國土資源系統(tǒng)領導干部先進性學習階段個人總結

國土資源系統(tǒng)領導干部先進性學習階段個人總結

自從開展保持先進性教育活動以來，自己能夠嚴格按照既定學習計劃，深入地學習。通過第一個階段的集中學習、討論及個人自學，對先進性教育活動的重大意義和作用有了進一步認識，從而為第二階段分析問題查擺問題打下了良好的思想基礎。進入第二個階段以來，自己能夠按照把整改貫穿始終的要求，邊學習、邊整改、邊提高，找出問題，

分析了原因，提出了今后努力的方向�，F將學習情況總結如下：一、總結學習情況按照既定學習計劃，進入第二個階段以來，根據支部提出的評議意見和建議，找出了自己存在的突出問題，撰寫了3000字的黨性分析材料，組織開展了黨員之間的談心活動，并且積極組織參加了黨支部的民主生活會，在會上針對自己的不足分析了原因，提出了今后努力的方向，黨員之間開展了批評與自我批評，這一系列活動使自己深受裨益。二、主要收獲通過進一步學習，使我對開展保持共產黨員先進性教育活動的意義有了更深層次地認識，并且對很多問題進行了思考。作為一個黨員，一言一行關系著黨的形象必須時時保持政治上的覺醒，處處按照黨員標準嚴格要求自己，不斷提高黨員的覺悟，增強政治意識，保持黨員先進性。而要保持黨員的先進性首先就是要解決好“為什么人”的問題，牢固樹立全心全意為人民服務的觀念。黨的一切活動都有一個“為什么人”的問題，每個黨員領導干部也一樣。而這個問題歸根結底是世界觀問題。共產黨員和領導干部要圍繞強化宗旨觀念，加強學習改造，真正從世界觀、人生觀、價值觀上解決好“參加革命為什么，在領導崗位上做什么，將

學子網工作總結心得體會工作計劃工作報告合同范本演講口才來身后留什么”的問題，常思貪欲之害，常棄非分之想，常修為官之德，決不能三心二意為人民，七心八意為自己，甚至一心一意為自己。其次，要進一步解決好“靠什么人”的問題,切實把人民群眾的積極性引導好，保護好，發(fā)揮好。最后要進一步解決好黨員干部“怕什么”的問題，切實接受人民群眾的監(jiān)督。鄧小平同志曾經說過，黨員干部一要怕黨，二要怕群眾，這種怕是對人民群眾有敬畏之感，時時把自己置于人民群眾的監(jiān)督之下，實施擔心被人民群眾拋棄，這種怕由黨與人民群眾的根本關系決定的。如果對群眾無敬畏之心，而是有輕蔑

之意，只怕脫離領導，不怕脫離群眾，只會人亡政息。三、自己存在的突出問題按照黨的十六大和十六屆三中、四中全會的要求，對照“三個代表”重要思想和《黨章》規(guī)定的義務，對照征求到的意見和建議以及優(yōu)秀共產黨員先進性事跡，聯系個人思想和工作實際，

現自我剖析如下：文章來源：、全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡化在推行土地收購儲備制度、制訂相關法規(guī)政策時，考慮實現政府土地最大利益化多，考慮滿足企業(yè)利益少，在實際工作中，把領導滿意不滿意作為衡量工作的標準，對群眾是否滿意考慮不多。2、工作作風不夠扎實，工作浮在表面上多，深入調查研究少，說的多，干的少，抓大面多，抓典型少，研究共性的多，研究突出問題少。3、創(chuàng)新意識不夠，創(chuàng)新能力不強。而對新形勢、新情況、新問題沒有做到與時俱進。沒有及時轉變觀念，更新知識，學習緊迫感不強。特別是任務重時，以干代學，對單位業(yè)務知識培訓抓得少，人員結構發(fā)生了變化，沒有及時組織專

學子網工作總結心得體會工作計劃工作報告合同范本演講口才業(yè)知識培訓學習。四、今后努力的方向1、加強理論學習，提高政治素質，進一步鑒定共產主義理想和社會主義信念。要系統(tǒng)學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀、正確政績觀，用心武裝自己的頭腦，規(guī)范自己的行為，指導自己的工作。2、牢記“兩個務必”，強化宗旨觀念，努力實踐“三個代表”重要思想。作為一名黨員干部要努力發(fā)揮自己的先進性，一要牢固樹立群眾觀念，真正做到在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變、全心全意為人民服務的宗旨觀念不能忘。并且要牢記毛主席關于“兩個務必”的諄諄教導，謙虛謹慎、不驕不躁，以一個普通黨員的身份，正確對待同志、對待群眾，對待自己。3、改進作風，提高執(zhí)政能力，為國土資源管理事業(yè)發(fā)展做出貢獻。一是要認真改進思想作風，二是要改進工作作風，三是要堅持立黨為公，執(zhí)政為民。兩個階段以來的學習，使我重新審視自我，覺得很有收獲，更是對自己思想靈魂的洗禮。我要從認真的思想認識高度投入到這次保持共產黨員先進性教育活動中，用理論學習改造自身的思想意識，用實際行動實踐黨員的先進性要求，努力為黨增輝。

