201*年中共處州中學黨支部上半年工作總結
中共處州中學黨支部201*年上半年工作總結
蓮都區(qū)處州中學胡軍華
201*年處州中學黨支部在上級黨委的正確領導下,在蓮都區(qū)機關黨委的直接關心和指導下,經全體黨員教師的共同努力,圓滿完成了本學期預定的各項工作任務。一年來校黨支部依據區(qū)教育局黨委工作安排,以十七大精神為指導,以“三個代表”重要思想和“構筑和諧校園”為工作主題,堅持依法治教與以德治教相結合,緊緊圍繞學校工作,加強了學校領導班子建設,教師隊伍師德建設,全面推進黨風廉政建設,積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,為學校的教育教學工作提供精神動力和組織保障。現將有關工作總結如下:
一、抓學習促成效
繼續(xù)開展黨員學習教育活動,落實學習制度,且學習形式多樣化。形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學、網上學習相結合,今年重點組織全體黨員深入學習貫徹十七大和十七屆六中全會會議精神。十七大是我們黨在新時期召開的一次十分重要會議,在引導全校師生深刻領會十七大主題思想;深刻領會改革開放以來的豐功偉績;深刻領會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系;深刻領會科學發(fā)展觀的精神內涵。為了配合學習,在全體黨員和黨的積極分子中積極開展學習討論,使學校形成了濃厚的學習氛圍。
二、黨員表“先鋒”
抓實黨員教師隊伍建設,開展黨員12520先鋒崗活動,進一步加強“一個黨員一面旗幟”建設力度,扎實開展好“黨員一句話承諾”活動,并將承諾內容上網、上墻,力爭用黨員自己的言行和人格魅力去影響和帶動教師及學生,提高黨員在師生隊伍中的影響力。還在全校黨員中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,充分發(fā)揮黨組織在學校工作中的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員們在各自的崗位上發(fā)揮了先鋒和模范作用。
三、師德師風強
一是組織教師學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*-2020)》、十七屆六中全會精神,明確教育及文化發(fā)展的方向,二是與教師簽定《禁止有償家教、辦班及校外兼課行為承諾書》、《蓮都處州中學師德承諾書》,規(guī)范師德要求,還組織學習了葉志平先進事跡等,從而進一步加強學校師德師風建設,樹立了師資隊伍的良好社會形象。
大力弘揚教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神,關注青年教師的成長,努力為青年教師的成長創(chuàng)造各種條件。一年來學校分期分批組織教師外出學習和培訓,努力提高廣大教師的課堂教學能力和水平。去年學校組織了骨干教師、班主任分別赴鄞州區(qū)實驗中學、溫嶺三中考察學習,兩校教師高效的課堂教學,學校的特色辦學、鮮明的校園文化以及德育工作創(chuàng)新模式,開闊了老師們的視野,給老師們很多啟發(fā)。同時鼓勵青年教師參加各類大賽,今年我校張敏、吳莉芳、梁穎老師被評為區(qū)教壇新秀而被推薦參加市教壇新秀評選。目前多數黨員教師都成為學校教育教學的骨干。
四、廉建工作實
繼續(xù)抓好行風建設,健全黨風廉政監(jiān)督機制,規(guī)范學校領導干部的從政、從教行為,促進學校各項活動有序、有效開展。本學年校黨支部以“中層管理年”建設為契機,結合《蓮教黨組關于全面推進廉政風險防控機制建設的實施意見》,在中層干部及以上領導層面、重要崗位開展廉政風險點尋找排查,建立防控機制等,提高領導干部的防腐拒變能力。大力開展廉政文化進校園活動,黨支部成立了廉政領導小組,制訂了廉政制度,杜絕了有償家教、接受家長宴請、向學生推銷資料、參與賭博、體罰學生等現象的發(fā)生,重樹了教師的新形象,本年度學校無一例違規(guī)現象發(fā)生。
五、自我認識深
認真抓好黨支部的思想建設、組織建設和作風建設。認真召開支部委員會、黨支部大會、黨員民主生活會,為黨員上黨課,確!比龝徽n”制度的正常開展。認真開好每學年兩次的黨員民主生活會,通過開展深入、細致、到位的批評和自我批評,溝通了思想、解決了問題、加強了團結。
六、積極穩(wěn)妥作好發(fā)展工作
