創(chuàng)業(yè)培訓教學計劃

創(chuàng)業(yè)培訓（SYB）培訓計劃

一、培訓對象

凡具有創(chuàng)業(yè)意向和具備創(chuàng)業(yè)基本條件的失業(yè)、協(xié)保人員、農村富余人員、在職職工均可報名參加創(chuàng)業(yè)培訓。

二、培訓目標

通過創(chuàng)業(yè)培訓，使真正具有創(chuàng)業(yè)意向和具備創(chuàng)業(yè)基本條件的創(chuàng)業(yè)者堅定創(chuàng)業(yè)信念，掌握創(chuàng)業(yè)基本知識技能，提高抗風險能力和實際操作能力。邊學邊干，在較短時間內實現小型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)。三、培訓計劃表

創(chuàng)業(yè)培訓教學計劃（總學時：80學時）

培訓項目創(chuàng)業(yè)實務知識培訓培訓內容培訓學時88128122420備注創(chuàng)業(yè)培訓導入創(chuàng)業(yè)基本要素評估分析創(chuàng)業(yè)條件準備企業(yè)申辦開業(yè)技能準備創(chuàng)業(yè)生存知識創(chuàng)業(yè)實訓參加創(chuàng)業(yè)實訓總計

80學時

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SYB創(chuàng)業(yè)培訓教學計劃

一、培訓目標：

通過對具有創(chuàng)業(yè)意向和創(chuàng)業(yè)基本條件的城鄉(xiāng)勞動者進行創(chuàng)業(yè)培訓，使之建立堅定的創(chuàng)業(yè)信念、掌握創(chuàng)辦微小企業(yè)所必備的基本技能和實際操作能力，提高企業(yè)抗風險能力，增強職業(yè)道德、法制觀念和質量意識，成為具有較強創(chuàng)業(yè)能力的創(chuàng)業(yè)者。二、培訓內容、課時：

序號123456789101112131415培訓內容開學典禮、SYB理念、企業(yè)理念將你作為創(chuàng)業(yè)者評價挖掘出好的企業(yè)構想基本企業(yè)周期、參觀學習評估你的市場企業(yè)人員組織選擇企業(yè)法律形態(tài)及工商法規(guī)法律環(huán)境和你的責任、依法納稅和優(yōu)惠政策預測啟動資金需求及小額貸款政策制定利潤計劃、資金來源及如何申貸供給與擊需求、創(chuàng)業(yè)成功經驗判斷你的企業(yè)能否生存、開辦企業(yè)為了你的企業(yè)，如何降低風險觀摩學習、培訓效果評估創(chuàng)業(yè)促就業(yè)優(yōu)惠政策、結業(yè)典禮合計課時分配812888481288884881三、組織形式：統(tǒng)一教材、統(tǒng)一師資。四、考試方式：

創(chuàng)業(yè)培訓結束后，統(tǒng)一組織考試，成績合格者發(fā)給結業(yè)證。

五、培訓要求：

1、實用性：創(chuàng)業(yè)培訓要圍繞創(chuàng)辦小型企業(yè)所必備的基本知識和技能展開教學，培訓內容應遵循實用性原則，側重于創(chuàng)業(yè)方法和技能的掌握，避免以學科體系為主的純理論性教學方式。

2、實踐性：創(chuàng)業(yè)培訓要注意教學的實踐性原則，理論聯(lián)系實際，將知識轉化為創(chuàng)業(yè)的能力，指導學員能有效運用創(chuàng)業(yè)的知識和技能進行創(chuàng)辦企業(yè)的實際操作，使學員能真正學有所得。

3、針對性：創(chuàng)業(yè)培訓的授課教師要掌握學員的基本情況，針對學員的創(chuàng)業(yè)實際需求進行培訓。突出重點，采用通俗易懂、由淺入深，科學準確的教學方法，結合創(chuàng)業(yè)實例，注重案例教學，使學員在較短的時間內能得到更大的收獲和提高。

4、靈活性：創(chuàng)業(yè)培訓可采用靈活多樣的教學方式，包括專題講座、咨詢答疑、討論交流、參觀學習、頭腦風暴、角色模擬等不同的培訓手段，不僅有利于提高學員的學習積極性，而且可以獲得更好的培訓效果。

友情提示：本文中關于《創(chuàng)業(yè)培訓教學計劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，創(chuàng)業(yè)培訓教學計劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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