學生每月情況反饋小結(jié)

學生學習狀態(tài)小結(jié)：學生知識點掌握小結(jié)：學生學習習慣小結(jié)：學生學習方法小結(jié)：針對性解決策略：作為一名小學六年級的學生，楊XX同學的學習狀態(tài)不夠理想，首先，缺乏主動學習的積極性，每次的作業(yè)過程中，沒有能將作業(yè)主動完成的意愿。需要時時刻刻的訂著才開始作業(yè)。其次，缺乏獨立自主思考能力，對于稍難的題目不能自主的進行思考，不愿意去想問題，直接寫上答案。最后，學習態(tài)度存在問題，對學習沒有信心，沒有動力，不想去做題，只是應(yīng)付性的完成任務(wù)。語文方面：基本的字詞掌握不牢，經(jīng)常出現(xiàn)錯別字。對于文章的閱讀與理解存在較大問題，在閱讀題和作文上存在很嚴重的問題。數(shù)學方面：小學基礎(chǔ)掌握不好，小數(shù)和分數(shù)的運算均存在問題，在對新課的掌握過程中，只能理解最表層的意思。無法做深入的分析。英語方面：字詞音方面存在一定問題，需要加深程度的訓練。在平時的學習中，注意力不夠集中，容易分神，很多時候沒有關(guān)注在學習本身，容易被外界干擾。沒有按時完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)沒有計劃性，不知道什么時候該做什么事情。拖拉到最后直接導致作業(yè)完成不了。目前來看，楊XX同學還沒有掌握一種確切的學習方法，導致學習沒有什么方向，也沒有什么目的性。更多時候?qū)W習過于依賴他人，導致自己缺乏獨立學習的能力，在沒有人督促的情況下無法有計劃，有目的的進行學習。對于一名即將升入初中的孩子來說，這是迫切需要改變的。培養(yǎng)孩子的自信心，多用激勵式教學，特別是對于現(xiàn)在的楊XX同學來說，由于學習成績一直都不是很理想，在孩子心中留下了一個很大的陰影。所以說特別需要在學習方面的鼓勵。同時讓孩子學會用心，做到用腦子去想每一個問題，發(fā)揮腦的潛力。這其實也是楊XX同學目前存在的最大問題，由于學習一直沒有用心，導致時間花費了，孩子的精力也花費了，但是沒有取得效果，這樣會讓孩子覺得學習又無味又累。所以，現(xiàn)在開始一定要求孩子在每次作業(yè)中要用心去做，看完一道題后要求孩子能夠復述。逐步的培養(yǎng)孩子這種學習習慣。然后在孩子平時的學習中，營造一個十分輕松的氛圍，讓孩子有精神的學習。楊XX同學是一個很情緒化的孩子，這點對于他來說尤其重要。在知識層面上，平時做作業(yè)的時候要做到先復習后寫作業(yè)，即在認真復習、充分理解的基礎(chǔ)上完成作業(yè)。首先要仔細審題，弄清已知條件和未知條件及解決問題的關(guān)鍵所在，認真表述，即思路清晰，表述確切，書寫規(guī)范，答案準確，干凈利落。細心檢查，即根據(jù)習題的目的要求，逐字逐句地檢查、驗證，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正；從而不斷地總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，不斷提高。在平時上課的時候做到(1)認真聽。(2)注意看。(3)多動腦。(4)主動練。(5)做筆記。(6)善歸納。這樣的話，多方面的改善孩子的學習情況。達到提升孩子成績的效果。學習分析師：教學主任：校長審核：

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江蘇省揚州技師學院頂崗實習學生實習情況月報表

填報日期：年月日

姓名實習單位現(xiàn)住址聯(lián)系電話18936498636李軍班級08機電技師2班班主任顧小亮灣頭國土資源所單位地址工學院60棟508室家長電話秦郵路783號15861368912本月實習崗位、實習體會與自我評價實習所在單位意見實習崗位：辦事員通過這個月的實習，讓我學到了很多課堂上學不到的東西，懂得了做人做事的道理。明白了，不管遇到什么事都要先思考，多聽別人的建議，不要急燥。要對自己所做的事負責。實習期間，我從末無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取前輩的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責,責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。年月日負責人：單位或部門公章：年月日

注：1、此表學院網(wǎng)站（）上可以下載；2、實習生要每月總結(jié)自己的實習工作，并按規(guī)定要求認真填寫此表，在每月25日前寄送班主任老師收；3、實習生不按時寄送此表或?qū)嵙曀�在單位意見多�?shù)為不合格的，實習成績不及格，該生不能畢業(yè)。4、郵寄地址：揚州市江都路558號技師學院**系***老師收，郵編：225003；5、此表將作為評定學生實習成績的主要依據(jù)。

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