依據堅持標準慎重發(fā)展的原則對黨的積極分子進行全面考察。為了保證發(fā)展質量,在發(fā)展前專門召開黨員大會,聽取積極分子的思想匯報,在黨員中廣泛征求意見,并對發(fā)展對象的家庭主要成員和社會關系全面進行調查,確保發(fā)展質量。對被接受為預備黨員的人員予以公示,廣泛聽取黨內外群眾意見,保證了發(fā)展質量,今年發(fā)展了封偉霞同志為預備黨員。
七、抓好工會、團隊工作
充分發(fā)揮工會橋梁紐帶作用,加強民主管理和民主監(jiān)督,實行校務公開,定期召開教工大會,對教工所提議案逐一研究落實。認真開展師德考核,以師德考核為契機,推動學校師德建設。指導工會開展豐富多彩的教工業(yè)余活動,學校團隊工作如“校園文化藝術節(jié)”、“書畫比賽”、“處州中學首屆素質特長田徑運動會”等活動亦開展
的有聲有色。定期進行“文明班級”、“文明學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀黑板報”等評比活動,通過各項活動的開展同學們的綜合素質有了更近一步的提高。
八、加強組織建設,創(chuàng)新黨員活動模式
為更好地做好建黨90周年宣傳,抓好支部制度建設,提高黨組織的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,增進學校間、教師間相互交流了解,豐富黨員教師業(yè)余生活,5月18日,校黨支部與蓮都區(qū)機關幼兒園、天寧中學三校黨支部135名黨員在紫金花園大酒店舉行聯誼活動,開創(chuàng)了黨員活動的新模式。
九、今后打算
今后我校黨支部要在上級黨委的領導下,加倍努力做好以下幾件工作:1、堅持理論學習制度,不斷提高黨員和全體教職工的思想素質和政治覺悟。2、開創(chuàng)新時期支部工作的新思路,不斷改進工作方法,努力提高支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力、向心力。
3、在認真考察,嚴格把關的前提下,積極發(fā)展新黨員,做到成熟一個,發(fā)展一個,壯大黨的隊伍,增添黨的新鮮血液。
4、繼續(xù)開展各種活動,增強支部活力。
總之,一年來我校黨支部在上級黨委的正確領導下,開展了一系列活動,并取得了良好的成績:加強黨員的思想教育,積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,黨員教師都能結合教育教學的特點,創(chuàng)造性的開展工作,立足崗位做貢獻,以創(chuàng)辦人民滿意教育為主題,以加強人文關懷,構建和諧校園為主線,充分發(fā)揮了黨員教職工的先鋒模范作用,在繼承中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中尋出路,努力為學校的可持續(xù)發(fā)展提供政治保障。這些成績將為我們今后工作帶來更大的動力,不過,我們也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。在今后的工作中,校黨支部將一如既往勤勉、務實地工作,在教育教學工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗;進一步解放思想,理清工作思路,凝心聚力,以爭取更好的成績。
處州中學黨支部
201*年6月25日
擴展閱讀:銅仁市五小黨支部201*年上半年黨建工作總結
抓黨建、促教育辦人民滿意學校
銅仁市五小201*年上半年黨建工作總結
銅仁市五小黨支部設3個黨小組,現有黨員49人,其中在職黨員33人,占教職工總人數的41%。近年來,特別是開展建設年、深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來,黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想“十七大”精神為指導,在碧江區(qū)區(qū)委及碧江區(qū)市中辦事處黨委的正確領導下,以“抓黨建,促教育,辦人民滿意學!睘樽谥,以開展“一帶、二學、兩做、三爭”(即一位優(yōu)秀黨員或骨干教師帶一位青年教師;黨員學先進,教師學黨員;做學科帶頭人,做育人模范;爭當教學能手,爭當教育教學骨干,爭當教育名師)活動為載體,以建設“五好”支部為目標,把“強班子、樹校風”作為學;鶎狱h建之根,把“服務科學發(fā)展,創(chuàng)辦滿意教育”作為學校黨建之本,充分發(fā)揮黨組織在學校的政治核心作用和黨員先鋒模范作用,有力地促進學校教育教學管理質量提高與穩(wěn)步發(fā)展。