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李元在國土資源部保持共產黨員先進性教育活動第一次轉段總結動員大會上的講話

201*年03月18日同志們：

今天，經中央督導組同意，我們召開部機關全體黨員、干部和在京直屬單位負責同志會議，回顧總結我部先進性教育活動學習動員階段的工作，安排部署分析評議階段的工作。我受黨組書記、部長孫文盛同志委托，根據黨組討論的意見，代表部黨組和部先進性教育活動領導小組，作總結和動員。一、學習動員階段的基本情況

我部先進性教育活動學習動員階段，從1月18日至3月18日，歷時兩個月。在中央先進性教育活動辦公室的正確領導和中央督導組的精心指導下，在部黨組的高度重視和各級黨組織、全體共產黨員的共同努力下，完成了各項任務，取得了預期的成效。（一）主要做法

一是抓組織發(fā)動，開好局，起好步。中發(fā)〔201*〕20號文件下發(fā)后，部黨組高度重視，迅速組織制定了部先進性教育活動實施方案、黨組領導班子工作方案，成立了部先進性教育活動領導小組及辦公室，黨組書記、部長孫文盛擔任組長，我和黨組成員王壽祥、王世元同志擔任副組長。部機關各司局、各直屬單位都迅速成立了領導小組和辦事機構（或設立了聯絡員），制定了具體實施方案和領導班子工作方案，落實了領導責任制，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。1月18日，部召開了保持共產黨員先進性教育活動動員大會，進行了全面部署。黨組書記、部長孫文盛同志親自主持會議，提出了一定要起好步、開好局；一定要加強領導；領導一定要帶好頭；一定要務實，把工作做扎實；一定要做到“兩不誤、兩促進”“五個一定要”的要求。中央督導組周保志組長也對我部先進性教育活動提出了五點要求。隨后，直屬機關各單位都及時對本單位的教育活動進行了動員部署。并積極運用簡報、報紙、網絡等多種媒體開展宣傳，為教育活動營造良好的輿論氛圍。國土資源報專門開設了宣傳專欄。通過層層動員、廣泛發(fā)動，充分調動了廣大黨員投身教育活動的自覺性、積極性。部機關17個司（廳、局）和19個在京單位（不包括國家海洋局、國家測繪局、中國地調局），共11個黨委、108個黨支部、2150名共產黨員都積極行動起來，迅速形成了學習的熱潮。

二是抓集中培訓，確保內容、人員、時間“三落實”。春節(jié)前，在年末歲初、工作十分繁忙的情況下，部黨組下決心連續(xù)舉辦了三期集中學習培訓班。部機關全體黨員、直屬單位黨委書記、黨辦主任（組織人事處長）386人參加了培訓班，部機關19名非黨同志也參加了培訓。孫文盛同志與黨組全體成員以普通黨員的身份，分期參加了集中學習，和大家一起聽輔導講座，認真讀書，帶頭發(fā)言，談學習體會。全體學員緊密聯系個人思想和工作實際，認真參加學習討論，并推選出15名同志進行了大會交流發(fā)言。參照部的做法，在京各單位一般都安排了3到5天的集中學習培訓。人力中心組織了分管的22名流動黨員的集中學習培訓；離退休干部局舉辦了離退休干部黨支部委員培訓班。

各級黨組織采取有力措施，保證學習培訓內容、人員、時間“三落實”。一是學習內容不遺漏，及時把學習材料送到每位黨員手中，要求黨員認真研讀必讀書目，重點學好黨章。辦公廳、耕地司、合作科技司、環(huán)境司等許多黨支部要求全體黨員都建立專門的筆記本，做讀書筆記，寫學習體會。二是學習人員全覆蓋，對因病或出差沒有參加集中培訓的23名黨員，及時安排補課；對年老體弱、行動不便的黨員，派人送學上門；對在境外學習的黨員，利用現代通訊手段加強聯系、督促學習。土地整理中心對出國學習的4名黨員，及時通過互聯網傳達學習要求、傳送學習資料，這4名黨員都主動寄回了學習心得。三是學習時間有保證，妥善處理工學關系，優(yōu)先保證教育時間，部統(tǒng)一組織的集中教育累計大大超過了中央“學習培訓時間不少于40個小時”的要求。

