龍門(mén)辦開(kāi)學(xué)來(lái)教學(xué)工作簡(jiǎn)要總結(jié)

龍門(mén)辦開(kāi)學(xué)來(lái)教學(xué)工作簡(jiǎn)要總結(jié)

1、開(kāi)學(xué)初和期中考試后龍門(mén)辦分別召開(kāi)有教管會(huì)成員、教研員、各學(xué)校校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師參加的教學(xué)工作專題會(huì)議。教研室主任肖靜針對(duì)教學(xué)工作講具體的工作意見(jiàn)，教研員分學(xué)科就今后教學(xué)工作與老師們進(jìn)行全面細(xì)致的交流。

2、自新課標(biāo)（201*版）下發(fā)以來(lái)，龍門(mén)辦教管會(huì)高度重視新課標(biāo)學(xué)習(xí)。在組織169名學(xué)科教師參加遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)的同時(shí)，還把九、十月份的校本分散學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在了新課標(biāo)學(xué)習(xí)上。11月3號(hào)，龍門(mén)教管會(huì)組織全體教師在附小舉行了新課標(biāo)學(xué)習(xí)測(cè)試工作。由教研室命題，內(nèi)容包含新課標(biāo)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用。實(shí)行全員參與，單人單桌，閉卷考試，考試結(jié)果納入教師年度考核。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，有力地促進(jìn)了教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)的積極性，對(duì)提高教師運(yùn)用新課標(biāo)理念進(jìn)行課堂教學(xué)有著重要的指導(dǎo)意義。

3、龍門(mén)辦教管會(huì)高度重視青年教師培養(yǎng)。辦事處統(tǒng)一要求近5年參加工作的教師備課一律寫(xiě)教學(xué)詳案，并定時(shí)進(jìn)行檢查。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，教研室對(duì)近幾年新分教師進(jìn)行普聽(tīng)、推門(mén)聽(tīng)課、青年教師匯報(bào)課三輪聽(tīng)課，并及時(shí)進(jìn)行一對(duì)一評(píng)課指導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展一系列教研活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一批教學(xué)新秀，其中附小張偉執(zhí)教市數(shù)學(xué)研究課，郭愛(ài)、李麗分別獲市語(yǔ)文教師基本功比賽一、二等獎(jiǎng)，付盈欣獲市綜合實(shí)踐活動(dòng)課一等獎(jiǎng)，劉恩娟獲市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，王亞群執(zhí)教縣公開(kāi)課。東關(guān)小學(xué)孫文月獲市電教優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，侯獲市語(yǔ)文基本功比賽二等獎(jiǎng)，秦琪、曹曼在縣英語(yǔ)教師基本功比賽中均獲一等獎(jiǎng)。

4、龍門(mén)辦教研室開(kāi)學(xué)以來(lái)狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，對(duì)學(xué)科教師的備課、作業(yè)批改、單元測(cè)試等常規(guī)落實(shí)情況實(shí)行學(xué)校教導(dǎo)處月查月結(jié)，并與教師師德量化掛鉤，教研室開(kāi)學(xué)初、期中考試前進(jìn)行了兩輪抽查，檢查結(jié)果以簡(jiǎn)報(bào)形式在辦事處通報(bào)。自開(kāi)學(xué)以來(lái)每位教研員聽(tīng)課已達(dá)六十余節(jié)，針對(duì)今年六年級(jí)平行班多，學(xué)生人數(shù)多的實(shí)際，教研員深入學(xué)校實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課，了解真實(shí)的課堂，與老師們一起解讀教材、探討教學(xué)策略，解決教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，這種聽(tīng)課方式得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的認(rèn)可，效果良好。

5、教研室高度重視語(yǔ)文單元整體教學(xué)和隨筆化作文的開(kāi)展，在教研員的指導(dǎo)下，各校全面鋪開(kāi)，還舉行了觀摩課，調(diào)動(dòng)了教師參與教學(xué)改革的積極性。寫(xiě)字教學(xué)在各校開(kāi)展的扎實(shí)有效，按教研室要求，各校除寫(xiě)字課外，還規(guī)定統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行配樂(lè)寫(xiě)字活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，學(xué)生的寫(xiě)字水平有了較大提高。

