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學習經(jīng)驗交流會總結

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學習經(jīng)驗交流會總結

學習經(jīng)驗交流會總結

①活動創(chuàng)意:從幼兒園到高中,我們大多生活在家長的關懷下。一步

一步的指引,耐心的教導,傾囊相授他們的人生經(jīng)驗,在這全面的關懷下我們很順利的走完了高中以前的路。在大學,離開了父母,來到了陌生的環(huán)境,陌生的面孔,多么希望能夠像以前那樣被給予指導,讓自己少走些彎路。何不讓讓那些同專業(yè)的優(yōu)秀的學長學姐來充當一次家長的角色呢?他們經(jīng)歷過,有過刻骨銘心的體驗,在一定程度上完全可以勝任家長這么角色!

②活動背景:大學是每一個學生學業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛

剛進入大學,對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應,加之在這之前是他們所熟悉的中學生活,一時之間很難完成從中學到大學的角色轉變。在學習、生活、人際交往、就業(yè)等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促,他們還能不能很好的克制、提醒自己,所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展,影響著他們今后的人生。因此我院擬舉辦一場學習經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題,使他們迅速融入大學生活。

③活動主題:幫助大一新生解決他們在學習、生活、工作等方面遇到

的問題,盡快讓他們適應大學生活,少走些彎路。

④活動流程:

I主持人念開場白,介紹到場嘉賓II到場嘉賓依次進行

5分鐘左右的演講,內(nèi)容包括大學中的學習和工

作經(jīng)驗,活動經(jīng)歷,如何平衡活動與學習以及分享一些心得和經(jīng)驗等等。

III自由提問環(huán)節(jié),到場新生就嘉賓演講所提及的自己未理解的部分進

行提問或是提問其他的一些困惑。

IV主持人念結束語,嘉賓、新生有秩序離場。V活動場地的打掃

⑤思想教育意義:智者言“不聽老人言,吃虧在眼前”!對于一些正確

的建議引導,我們應該聽取,汲取經(jīng)驗教訓,并通過自己的實踐把它轉化為自己身體里的東西。另一方面,作為當代一名合格的大學生,我們應避免人云亦云,盲目的去相信,不去實踐,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準!

⑥活動效果:面對面的交流心與心的傾訴,新生用稚嫩的面孔面對著

大學生活。學院學習部促學會為了讓新生更好的適應大學生活,于10月10日10月14日開展了學習經(jīng)驗交流會。在眾人的積極籌備與準備下,我們學院的學習經(jīng)驗交流會終于圓滿地落下了帷幕。大學是新生活的新起點。剛剛從高中脫穎而出的新生可能對大學的生活方式學習方式不習慣。這已經(jīng)不是以前的教室、宿舍、食堂的三角關系,不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而是有學習單方面發(fā)展專項了高素質人才的全面發(fā)展,大學對大家是一個全新的事物,就在大家還沒準備好的時候走進了大家的生活中。師哥師姐們把自己在生活上學習上豐富的“真經(jīng)”毫不保留的傳給大家,大一新生洗耳恭聽,虛心請教,從中得到了自己大學的目標。

大一新生踴躍提問,師哥師姐們坦誠的回答,陣陣掌聲時起時落,一條大學之路頓時變的光明豁然。

通過這次交流會新生們捕捉到學習要扎實才能深入而提為其無窮,懂得要跟老師學習思路方法,課上要認真聽講并且要做好筆記,課下要反復咀嚼不懂就問,知道如何讓學習和工作和諧統(tǒng)一,其中有位學姐就說道:“上課聽講專心,工作忙時不忘學習,學習有坎坷,仍要堅持工作,笑對挫折,相信風雨后仍能見彩虹,全面發(fā)展自己,鍛煉自己的多方面的能力。”

在交流的過程中大家的積極打動了學姐學長,學姐學長的耐心解答也讓大家都活躍起來,大家共同度過了一段愉快而又有意義的時光。

⑦活動反思:本次活動達到預期目的,很好地解決了一直疑惑

新生的學習與生活上的各種問題,各級同學反映良好,取得較好效果。但在本次活動中也出現(xiàn)了一些失誤,在此,由我部做出此次活動總結,以便吸取教訓,以利于今后工作的順利開展。