許多單位還增加了學習時間，如儲量司、法規(guī)司、人教司、監(jiān)察局等黨支部累計學習培訓時間都超過了65小時。各單位黨委（支部）采取出思考題、布置作業(yè)等方式，發(fā)動黨員利用工間班后、雙休日、節(jié)假日特別是春節(jié)長假，認真搞好自學。人教司黨支部向全體黨員布置了3道春節(jié)“家庭作業(yè)”，即寫一篇學習體會、參加一次社區(qū)公益活動、到群眾中搞一次民意調查。經研院黨委組織出了一套試卷，要求全體黨員春節(jié)讀好書、答好卷，黨委委員逐一評議，并及時反饋本人，調動了大家的學習積極性。我部老領導、老同志也都積極參加學習，認真自學。三是抓“六個一”活動，切實增強教育活動的吸引力和感染力。部充分利用現有資源，積極探索群眾喜聞樂見、生動活潑的教育方式，集中組織開展了“六個一”活動，營造了濃厚的學習氛圍，激發(fā)了廣大黨員的學習熱情，收到了喜人的教育效果。一是觀看了優(yōu)秀共產黨員事跡影片《張思德》。專門安排演了三場，廣大黨員被張思德同志不計名利、無私奉獻的精神深深感染，紛紛表示要向張思德同志學習，在平凡的崗位上勤奮工作，做人民的公仆，為群眾服好務。二是開展了“送溫暖、獻愛心”主題實踐活動。春節(jié)前，部領導分頭看望了我部老領導、老院士和困難黨員、職工，鹿心社副部長代表部黨組赴湘贛部2個扶貧點進行慰問，帶去我部黨員干部35萬元捐款。這次送溫暖活動，我部共撥出慰問金12.6萬元，慰問了困難職工144戶；并從黨費中撥出1.8萬元，慰問了18名老黨員和生活困難的黨員，幫助解決實際困難。直屬機關黨委、離退休干部局對困難老職工、殘疾女職工等進行了走訪慰問。法規(guī)司、土地整理中心等黨委（支部）組織黨員向人民大學貧困生、西城區(qū)困難市民、延慶縣貧困農戶等捐款數萬元。這次“送溫暖”活動，規(guī)模之大、范圍之廣、影響之深都是前所未有的。三是開展了以警示教育為主題的組織活動�；鶎狱h支部采取組織討論新案例、收看錄像片等方式開展警示教育，進一步增強了廣大黨員遵紀守法、廉潔自律的意識和自覺性。四是舉辦了專題輔導講座。請中央黨史研究室副主任李忠杰教授作了關于“黨的先進性建設”的輔導報告，使大家對先進性的內涵和要求、黨的先進性建設的意義、歷史、經驗以及黨員隊伍現狀等有了更深入的理解。信息中心、土地整理中心等黨委還多次請專家作輔導報告，反映都很好。五是組織了黨組（黨委、支部）主要負責同志講黨課。黨組書記、部長孫文盛以《保持共產黨員先進性，推動國土資源事業(yè)蓬勃發(fā)展》為題，為直屬機關1000多名黨員干部講了一堂十分精彩的黨課，深入講解了什么是、為什么和怎樣保持共產黨員的先進性，提出了“品德好、有能力、會干事”的黨員先進性具體要求，在廣大黨員中引起了強烈反響，引發(fā)了廣泛討論，形成了高度共識。各司局、各單位主要負責同志也紛紛帶頭講黨課，普遍收到了良好效果。如博物館負責同志以孫大光同志的三次捐贈為內容講黨課，全館同志反響熱烈。六是舉辦了優(yōu)秀共產黨員先進事跡報告會。6名部系統(tǒng)優(yōu)秀黨員向直屬機關1000多名黨員干部演講了各自的感人事跡，成為一次把黨員先進性要求在我部具體化的生動教育，在直屬機關掀起了“人人學先進、個個爭先進”的熱潮。規(guī)劃院、地質出版社等黨委也開展了“向身邊的優(yōu)秀黨員學習”的活動。

各級黨組織在認真完成“規(guī)定動作”的基礎上，探索開展了豐富多彩的“自選動作”，增強了教育活動的吸引力和感染力。直屬機關婦工委舉辦了“巾幗建功”表彰大會及慶“三八”聯歡會，表彰了直屬機關“巾幗建功”先進集體和先進個人，宣傳優(yōu)秀女共產黨員的先進事跡，號召廣大婦女干部學模范、爭先進，永葆先進性。直屬機關團委舉辦了兩次青年思想政治座談會，廣大青年座談了看《張思德》、讀《致加西亞的信》的體會，紛紛表示一定要忠誠、勤奮、敬業(yè)，立足崗位做奉獻，發(fā)揮青春的光和熱。人力中心黨委開展了黨的基本知識競賽，組織學習毛主席《為人民服務》，并聯系到張思德生前部隊參觀學習。法規(guī)司、執(zhí)法局、法律中心、中礦聯等黨委（支部）組織黨員赴革命圣地西柏坡、焦莊戶地道戰(zhàn)遺址、平津戰(zhàn)役和遼沈戰(zhàn)役紀念館、阜新礦業(yè)集團等地參觀受教育。經研院、機關服務局黨委開展了“我心中的共產黨員”演講比賽，重新叫響了“共產黨員”的名字。地籍司等黨支部組織黨員在莊嚴的黨旗下重溫入黨誓詞，合作科技司負責同志春節(jié)期間到年輕時鍛煉過的山西某地，看望入黨介紹人，重溫了入黨誓言。博物館、耕地司等黨委（支部）開展了與黨章、入黨誓言和身邊先進人物“三比較”活動。利用司、環(huán)境司、儲量司、法律中心、油氣中心等黨支部結合本單位重點工作，開展了改進作風促工作討論會。這樣的活動還有很多，不一一列舉了。這些生動活潑、別出心裁的“自選動作”，受到了廣大黨員的歡迎，產生了良好的教育效果。