6、9月17、18日，按照教育局人事股工作安排，在教研室主任肖靜的帶領(lǐng)下，龍門(mén)辦送教下鄉(xiāng)支教小組一行10人利用兩天的時(shí)間分別到恩城鎮(zhèn)、王杲鋪鎮(zhèn)進(jìn)行送教。本次送教教師，既有省市級(jí)教學(xué)能手，也有青年骨干教師，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)五個(gè)學(xué)科。老師們認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)理念，積極引導(dǎo)學(xué)生自主探究，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，與孩子們共同體驗(yàn)現(xiàn)代教育課堂的魅力。執(zhí)教課例受到了領(lǐng)導(dǎo)和聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。

擴(kuò)展閱讀：開(kāi)學(xué)來(lái)教學(xué)工作總結(jié)

開(kāi)學(xué)來(lái)教學(xué)工作總結(jié)

按照學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的統(tǒng)一部署及會(huì)議精神，教務(wù)處在方建超副院長(zhǎng)的指導(dǎo)下，精心策劃，嚴(yán)密組織，認(rèn)真做好今秋開(kāi)學(xué)教學(xué)工作，各項(xiàng)工作井然有序，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、早做準(zhǔn)備，安排開(kāi)學(xué)教學(xué)工作

為確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教學(xué)工作的正常運(yùn)行，開(kāi)學(xué)前教務(wù)處就召開(kāi)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備會(huì)議，研究、部署開(kāi)學(xué)教學(xué)工作，制定工作安排表。根據(jù)實(shí)際，布置開(kāi)學(xué)工作，如提前落實(shí)課表、準(zhǔn)備教材、組織外聘教師試講等，以勤、實(shí)的工作作風(fēng)迎接新的學(xué)期。

二、開(kāi)局良好、新學(xué)期開(kāi)學(xué)運(yùn)行平穩(wěn)有序

1、教學(xué)工作總體情況

開(kāi)學(xué)初我校整體教學(xué)情況良好，廣大師生以飽滿精神狀態(tài)投入到工作學(xué)習(xí)中，教學(xué)工作有條不紊，教學(xué)秩序井然，教材發(fā)放基本到位，教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、書(shū)記、輔導(dǎo)員老師等均來(lái)到教學(xué)一線，對(duì)本學(xué)院學(xué)生上課情況進(jìn)行檢查統(tǒng)計(jì)。本學(xué)期按上學(xué)期五月一日修改后的新的作息時(shí)間執(zhí)行，課表運(yùn)行正常，沒(méi)有出現(xiàn)因排課造成的教室沖突。絕大多數(shù)教師嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，按時(shí)上下課，有需要調(diào)、停課的教師，嚴(yán)格按照相關(guān)程序提前辦理調(diào)停課手續(xù)；學(xué)生到課率較高，上課認(rèn)真聽(tīng)講,表現(xiàn)出了良好的精神面貌；多媒體設(shè)備運(yùn)行基本正常；教室衛(wèi)生狀況總體良好；展現(xiàn)出新學(xué)期的良好氣象。

2、教師課堂教學(xué)規(guī)范方面

大部分教師能自覺(jué)遵守課堂作息時(shí)間，都能按時(shí)到崗上課，教案準(zhǔn)備充分，備課認(rèn)真詳細(xì)，教學(xué)態(tài)度端正。

3、學(xué)生課堂學(xué)習(xí)規(guī)范方面

學(xué)生到課率高。開(kāi)學(xué)第一天平均到課率達(dá)到90%以上。各二級(jí)學(xué)院、系對(duì)當(dāng)天有課學(xué)生的到課情況進(jìn)行了跟蹤統(tǒng)計(jì)，并對(duì)未到學(xué)生原因進(jìn)一步核實(shí)。

4、教材使用方面

學(xué)生教材到位良好。學(xué)期教材申報(bào)較早，據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，除各系（部）最近增訂的部分教材未到以外，其余的教材現(xiàn)已到位（具體情況見(jiàn)表）。學(xué)生教材已在8月31日和9月1日兩天進(jìn)行了集中發(fā)放，各系以班為單位憑繳費(fèi)收據(jù)領(lǐng)取。