1、活動分工不太明確,影響了本次活動的預期進程。2、部分組織人員到位較晚,今后要加強人員自身的組織性和

紀律性的學習和建設。

3、部分同學提早離場,擾亂了會場秩序,今后,要加強同學們的集體意識,以集體利益為重,各班要加強組織管理。

4、活動中忘記向輔導員發(fā)出邀請,這是一個很大的過失,以后一定要注意這個方面。以上是在活動中出現(xiàn)的問題及以后在活動中相應的改進措施?偟膩碚f本次活動意義極大,通過本次活動新生獲得了許多經(jīng)驗教訓,為其盡快適應大學生活提供了條件,加強了各級同學之間的交流,增強了整個學院內(nèi)部團結。

擴展閱讀:學習經(jīng)驗交流會工作總結

數(shù)控與材料工程系新老生學習經(jīng)驗交流會活動總結

一、活動時間

201*年11月5日18∶00-19∶30二、活動地點

A101教室三、與會人員

大二學生代表(李珊珊、鎖權、王廣銀、馬大毛、呂浩)、大一各班學生代表以及我系團總支學生會全體成員。四、主辦方

數(shù)控與材料工程系學生會學習部五、活動概述

面對嶄新且未知的大學生活,剛剛步入校門的新生對此充滿好奇,而在校園已經(jīng)學習生活近兩年的大二學生回首美好時光又心生感慨,因此我學習部特此舉行了新老生學習經(jīng)驗交流會,給彼此提供一個思想碰撞的平臺,暢想夢想的平臺。

此次交流會的主題是“給你一塊基石,讓你看得更遠!睍h在主持人的主持下召開,分為優(yōu)秀學生代表心得發(fā)表和新生互動提問兩部分。

第一部分大二代表依次上臺細致的為大家講述在大一學習生活中的注意事項和方法技巧,風格各異,饒有趣味,不時引得臺下陣陣掌聲。在第二部分互動環(huán)節(jié)中,同學們圍繞最關心的高數(shù)難學,機械制圖難做,大學英語學習以及一些與生活相關的問題進行了深入的討論,大二代表團也發(fā)表了自己的觀點并提出了解決方法。

此次活動得到了大二學生代表的大力支持,他們在百忙之中、學習之余參加了我系新老生學習經(jīng)驗交流會。會上他們對大一學生提出的問題都一一詳細地解答,使得大一學生對以后的學習安排、社團工作以及個人生活等方面有了充分的了解,為他們指明了大學生涯前進的方向。六、活動總結

此次活動從總體上取得了預期的成效,具體對活動的總結如下:1.此次交流會主題明確,意義深刻。為剛入學的新生提供了有益的指導與幫助,使他們更好更快地制定大學三年甚至更長時間的規(guī)劃,更積極主動地去學習、工作和生活。

2.前期準備工作基本到位,各班委也積極配合活動,主動地配合優(yōu)秀學姐學長參與交流會。

3.大二學生代表認真對待此次活動,做了充分的準備,向大一學生傳授了寶貴的學習經(jīng)驗。

4.通過此次活動,不僅促成了新老生間的相互交流,而且促進了我系團總支學生會的團結。

5.通過活動很好地向新生展現(xiàn)了我學習部整體形象,促使部門新成員工作默契度的提高。

但是此次活動也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處:

1.由于協(xié)調(diào)工作沒有做好,場館布工作耽誤了一定時間,原本18∶00的活動一直到18∶10左右才開始。

2.少數(shù)同學因為我們活動太過正式?jīng)]敢提出相關問題。

3.前期工作中宣傳力度不夠,致使大一學生參與活動積極性不高。4.活動時間安排的不合理,以至于和院團委青年志愿者協(xié)會活動彩排時間發(fā)生沖突。因此,我部下次舉辦活動會盡量把時間安排的更合理些。

5.作為班級同學與部門橋梁的學習委員,部門與他們溝通不夠密切,有待改善。

6.活動結束退場時,秩序沒把握好,使得場面有些混亂。

總的來說,此次的活動是成功的,它給部門新成員提供了一次鍛煉機會,讓新生們受益匪淺,更加明確未來前進的方向,我們將在一次次的工作中為全系同學提供更好更高質量的服務。

團總支

數(shù)控與材料工程系

學生會學習部

201*年11月7日

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