四是抓黨員先進性具體要求的大討論，使之成為廣大黨員自我教育、自我提高的生動過程。部黨組始終把明確黨員先進性的具體要求，作為我部第一階段教育活動的有力抓手。組織基層黨支部和廣大黨員根據黨章、中發(fā)20號文件和胡錦濤總書記專題報告中提出的黨員先進性的基本要求，結合孫文盛部長在黨課中提出的“品德好、有能力、會干事”的具體要求，開展了五個層面的黨員先進性具體要求大討論：一是在集中學習培訓班上，組織學員認真思考，并作為分組討論和大會交流的重要內容；二是以黨支部為單位，組織黨員聯系本單位實際，多次召開討論會，每一位黨員都發(fā)了言，逐步達成了共識，形成了本單位黨員先進性的具體要求；三是部機關16個司局分別推選一名代表參加了部匯報交流會，并推選出9名同志在全部大會上做了演講，廣大黨員反響熱烈，成為對內的動員令、對外的宣言書；四是部先進性教育辦公室對各支部討論成果進行了歸納提煉，先后六易其稿，提出了我部黨員先進性的具體要求（草稿）；五是部黨組召開專題黨組會，審議通過了我部黨員先進性的具體要求。同志們普遍反映，我部對黨員先進性具體要求的大討論，實際上是大家對黨章再學習、對工作再認識、對問題再反思的過程，是學典型、樹規(guī)范、明方向的過程，是自我教育、自我鍛煉、自我提高的過程，一路參加下來，感覺獲益匪淺。

五是抓“回頭看”，確保教育活動各項要求落到實處。按照中組部文件精神及督導組具體要求，提出了把握“25個是否”的具體內容和工作方法。各級黨組織和廣大黨員按要求認真進行了“六看”:一看思想發(fā)動是否深入，二看學習培訓內容和時間是否落實，三看黨員先進性具體要求是否明確，四看邊學邊改是否有實效，五看為群眾辦實事是否有成效，六看領導干部是否發(fā)揮了表率作用。以“六看”為主要內容，組織了黨員個人小結、黨支部小結、各單位教育活動領導小組工作總結等三個層次的階段小結。轉段前，三個督導小組采取座談、走訪、抽查等方式，對直屬機關36個單位逐一檢查，督促搞好“回頭看”。對“回頭看”檢查出的問題，各單位黨組織本著缺什么補什么的原則，及時安排了“補課”。通過“回頭看”，總結了經驗，查找了不足，改進了薄弱環(huán)節(jié)，確保了第一階段的教育效果，為下一階段教育活動打好了基礎。（二）主要成效

一是提高了廣大黨員的思想認識，進一步增強了投身先進性教育活動、實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。通過第一階段教育活動，消除了部分同志當初存在的“怕走過場，怕影響工作”等顧慮，消除了“搞教育是領導的事，與自己關系不大”等模糊認識。廣大黨員對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位認識更深了，對其“關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在堅持執(zhí)政為民”這一根本要求的理解更透了，實踐“三個代表”重要思想的自覺性更高了；對開展先進性教育活動的重要性、必要性認識更深了，對中央的要求、我部的部署及本司局、本單位的具體安排更清楚了，搞好先進性教育活動的自覺性更高了、信心更強了；理想信念、宗旨觀念更堅定了，黨性觀念、執(zhí)政意識更強了，堅決貫徹黨的路線方針政策、與黨中央保持高度一致的自覺性更強了。一些非黨同志也表示，自己雖然不是中共黨員，但也是受黨教育多年的干部，也要積極參與教育活動，不斷提高自身素質和工作水平。許多同志反映，我部第一階段的教育活動開展得扎扎實實、有板有眼、一步一招、生動活潑，收到了實實在在的成效。

二是黨員先進性具體要求大討論取得了豐碩成果，部和各單位黨員先進性的具體要求進一步明確。通過支部為單位、黨員為主體的多層次、開放式的大討論，廣大黨員充分認識到，先進性是馬克思主義政黨的根本特征，是其生命所系、力量所在。明確先進性具體要求，是保持黨員先進性的前提。通過學習討論，各司局、各單位都提出了符合實際、各具特色的黨員先進性具體要求。在充分吸收各司局討論成果的基礎上，經部黨組審定，提出了我部黨員先進性的十條具體要求，即：一是有理想、黨性強，踐行“三個代表”走在前；二是品德好、作風正，甘于奉獻走在前；三是有能力、勤學悟，開拓創(chuàng)新走在前；四是會干事、講實效，爭創(chuàng)一流走在前；五是思改革、謀發(fā)展，轉變觀念走在前；六是會管理、效率高，轉變職能走在前；七是當公仆、服務好，轉變作風走在前；八是顧大局、慎用權，依法行政走在前；九是多溝通、善協調，團結協作走在前；十是守法紀、嚴自律，清正廉潔走在前。這十條具體要求，集中了廣大黨員的學習成果，既體現了黨章和黨中央對黨員先進性的基本要求，也體現了我們部的特色，使每一個黨員在分析評議時有了具體標尺，在整改提高時有了明確方向，在日常工作生活中有了行為依據，應該成為我部全體黨員工作生活的基本準則。