這半年來的工作總結如下:一、加強黨支部班子建設,充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用黨支部緊緊圍繞學校中心工作,結合教學實際,做到“六個相結合”,即:黨建工作與學校改革發(fā)展相結合;與教學研究相結合;與學生健康成長相結合;與師資能力提高相結合;與制度建設相結合。為此,黨支部高度重視班子建設,重視處理好黨政關系,支持學校行政領導行使職權,始終堅持校長向支部大會匯報工作制度,保證黨員及時掌握學校各時期的中心工作開展情況和支部工作重點,為學校中心工作有序開展提供組織保障。我校領導班子團結和諧,黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,充分發(fā)揮了黨支部在學校的政治核心作用。
二、加強黨員隊伍思想建設,堅持“三會一課”制度
黨支部高度重視黨的思想建設,要求不斷組織培訓、學習活動,使我校教職工在活動中不斷得到教育,增強黨員的責任意識和主人翁意識,提高黨員思想政治素質,增強黨員教師的法制觀念,使黨支部基層建設在學校得以規(guī)范化和制度化,更好地純潔黨員隊伍思想素質。當今社會對教育要求越來越高,學校的壓力也越來越大。因此,黨支部十分重視黨員的政治思想素質的提高,特別強調黨員教師的言談舉止直接影響非黨員教師,以黨的先進性建設工程活動為契機,始終把黨員的教育、學習和培訓擺在首位,嚴格執(zhí)行“三會一課”制度。今年,我們繼續(xù)開展“黨員學先進,教師學黨員”學習活動,同時以“廉政文化進校園”教育活動為載體,結合“師德師風建設”活動,先后組織全體黨員學習了新黨章、黨的十七大精神、省第十次黨代會、省十屆二次全會精神等內容多達165人次;組織全體教職工學習“教育愚公劉恩和”等先進人物事跡學習243人次,多次組織全體黨員與教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪法》、《教師法》等內容,有力地提高了我校黨員與非黨員的政治思想素質。
三、以教育為本,大力開展“廉政文化進校園”教育活動為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀,鞏固基層組織建設,黨支部按照銅仁市碧江區(qū)市中辦事處黨委與區(qū)教育局的統一部署,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,結合胡錦濤同志提出的“八榮八恥”以及《未成年人思想道德建設實施綱要》,以“敬廉崇潔、誠實為人”為主題,結合我!拔拿鲗W校”創(chuàng)建和“師德師風建設”,充分利用學校各個陣地,把廉潔文化與校園文化相融合,以“敬廉崇潔、誠信勤儉”為主題,組織開展了豐富的校園廉政教育活動:1、認真組織實施:
(1)、成立領導機構,根據學校實際制定切實可行的實施方案,啟動“廉政文化進校園”活動。
(2)、組織召開學習動員大會,組織全體教職工學習區(qū)教育局文件和
本實施方案、學習胡錦濤同志提出的“八榮八恥”和他在中紀委十七屆七次全會上的重要講話,學習廉潔從教的先進事例,提高教職工的廉潔自律意識,杜絕違規(guī)違紀以及違法犯罪事件的發(fā)生。
(3)、充分發(fā)揮學校紅領巾廣播、板報、櫥窗等宣傳工具的作用,廣泛宣傳黨和國家反腐倡廉政策法規(guī)、工作成果和先進典型事跡,營造積極向上的校園廉政文化氛圍。
2、以“廉潔伴我成長”為主題,開展豐富多彩的校園廉政教育活動:①、發(fā)揮少先隊大隊部職能作用,通過少先隊大隊部安排的每周一的升旗儀式,根據“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,把“敬廉崇潔、誠實守信、勤儉節(jié)約”這一廉政教育主題內容滲透到少先隊員在國旗下講話內容中去。
②、組織全校一至六年級各班出了一期以“敬廉崇潔”、“誠實守信”、“勤儉節(jié)約”為主題的黑板報。
③、在四至六年級以班為單位,組織學生寫一篇發(fā)生在自己或身邊的廉潔故事文章。
④、三至六年級組織開展了一次“節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒米”為主題的活動。
⑤、三至六年級開展一次以“敬廉崇潔”、“誠實守信”、“勤儉節(jié)約”主題班隊會。
⑥、一至六年級開展一次收集古今中外清正廉潔故事、格言、圖片和漫畫活動。