教師教學(xué)使用教材規(guī)范。201*年下學(xué)期為規(guī)范教師教學(xué)用教材領(lǐng)用，教務(wù)處要求各二級(jí)學(xué)院、系（部）嚴(yán)格按照實(shí)際任課教師數(shù)填寫(xiě)《湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師用教材領(lǐng)用單》，經(jīng)課程所在教研室主任，系(部)的分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后，教務(wù)處根據(jù)學(xué)期課程表進(jìn)行審定；集中在9月1日開(kāi)學(xué)前，由二級(jí)學(xué)院、系(部)教學(xué)干事憑審核通過(guò)領(lǐng)用單，統(tǒng)一到學(xué)院教材庫(kù)領(lǐng)取。

5、督導(dǎo)督查方面

全院上下巡查形成督查網(wǎng)絡(luò)。開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)院副院長(zhǎng)助理徐景學(xué)，督導(dǎo)團(tuán)胡學(xué)軍、李凌沙、吳志萍、易匠翹、高放等，教務(wù)處處長(zhǎng)曾賽紅、副處長(zhǎng)朱澍清、田芳、申劍飛及教務(wù)處各科室教學(xué)管理人員分別來(lái)到教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓、動(dòng)漫樓檢查、指導(dǎo)教學(xué)工作；各教學(xué)系（部）主管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)干事、學(xué)生干事、輔導(dǎo)員均深入課堂檢查了解教學(xué)情況。6、教學(xué)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)方面教學(xué)設(shè)備有保障。在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、產(chǎn)業(yè)管理處等部門(mén)的全力支持與配合下，電教設(shè)施在開(kāi)學(xué)第一天全部到位正常運(yùn)行。機(jī)房、多媒體教室運(yùn)轉(zhuǎn)良好。其他教學(xué)用具、用品均已按時(shí)發(fā)放到各二級(jí)學(xué)院、系（部）。

7、環(huán)境衛(wèi)生方面

教學(xué)區(qū)衛(wèi)生干凈。教學(xué)樓大廳、走廊、樓梯、室內(nèi)，藝術(shù)樓、動(dòng)漫樓、實(shí)訓(xùn)樓等教學(xué)區(qū)室內(nèi)外衛(wèi)生狀況很好，特別是教室里面，后勤的物業(yè)公司組織人力進(jìn)行了徹底的清掃。

8、后勤交通方面后勤保障到位。全院交通車線路安排已及時(shí)通知到位，基本線路、時(shí)間不變，保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

9、空間教學(xué)方面

首先，世界大學(xué)城空間教學(xué)是云計(jì)算輔助教學(xué)，具有空間無(wú)限大的特點(diǎn)。在科學(xué)不斷進(jìn)步的社會(huì)潮流下，我校積極推進(jìn)空間教學(xué)，讓每一個(gè)同學(xué)建立一個(gè)無(wú)限量的、終身的學(xué)習(xí)平臺(tái)，這不僅能讓同學(xué)們把大學(xué)的美好生活和成長(zhǎng)的歷程，包括艱辛、努力、憂郁和歡樂(lè)都體現(xiàn)記錄在空間里，還能通過(guò)為同學(xué)們提供海量教學(xué)資源的方式，讓同學(xué)們擁有一所自己的“圖書(shū)館”，師生相互交流學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。其次，根據(jù)湖南省職業(yè)教育信息化十二五規(guī)劃，今后省級(jí)精品課程、精品專業(yè)等重點(diǎn)項(xiàng)目都將依托空間實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上評(píng)審，我校推進(jìn)空間教學(xué)建設(shè)勢(shì)在必行。

暑假期間，教務(wù)處對(duì)學(xué)校機(jī)構(gòu)平臺(tái)進(jìn)行了改版和美化，建設(shè)了教學(xué)資源庫(kù)，補(bǔ)辦了部分沒(méi)有空間的教師教育身份證號(hào)，為他們開(kāi)通了空間。并在骨干校建設(shè)二級(jí)學(xué)院、系（部）主任會(huì)議上下發(fā)了“關(guān)于印發(fā)《201*年教師空間建設(shè)工作方案的通知》（試行稿）”，要求骨干校重點(diǎn)專業(yè)教師在8月5日前在個(gè)人空間上建設(shè)好至少一門(mén)課程，其他教師在9月20日前建設(shè)好至少一門(mén)空間教學(xué)課程。目前，我校空間建設(shè)趨勢(shì)良好，全校已有90多位教師在個(gè)人教學(xué)空間建設(shè)好至少一門(mén)空間課程，且更多的教師空間正在建設(shè)中，每天通過(guò)學(xué)校機(jī)構(gòu)平臺(tái)的“學(xué)院蹤跡”欄目能看到更多的教師正在建設(shè)自己的教學(xué)空間。下一步教務(wù)處將重點(diǎn)組織下發(fā)學(xué)生賬號(hào)、組織空間建設(shè)技術(shù)培訓(xùn)、組織師生利用空間互動(dòng)教學(xué)交流、布置和批改作業(yè)等，并將部分常規(guī)教學(xué)檢查考核和“必讀書(shū)”計(jì)劃的考核等依托空間上進(jìn)行評(píng)審。