三是機關作風進一步改進，廣大黨員服務基層、服務群眾的意識進一步增強。按照中央要求和黨組部署，各級黨組織和廣大黨員堅持邊學習、邊查擺、邊整改，切實改進機關作風、服務人民群眾，收到了初步的成效。關心群眾生活、扶貧助困的多了，轉變作風、深入基層的多了，廣泛聽取意見、為群眾辦實事的多了，得到了基層和群眾的廣泛好評。部黨組利用廳局長座談會晚上的時間，分組聽取了各省區(qū)市、計劃單列市、新疆生產建設兵團國土資源廳局長對部黨組的意見，匯總出100多條具體的意見和建議，為下一階段進一步找準問題、搞好整改打下了基礎。辦公廳從講政治的高度，開展審視文風、改進文風活動，文明規(guī)范接聽電話，熱情接待來訪來客，開展文明服務競賽，熱情為基層和群眾服務。耕地司、法規(guī)司等黨支部利用雙休日，到延慶司家營村、昌平鄭各莊村與基層黨支部進行座談。春節(jié)前，開發(fā)司黨支部走訪了煤炭、化工等8個行業(yè)協會，大年初三又到京煤集團公司等礦山企業(yè)，深入服務對象中摸情況、搞調研。地籍司書面征求了10個省、市及基層土管所對地籍工作的意見和建議�？辈樗尽�儲量司的同志正月初三就加班起草文件，執(zhí)法局多名同志春節(jié)期間外出辦案，并完成了案件調查報告，表現了以部為家、崗位奉獻的優(yōu)良作風。春節(jié)期間，許多黨員熱心幫助群眾解決困難，廣泛聽取群眾意見，堅持清正廉潔，自覺移風易俗，展示了共產黨員的風采。

四是堅持“兩不誤、兩促進”，為完成中心任務提供了新動力。部黨組始終堅持搞好“兩結合”，力求通過先進性教育活動，使黨的十六大提出的“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作都要有新舉措”的要求在我部得到進一步落實。黨組部署了起草加強地質工作決定的工作和研究礦業(yè)秩序治理整頓的工作，積極謀劃國土資源“十一五”規(guī)劃和重點工程。春節(jié)后上班第一天，部黨組就開會專題學習貫徹國務院第三次廉政工作會議精神和中央領導同志重要批示，重點就嚴把“閘門”防反彈、調查存量促節(jié)約、防治地災為人民等工作進行部署。配合有關部門組織了中央人口資源環(huán)境工作座談會，召開了全國廳局長座談會、系統(tǒng)黨風廉政建設工作會，進一步理清了貫徹中央要求、推動中心工作的思路和措施。在認真開展教育活動的同時，抓重點、攻難點、撥亮點、維護平衡點，國土資源各項工作取得了新進展：省以下國土資源管理體制改革全面推進，取得了重大進展；國務院《關于深化改革嚴格土地管理的決定》進一步落實；土地市場治理整頓、清理審核開發(fā)區(qū)，分析經濟形勢特別是房地產價格走勢，處理重大群體性事件、促進和諧社會構建等工作穩(wěn)步推進。各級黨員領導干部帶頭參加學習，夜以繼日工作，帶動了周圍的黨員和群眾。廣大黨員克服困難、創(chuàng)造條件，妥善處理教育活動和業(yè)務工作的關系，表現出高度的政治覺悟、大局觀念和責任意識。辦公廳、法規(guī)司、耕地司、利用司、執(zhí)法局、合作科技司等黨支部圍繞中心、科學謀劃，既完成了繁重的業(yè)務工作，又保證了教育活動的開展。儲量司、勘查司、開發(fā)司等黨支部在認真搞好教育活動的同時，順利完成了工作職能和領導班子的調整。還有很多生動的例子，這里不一一列舉了。（三）幾點體會一是中央先進性教育活動領導小組及中央督導組領導有力。教育活動開展以來，中央先進性教育活動領導小組根據不同階段的實際情況，及時下發(fā)文件，提出具體要求，發(fā)揮了強有力的領導作用。中央督導組對我部教育活動的每個環(huán)節(jié)、重要事項，都進行了精心指導、嚴格把關。周保志組長親自參與研究我部工作方案和動員講話，逐字逐句幫助修改，確保了我部上報的材料都一次性通過，并得到有關方面好評。對我部召開的動員會、培訓班、報告會、黨課、演講會等重大活動，督導組同志都親臨現場，給予具體指導。周保志組長、盧鳴同志看望慰問了我部老領導，親自參與了我部春節(jié)送溫暖活動。及時召集各部門對“回頭看”的“25個是否”進行細化分解，提高了“回頭看”標準的針對性。參加了法規(guī)司等黨支部的座談會，了解黨組成員指導、參加聯系點活動情況。深入土地整理中心、博物館等單位，實地檢查基層黨支部教育活動開展情況。先后多次召開黨員、群眾座談會，認真組織第一階段教育活動的群眾滿意度測評。我們深切地感到，我部先進性教育活動之所以能夠嚴格按照中央要求順利推進，中央督導組的正確指導和熱情幫助發(fā)揮了重要的作用。

