不斷提高。

一、健全完善少先隊組織，不斷加強少先隊自身建設(shè)。1、加大陣地建設(shè)的力度。努力創(chuàng)建示范的少先隊部，努力創(chuàng)建示范陣地。通過板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和隊報、隊刊的作用加大宣傳力度。

2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè)。做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的小干部隊伍，大力推進小干部輪換制，并成立學(xué)校安全、衛(wèi)生督導(dǎo)隊，幫助輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。

3、建設(shè)一支輔導(dǎo)員隊伍。著眼于輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)的提高，各中隊輔導(dǎo)員能大膽解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，努力爭創(chuàng)“和諧班級”和“特色中隊”。

4、加強學(xué)校日常工作中的少先隊工作力度。結(jié)合重大節(jié)日及紀念日，大力開展主題鮮明、形式多樣的中隊主題會，豐富隊員的校園生活。能在每周一舉行升旗儀式，活動程序完整，隊禮規(guī)范。

二、以“活動為載體，強化少先隊員思想道德教育，全面提高少先隊員的整體素質(zhì)。

1、“誠信伴我行”主題教育活動。

201*201*學(xué)年度，開展了由全校800多名師生共同參與的“誠信伴我行”主題教育活動�；顒娱_始，舉行莊重濃烈、聲勢浩大的誓師大會。全校師生在活動旗下發(fā)出自己莊嚴的誓言，按照誠信目標，努力做一名誠實守信的社會公民。全校師生制訂了近20本誠信格言集，書中記下了師生的誓言。學(xué)生與家長一道，制作出了160多塊誠信活動展板，評選出60多塊展板在社會上展出，受到了社會上一致好評，擴大了學(xué)校的影響。

2、學(xué)《規(guī)范》、《守則》，編童謠跳橡皮筋活動。這項活動在德育處、少先隊的指導(dǎo)下，班主任的支持、配合下，各班積極參與，不斷深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》、《守則》，讓《規(guī)范》、《守則》深入每個學(xué)生心中，并落實到日常行動中，1-6年級各班以《規(guī)范》、《守則》為基本內(nèi)容編制了一本童謠集，編排了豐富多彩的跳橡皮筋節(jié)目。這項活動受到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)好評，并在全鄉(xiāng)各小學(xué)中推廣。

3、少先隊主題教育活動。

201*201*學(xué)年度在我校舉行了“成長的足跡”少先隊主題教育活動�；顒友�請團縣委、縣教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長到場，受到了他們的一致好評，提高了***小學(xué)的聲

望。

4、開展了創(chuàng)“和諧班級”和“特色中隊”活動。堅持把對少年兒童的思想品德教育擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹育人為本的思想，通過思品課、班隊會及中隊主題會，以及國旗下講話和板報宣傳，對學(xué)生進行“五愛教育”、社會公德、常識文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

對少年兒童的思想教育是一個長期的過程，永無止境。對教育的探索將會使我們德育工作者獲得很大快樂，體現(xiàn)人身價值，朝著這個方向，我們將不懈努力，爭取更大的成績。經(jīng)過我校全體師生的不懈努力，我校少先隊建設(shè)走上系統(tǒng)化、規(guī)范化的道路，工作整體水平不斷提高�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！蔽覀冇谐浞中判模�在不久的將來一定能創(chuàng)造我校少先隊工作新的輝煌。

***縣***鄉(xiāng)中心小學(xué)

201*-2-20

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