三、問(wèn)題與不足

1、學(xué)生到課率較高，但上課遲到是最主要問(wèn)題，遲到時(shí)間多為上午和下午的第一節(jié)課；建議各系（部）要繼續(xù)加大檢查力度，任課教師嚴(yán)格進(jìn)行課堂考勤。另外，學(xué)生上課時(shí)玩手機(jī)游戲、聊天、睡覺(jué)等現(xiàn)象依然存在。希望各二級(jí)學(xué)院、系（部）院重視學(xué)生的思想教育，進(jìn)一步抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度；也希望各任課教師加強(qiáng)對(duì)課堂的有效管理，創(chuàng)建一個(gè)良好的課堂教學(xué)秩序。

2、各任課老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂的組織與管理，上課時(shí)應(yīng)組織學(xué)生往教室前排就坐，這樣不但可以維護(hù)課堂紀(jì)律，督促學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，還可以更好地讓課堂互動(dòng)起來(lái)，師生可以進(jìn)行更好的交流，也有利于增進(jìn)師生的情感。希望有關(guān)二級(jí)學(xué)院、系（部）能加強(qiáng)對(duì)教師的管理，努力抓好教風(fēng)工作；也希望各任課教師能從自我做起，嚴(yán)格按照我校的相關(guān)規(guī)定開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

3、各二級(jí)學(xué)院、系（部）要加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)室的管理與維護(hù)，個(gè)別實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備、衛(wèi)生狀態(tài)較差。還有個(gè)別實(shí)訓(xùn)室因多媒體硬件故障、軟件安裝以及教師操作等問(wèn)題，在使用過(guò)程中耽誤上課時(shí)間或影響上課效果；對(duì)于這些問(wèn)題，檢查人員已將情況及時(shí)反映給相關(guān)負(fù)責(zé)人，希望有關(guān)部門(mén)能及時(shí)解決，以確保后續(xù)課堂教學(xué)不受影響。同時(shí)請(qǐng)廣大教師在上課前提前了解教室多媒體情況，有特殊要求須提前聯(lián)系管理員安裝相應(yīng)的應(yīng)用軟件。另外,也希望廣大師生針對(duì)教學(xué)中存在的一些問(wèn)題能及時(shí)反饋，創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

4、本學(xué)期尚有少量教材未到，教務(wù)處已多次與金融書(shū)店聯(lián)系，預(yù)計(jì)第二周內(nèi)教材可全部到位，個(gè)別系（部）本學(xué)期開(kāi)學(xué)才申報(bào)的教材預(yù)計(jì)第三周方可到位。

5、由于河西線班車嚴(yán)重堵車，致使連續(xù)三天班車遲到5-10分鐘，部分有課教師遲到幾分鐘分才走進(jìn)教室，使學(xué)生坐在教室里等候。

總而言之，我校新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作到位，教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理，師生精神面貌整體良好。教師以飽滿的熱情投入到課堂教學(xué)中。絕大部分學(xué)生能提前到課，認(rèn)真聽(tīng)講。開(kāi)課第一周教學(xué)秩序總體平穩(wěn)有序，開(kāi)局良好。對(duì)檢查中遇到的問(wèn)題我處將及時(shí)協(xié)調(diào)解決，感謝各處（室）、系（部）的支持配合與全體教職員工的努力工作。

友情提示：本文中關(guān)于《龍門(mén)辦開(kāi)學(xué)來(lái)教學(xué)工作簡(jiǎn)要總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，龍門(mén)辦開(kāi)學(xué)來(lái)教學(xué)工作簡(jiǎn)要總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《龍門(mén)辦開(kāi)學(xué)來(lái)教學(xué)工作簡(jiǎn)要總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.7334dd.com/gongwen/689388.html

• 上一篇：個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)
• 下一篇：車工工藝教學(xué)總結(jié)