二是各級黨員領導干部努力發(fā)揮表率作用。兩個月來，從部黨組開始，各級領導干部率先垂范，努力發(fā)揮表率作用。部黨組先后召開了8次黨組會、10次領導小組會，研究部署教育活動重大事宜。教育活動一開始，部黨組就制定了黨組領導班子開展先進性教育活動的工作方案，安排了20條30項具體活動。黨組成員在部署領導教育活動的同時，帶頭參加集中學習，帶頭交流學習體會，帶頭征求群眾意見。每位黨組成員都及時確定了教育活動聯系點，先后深入聯系點調查研究34人次，與同志們共同學習、座談，一起出主意、想辦法，努力把聯系點變成示范點。黨組各位同志共10余次召集分管單位，專題聽取教育活動情況匯報，給予具體指導；在聽取分管單位工作匯報時，每次都仔細過問該單位教育活動開展情況。對第一階段各項重大活動，在家的黨組成員都全體參加。部黨組書記、部長孫文盛帶頭參加集中學習培訓班，帶頭參加并主持了多項重大活動，帶頭精心準備黨課講稿，帶頭參加聯系點黨支部、本人所在黨小組的學習討論會，利用休息時間聽取了各省區(qū)市對部黨組的意見和建議，多次對我部特別是聯系點的教育活動提要求、做指導，切實履行了第一責任人的責任。黨組其他成員及各單位黨組織負責同志，在教育活動中都認真履行了雙重職責，充分發(fā)揮了示范帶動作用。

三是部先進性教育活動領導小組辦公室和各級黨組織精心組織，加強督導。部教育活動領導小組辦公室精心組織、周密安排，注意早計劃、早安排、早行動，做到環(huán)環(huán)相扣、整體推進，確保教育活動和各項工作忙而不亂、有條不紊。如，在思想發(fā)動環(huán)節(jié)，就著手籌備集中學習培訓；在集中培訓時，就布置思考黨員先進性的具體要求；在培訓班結束時，提前對班后特別是春節(jié)期間的學習教育活動作出安排；開展“六個一”活動時，就部署各司局、各單位開展黨員先進性要求大討論；根據中央要求和我部實際，及時對第一階段“回頭看”作出安排，并對教育活動先后兩次做了調整，延長了11天；突出抓好部機關的教育活動，帶動了各單位教育活動順利開展。文件組、宣傳組、秘書組各司其職、團結協作，保質保量完成了重要文稿的起草、重大活動的組織、重要信息的上報以及重要成果的宣傳。部督導組堅持準確定位、分工負責、全面覆蓋、突出重點，三個督導小組經常深入各單位了解情況、檢查工作，發(fā)現推廣好做法、好經驗，及時提出意見、建議，督促解決存在的薄弱環(huán)節(jié)，推動了各單位教育活動順利開展。各單位黨組織按照中央要求和黨組部署，認真負責地組織開展本單位教育活動，付出了辛勤的勞動，做了大量卓有成效的工作，保證了第一階段教育活動的圓滿完成。四是廣大黨員自覺投入先進性教育活動。廣大黨員堅決響應黨中央的號召，按照部黨組的部署和本單位的安排，以飽滿的精神和良好的作風，積極參加各個環(huán)節(jié)的教育活動和部統(tǒng)一組織的各項重大活動，認真完成本單位的“自選動作”，體現了良好的素質和覺悟。在部集中學習培訓班上，因天氣嚴寒，先后有30多位學員感冒發(fā)燒，但都堅持完成了全部的學習任務。少數由于出差等原因沒有參加集中學習的同志，回來后都主動要求補課。許多黨員春節(jié)帶著書本回家，擠時間讀規(guī)定書目，主動自學。離退休干部黨員克服年老多病、行動不便等困難，積極投入到學習教育活動中，學得十分認真，有的向黨組織遞交了長篇學習體會，體現了很強的黨性觀念和政治責任感。

在學習動員階段，我們雖然取得了一定的成績，但仍然存在一些問題和不足。一是有的黨員思想認識還有待進一步提高，極少數同志對先進性教育活動重視程度還不夠。二是各單位工作進展不夠平衡，有的單位“規(guī)定動作”質量不夠高，活動安排創(chuàng)新不夠。三是邊學邊改還有差距，改進作風、解決問題的力度需進一步加大。對上述問題，我們要在今后的教育活動中認真加以解決。

