學習部201*年下學期工作總結

學習部201*年下學期工作總結

隨著期末考試的臨近，文法系學生會學習部201*學年的各項工作也已接近尾聲。學習部作為學生會的活動部門，一年來在文法系團總支與學生會的領導下，在學習部全體成員共同努力和兩會其他部門的支持下，各項工作得到了順利進展，部門成員素質也得到了進一步提高，但是由于時間精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約，學習部在本學年的各項工作中依然存在很多問題。現(xiàn)將學習部本學年工作總結如下，希望能對學習部以后的發(fā)展有所幫助。一.全年工作概況

㈠．工作開展

1.由我們學習部舉辦了“10級11級新老生交流會”，通過新老生之間的交流，使新生更好的認識和適應大學生活，達到了幫助他們更好的規(guī)劃自己大學生活，更好的完成自己學業(yè)的目的。

2．為豐富同學們的課外活動，在10月份底到11月份成功舉辦了以“學理性與實用性并存”的方針，滿足大學生“參與實踐，體味文學”的要求，培養(yǎng)大學生“追求創(chuàng)新，發(fā)揚個性”的思維的活動背景下，樹達學院文法系學生會結合本系特色特開展“百家小講壇”活動。

3.協(xié)助院學生會與文法系學生會其他部門開展各類活動。學習部按照主席團統(tǒng)一安排，積極投入到各項協(xié)助工作中。

4、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比，這是每年學習部工作的重中之重，并將名單于全系公布進行表揚。㈡．部門建設

1.新生入學初，在老師與兩會的統(tǒng)一安排下開展納新，組建了組織基礎。并及時招納考勤人員。

2.建立和完善部門例會制度，在學生會的統(tǒng)一要求下建立了學習部的例會制度，每周舉行一次學習部例會，時間為每周二中午12:00--㈢．人員發(fā)展

1.從書寫策劃書開始培養(yǎng)成員的工作能力，定期要求部門內(nèi)成員上交學習心得和工作總結，使部門成員書寫能力有所提高。

2.學生會干部培養(yǎng)。在學習部工作的過程中涌現(xiàn)出一些責任心強、工作熱情高、工作能力強的干事，我們也將予以重點培養(yǎng)，希望能為學生會以后的工作，培養(yǎng)和儲備干部人才。二.全年工作反思

回顧學習部全年工作，雖然有成績，但很多工作計劃和目標并未完成，依然存在很多突出的問題有待解決。㈠.工作開展方面1.活動內(nèi)容單一較少。

繼承前屆的傳統(tǒng)舉辦一項百家小講壇，并沒有很大的創(chuàng)新。2.部門經(jīng)驗欠足，部門間協(xié)調困難。

成員對自己部門工作積極參與認真對待，但對其他部門主要負責的工作卻缺乏經(jīng)驗。其主要原因是學生會部門缺少與上屆學習部的交流與請教，因此也加重我們部門工作進度的難度。同時部門內(nèi)部缺少交流，工作協(xié)作不夠，造成內(nèi)部有閑忙不等。㈡.部門建設方面

1.例會制度實施不到位，例會效率不夠高。

新干事對于例會制度并不十分理解，對例會缺少重視。2.沒能建立起組織文化，沒能有效地激發(fā)干事的工作熱情。三．部門發(fā)展設想對下學期學生會的一些建議：

1、合作機制：加強與其他學生組織的合作，提升我系學生會的實力和影響力；增強各部門工作上的協(xié)調和整體凝聚力；先要做到整合內(nèi)部的團結，才能走出技師，并吸引和學習其他組織的管理模式加以運用。

2、工作開展及分配：在原先活動基礎上爭取更多的創(chuàng)新，為同學們舉辦更多有意義的活動。工作分配上根據(jù)不同部門的職責，分配相應任務，以更好的使學生會各部門履行好本部門的職責，實現(xiàn)工作量上的均載負衡。

回顧學習部整個的學期工作，感慨萬千。有自豪的事情也留下了很多遺憾。真理總是在實踐總結中被發(fā)現(xiàn)，而進步總是在反思改進中才產(chǎn)生。在此做文法系學生會學習部201*學年下學期工作總結，希望能總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，找出方法，最后也祝學生兩會以后的工作能做的更好。

201*年12月13日

文法系學習部

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鄭州師范學院

教育科學學院201*-201*學年下學期

工作總結

教育科學學院學生會學習部

201*年6月

在各班同學及學習委員的積極配合下，我部這學期的工作已經(jīng)順利完成。本學期根據(jù)學校和系部的要求，再加上我部的自主創(chuàng)新，主要開展了以下工作：“我讀書、我快樂、我智慧”讀書活動，“十佳明日之星”教學技能考核，組織四六級考試、計算機等級考試、普通話等級考試、大學生英語競賽的報名工作，網(wǎng)上評教，對我院網(wǎng)站中的內(nèi)容進行排查等。

現(xiàn)將本學期的工作總結如下：

開學之初，我部領取了本學期的教學日志表并發(fā)放給各班的學習委員，望他們認真如實填寫。之后，接教務處通知，組織了我院學生進行全國大學生英語競賽以及普通話等級考試的報名工作。緊接著收取了在寒假里讓同學們寫的讀后感作品，以便于之后評選出優(yōu)秀的作品。

三月份初，我們開始對收取的讀后感作品進行初選，初選由我部人員和編輯部人員共同執(zhí)行，由于作品較多，所以此過程進行較慢。中旬，從教務處領取了201*年3月份的全國計算機等級考試安排并通知到每位考生做好最后的準備。下旬，通知上學期考試不及格的同學參加補考，以及通知參加普通話考試的具體安排。

四月，繼續(xù)對優(yōu)秀讀后感進行評選，經(jīng)過將近半個月的選評，初選終于完畢。從教務處領取并發(fā)放201*年12月四、六級成績單并發(fā)放給個人。中旬，通知全國大學生英語競賽的具體事宜。下旬，開始在學生個人信息網(wǎng)上進行對下學期的選課，沒人限選兩門，不得不選或多選。其次，開始對初選出來的多后感作品進行最后的評選，我們

將選出的好的作品推薦給校編輯部，選出最終的15篇優(yōu)秀作品，并委托編輯部上傳到我院院部網(wǎng)站。

五月份上旬，領取第35次全國計算機等級考試成績并通知參賽同學查看并組織第36次全國計算機等級考試的報名工作。中旬，在前一段讀書寫感的基礎上舉辦“我讀書、我快樂、我智慧”讀書交流會之讀書說感活動，6位選手熱情洋溢的演講給同學們帶來了一次精神盛宴。

六月是一個燥熱的月份，同時也接近了這學期的尾聲。一開始我部先向同學們宣布了本學期的公共課考試科目，緊接著在7號邀請了本年考研成績較好的學姐給我們講述了她們的考研經(jīng)驗，本次活動同學們都獲益匪淺。最后收取了教學日志表上交至教務處。

我們將在本學期的基礎上總結經(jīng)驗吸取教訓，便于以后更好的開展活動，為大家做好全方位的服務�？傊�，本學期的工作重點是普通話考試、考研經(jīng)驗交流會和英語四六級考試。我們會竭盡全力，盡職盡責的為大家服務，進一步得到老師和同學的認可和支持。

教育系學習部201*年6月

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