⑦、組織五年級開展了以“敬廉崇潔”、“誠實守信”、“勤儉節(jié)約”手操報比賽活動。
我校黨支部通過以上活動,不但在校園營造了“廉政文化”氛圍,更把“廉政文化進校園”教育活動滲透到了家庭于社會,有力地促進了我校辦好人民滿意的教育,提高廣大青少年學生廉潔奉公、誠信、守紀、守法意識,使我校教職工和學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強學生誠實做人、規(guī)范做事的自覺性,在校園內營造“崇廉、尊廉、敬廉、風清氣正”的校園廉政文化氛圍,形成“以廉為榮,以貪為恥”的高尚境界和良好風尚。
四、抓示范帶動,強調黨員在教育中的先鋒模范作用
我校黨支部始終把黨員的示范帶動作用作為黨建的工作重點來抓。為培養(yǎng)和擁有一批忠誠黨的教育事業(yè)、以及思想政治好、作風硬、業(yè)務精的教師隊伍,有效地搞好“一帶二學兩做三爭”活動。黨支部根據實際,今年通過以下幾個方面對對工作作了改進與調整:一是把政治素質高、業(yè)務能力強、具有開拓創(chuàng)新、吃苦耐勞精神的黨員及教師擺在工作的第一線,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。我們的黨支部書記和支部委員除了分管學校其他工作外,還主動承擔了數學、語文教學任務。同時大膽地把青年教師放在學科組長、教研組長、年級組長、班主任等重要崗位上鍛煉,給青年教師加任務、壓擔子,一方面扎實學校工作,另一方面促使他們快速成長。二是配合學校采取有力措施加大對中青年教師的培養(yǎng)力度,堅持每月雙周教研組業(yè)務學習制度,開展“師徒結對”活動,即每一位優(yōu)秀黨員、骨干教師帶一位青年教師,在思想上和業(yè)務上加以引導,F在,學校教師共結成了12對師徒對子,通過教師的拜師結對、“以老帶新”等活動幫助青年教師迅速成長;三是花重金提高師資力量。學校一方面積極創(chuàng)造條件,鼓勵和支持中青年教師通過自學、在崗培訓、進修等形式優(yōu)化知識結構、提高學歷。另一方面開展“走出去,請進來”培訓學習活動。近幾年中,學校共抽出20多萬元經費組織骨干教師到北京、青島、上海、無錫、重慶、貴陽等地學等教育發(fā)達地區(qū)培訓、學習、參觀、取經,今年又在籌劃中。四是安排青年骨干教師下鄉(xiāng)支教和組織開展骨干教師、優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)活動,一方面推動城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,另一方面激勵我校大批青年教師踴躍爭先創(chuàng)優(yōu),全校形成了中老年教師關愛幫助帶動青年教師,而青年教師更加愛崗敬業(yè)、努力奮進的良好氛圍。
五、以黨建來促進學校的教育管理和教學質量的提高
為了狠抓教學管理,建立健全了規(guī)范化的備課、上課、批改作業(yè)以及教學活動、教學質量的制度,以及領導上課兼課制度。今年黨支部繼續(xù)堅持要求校領導深入一線,規(guī)定每學期至少參加十五節(jié)聽課、教研組長每學期聽二十五節(jié)課的制度。鼓勵黨員教師積極承擔了碧江區(qū)“教學模式、教學方法改革有效性”等各種教研課題。不僅強有力地鞏固提高了教學質量,還形成了條塊結合、職責分明、校領導集中精力抓教學,老師兢兢業(yè)業(yè)搞教學的格局。學校教學成果累累:僅去年和今年,全校就有三十多位老師的論文在省、地、市比賽中獲獎,有十多位老師分別獲省和地、市小學語文、數學、體育、美術等教學一、二等獎。與此同時,有近百名學生也分別在全國、省、地、市的作文、數學、英語、美術比賽中獲獎。學校在鞏固提高教學管理和教學質量中,多次榮獲全市教育全面工作一等獎和全市教育管理教學質量一等獎,去年我校六年級升學考試中,語文、數學、英語三科平均分均獲全市第一,黨支部去年獲銅仁市黨建辦授予“五好黨支部”稱號,體現了我校黨支部“抓黨建、促教育、辦人民滿意學!钡慕M織特色。
中共銅仁市五小支部委員會
201*年6月28日
友情提示:本文中關于《201*年中共處州中學黨支部上半年工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年中共處州中學黨支部上半年工作總結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯系我們及時刪除。