經中央督導組同意，從今天開始，部機關先進性教育活動開始轉入第二階段。各單位能不能轉入第二階段，要經過部先進性教育活動領導小組辦公室批準，要嚴格把關。

二、分析評議階段的總體安排

分析評議階段的教育活動，中央早就做了全面部署，我部也在實施方案中作出了具體安排。日前，中央先進性教育活動領導小組專門下發(fā)《關于做好第一批先進性教育活動分析評議階段工作的通知》，對分析評議階段的教育活動提出了更明確、更具體的要求。先進性教育活動三個階段都很重要，但分析評議階段最關鍵。這個階段承前啟后，既是對學習動員階段工作成效的檢驗，又是搞好整改提高階段工作的基礎，分析評議的深度和廣度決定著整改提高的方向和力度。這一階段的工作，政策性強，黨員關心，群眾關注，工作開展得如何，決定著先進性教育活動的實效和成敗。在教育活動中，各級黨組織都要把加強領導貫穿始終，扎扎實實搞好這一階段七個環(huán)節(jié)的教育活動。（一）分析評議階段的具體安排

一是廣泛征求意見（3月18日至31日）。黨組織要充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，根據本單位的具體情況，合理確定征求黨員和群眾意見的范圍，采取召開座談會、設置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談等形式，廣泛征求對黨員和黨組織的意見。每個黨員都要主動征求和聽取群眾的意見；黨員領導干部還要主動征求下級機關和單位的意見；直接服務社會的部門和單位還要注意征求服務對象的意見。黨組織對征求到的意見要認真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人、黨組織和本單位領導班子的意見。除屬于人身攻擊、發(fā)泄私憤的外，原則上都要如實反饋。對黨員的意見，由黨支部負責同志反饋；對黨支部及負責人的意見，由上一級黨組織負責同志反饋；對領導班子其他成員的意見，由黨委主要負責同志征求督導組組長意見后反饋。此前，部黨組已經聽取各地方廳局負責同志的意見，還專門召開座談會聽取了16位院士的意見。因此，廣泛征求意見決不限于18日到23日，要貫穿教育活動的始終。

二是開展談心活動（3月24日至31日）。黨組織要根據本單位實際情況，確定開展談心范圍。領導班子成員之間、黨員領導干部與所分管部門（單位）負責人之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間，都要普遍談心。談心活動中，要認真開展批評與自我批評，做到與人為善、坦誠相見，以利于溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識。部黨組成員征求各方面意見的談心活動已經開始，談心活動也不限于24日到27日，也要貫穿教育活動的始終。

三是撰寫黨性分析材料（4月1日至5日）。黨組織要組織黨員對照《黨章》、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和部機關共產黨員先進性的十條具體要求，結合征求到的意見，撰寫個人黨性分析材料，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。領導干部還要從堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀以及權利觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。黨支部負責同志要審閱本支部黨員的黨性分析材料；黨組（黨委、支部）主要負責同志要審閱領導班子成員的黨性分析材料；領導班子成員要審閱分管單位主要負責同志的黨性分析材料；督導組要配合黨委（支部）做好領導班子成員黨性分析材料的審閱工作。黨性分析材料聯系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，要認真進行修改。

四是開好專題組織生活會、民主生活會（4月6日至10日）。黨支部要在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上，組織開好專題組織生活會。會上，每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析，逐個評議，開展批評和自我批評。黨員領導干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，又要參加領導班子的專題民主生活會。領導班子專題民主生活會，按照中央紀委、中央組織部《關于開好201*年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求召開。黨員和黨員領導干部要根據專題組織生活會和專題民主生活會的情況，認真修改黨性分析材料，進一步明確努力方向。黨員領導干部的黨性分析材料，要按照干部管理權限上報。

五是提出評議意見（4月11日至13日）。專題組織生活會后，黨支部要召開支委會，根據黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。

六是反饋評議意見（4月14日至15日）。對每個黨員的評議意見，黨支部要以書面形式如實向本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。

七是通報評議情況（4月16日至18日）。民主評議告一段落后，黨組織要采取適當方式，在一定范圍內，向群眾通報民主評議情況。通報的主要內容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識、整改意見以及今后的努力方向，黨支部的評議結果。領導班子專題民主生活會后，黨委（黨組）要采取適當方式，在一定范圍內，向黨員、群眾通報情況。通報的主要內容包括：專題民主生活會的基本情況，領導班子存在的突出問題與整改措施，其他需要說明的問題。專題民主生活會情況要報告上一級黨組織，并抄報上一級先進性教育活動領導小組。

部機關分析評議階段的時間進度初步安排一個月，按照時間服從質量的原則，如果不夠，還要順延。

（二）分析評議階段的幾點要求

一是進一步提高認識，自覺投入。我們要繼續(xù)以高度的政治責任感，堅決貫徹胡錦濤總書記關于“開展先進性教育活動，關鍵是要取得實效”的指示精神和中央的各項部署、要求，緊密結合我部的實際，切實做到把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終，把學習貫徹黨章、黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神貫穿始終，把不斷提高黨員的思想認識貫穿始終，把進一步調動黨員的積極性貫穿始終，把抓落實、求實效貫穿始終。

全體黨員都要在前一階段學習培訓的基礎上，緊密結合思想實際，有針對性地精選學習內容，繼續(xù)深入學習《黨章》、中央有關文件和中央領導同志重要講話，進一步提高認識、端正態(tài)度，擺正位置、自覺投入，增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性，增強學習實踐“三個代表”重要思想的堅定性。要運用好我部黨員先進性的十條具體要求，堅持高標準、嚴要求，認真對照檢查、找準問題，深刻地進行分析，認真地進行評議。

二是找準存在的突出問題，正確開展批評和自我批評。要把查找問題作為分析評議階段的重要一環(huán)，繼續(xù)采取有效措施，找準黨員和黨組織存在的突出問題，主要是十六大以來群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題，影響本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，涉及群眾切身利益的突出問題，以及本單位存在的其他突出問題。黨員在查找問題時，要摒棄私心雜念，誠心誠意聽取群眾意見，勇于正視和深刻剖析存在的問題，實事求是地認識自己、估價自己；對查找出的問題，要從思想認識上分析原因；黨組織和領導班子要從黨員存在的突出問題中，進一步查找自身存在的問題。

開展批評與自我批評要堅持原則，講究方式方法，既不回避矛盾，也不糾纏細枝末節(jié)，不搞無原則糾紛。黨員自我批評的要求是：能夠認真查擺自己在保持共產黨員先進性方面存在的突出問題；對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見，要有正確的態(tài)度，作出實事求是的回答；對存在問題的原因剖析深刻，真正做到觸動思想、提高認識；能夠針對存在的突出問題，認真總結經驗教訓，提出整改措施。黨員之間開展批評的要求是：堅持實事求是的原則和“懲前毖后，治病救人”的方針，從大處著眼，從團結的愿望出發(fā)，本著對同志、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，本著與人為善、共同提高、促進工作的態(tài)度，敞開思想，暢所欲言，觸及問題，幫助分析原因，明確努力方向。三是堅持邊評議邊整改，切實促進作風轉變。要把保持先進性的要求同履行崗位職責結合起來，在履行職能方面找差距，在影響事業(yè)發(fā)展方面找不足，切實轉變機關作風，提高工作質量和效率，服務基層、服務群眾。對查找出來的問題，具備整改條件的要馬上改；對影響群眾切身利益、社會反響強烈的問題，要下大力氣盡快改；暫不具備條件的，要向群眾說明。對那些不履行黨員義務、不具備黨員條件的，黨組織要區(qū)別情況，加強教育，促使他們盡快轉化為合格黨員。通過轉變作風、解決問題，讓群眾真正感受到黨組織和黨員在教育活動中發(fā)生的新變化。

四是繼續(xù)發(fā)揮黨員領導干部的表率作用。黨員領導干部要帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，以實際行動為廣大黨員作出表率。分析評議階段環(huán)節(jié)多、任務重，政策性很強，各級黨組織特別是基層黨支部書記要切實負起領導責任，認真組織好、把握好本支部的分析評議活動，做好思想政治工作，及時發(fā)現和解決問題，確保分析評議階段的各項教育活動不走過場、不出偏差，取得實效。

五是切實做到“兩不誤、兩促進”。對于今年我部的工作，去年底廳局長會議進行了全面部署，孫部長在黨課中也做了具體布置，剛剛結束的廳局長座談會又對重點工作進行了強調�？梢哉f，我部工作思路和重點都已明了，任務十分繁重。各單位要站在全局的高度，緊密聯系本單位實際，著眼于調動每一位黨員干部的積極性，妥善處理教育活動和業(yè)務工作的關系，使學習、工作有機結合，相互支持、相互促進。要以先進性教育為動力，圍繞保護資源、支持發(fā)展、維護權益，繼續(xù)抓重點、撥亮點、把握好平衡點，推動國土資源各項工作全面落實。當前，要集中精力抓好深入整頓土地市場防止反彈、土地利用總體規(guī)劃修編、整頓和規(guī)范礦產資源開發(fā)秩序、組織起草加強地質工作的決定、加強地質災害防治工作、推進國土資源科技工作以及謀劃好國土資源“十一五”規(guī)劃等重點工作，為國家、社會和人民服好務，以良好的工作成績體現教育活動的實效。

在時間安排上，分析評議的各個環(huán)節(jié)，可以相對集中地進行，時間要服從質量。在分析評議階段的后期，部機關還要按照家寶總理的批示要求，組織黨員干部進行一次集中調研活動，更好地掌握實情，完善和執(zhí)行政策，調研成果要進行比賽和評議。黨員的分析材料，也要開展競賽和演講。各單位先進性教育活動辦公室要繼續(xù)搞好督導。

同志們，我部保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段圓滿結束了，從今天開始進入分析評議階段。我們一定要按照中央的要求和黨組的部署，鞏固發(fā)揚好學習動員階段的成果，認真搞好分析評議階段的教育活動，為進一步搞好整改提高、達到教育活動目標要求打好基礎，為保持我部共產黨員先進性、推動國土資源事業(yè)蓬勃發(fā)展，提供堅實的政治保證和組織保證。

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