小學(xué)鼓號隊訓(xùn)練計劃總結(jié)

萬壽小學(xué)鼓號隊訓(xùn)練計劃

校鼓號隊是從四到六年級的隊員中挑選出來的，個個精神抖擻，儀態(tài)端正。目前，有大鼓手1人，大釵手1人，小號手28人，小鼓手20人，他們是被稱為校園中最“先聲奪人”的一支隊伍。

一、訓(xùn)練方式：1、集中訓(xùn)練

每周五下午第三節(jié)課集中訓(xùn)練

要求：準(zhǔn)時參加，前20分鐘為各部門分散訓(xùn)練，后半段時間集中合練。2、分散訓(xùn)練

每天利用上操時間號隊進行補差訓(xùn)練，不過關(guān)的加強訓(xùn)練，過關(guān)的可以不參加分散訓(xùn)練。

二、訓(xùn)練教師：小號：張福清

大鼓、小鼓、大镲：李鴻斌三、號隊訓(xùn)練進度：

1、第三周觀摩鼓號隊的表演錄像、理論學(xué)習(xí)2、第四周小號恢復(fù)性訓(xùn)練。主要是音階練習(xí)。3、第五、六周小號復(fù)習(xí)《進行曲》和《出旗曲》4第七、八周和鼓隊合練。5、第十一至十三周學(xué)習(xí)《升旗曲》。6、第十四至十七周學(xué)習(xí)《退旗曲》。7、第十八至二十周學(xué)習(xí)《歡迎曲》。

鼓號活動組

201*年9月

抓基礎(chǔ)重體驗見成長

萬壽小學(xué)鼓號隊活動總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊工作本著認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照上級要求，結(jié)合本校實際與時俱進,發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,不斷加強少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè)，進一步強化少先隊體驗教育活動和推進少先隊工作社會化，引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗，在學(xué)校生活中體驗，在社會生活中體驗，在大自然中體驗。幫助隊員在實踐中走向成功、實現(xiàn)“我能行”。尤其是在鼓號隊培訓(xùn)方面，更是取得了一定的成績。通過一學(xué)期的實踐和探索，總結(jié)以下幾點：

1、加強鼓號隊隊伍建設(shè)。從四至六年級學(xué)生中找了一些對鼓號感興趣、有較強音樂感的學(xué)生增加到隊伍中來逐步形成良性循環(huán)；

2、“以舊帶新”，充分利用原有的資源，適當(dāng)?shù)睦�用六年級的學(xué)生采用“一對一”的方法，手把手教會新人，使新的鼓號隊員更快地融入到隊伍中來；

3、堅持每天的訓(xùn)練。在學(xué)校指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，鼓號隊員們堅持一天一練，我們的兩位老師吃苦耐勞，以身作則，每天堅守在第一線，作學(xué)生的表率；

4、堅持每周一次的演練工作，盡可能做到：有序、整齊、和諧；5、做好鼓號隊員的思想教育工作，加強學(xué)生愛校、愛隊的教育；6、努力配合學(xué)校德育處的工作。7、存在不足：

（1）、個別鼓號隊員思想認(rèn)識不夠，有開小差現(xiàn)象；（2）、吹小號的同學(xué)小號吹的不夠理想；（3）、整個活動過程不是很協(xié)調(diào)。

努力方向：今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，針對存在的問題努力改進，爭取取得較優(yōu)異的成績。

回顧短暫的工作時間，我們一步一個腳印，也小有收獲，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，取得了一些成績，校風(fēng)有所好轉(zhuǎn)，學(xué)生文明習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，學(xué)生到校后自覺進入班級讀書的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成等。少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)，新面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取。

鼓號活動小組

201*年12月

擴展閱讀：鼓號隊計劃與總結(jié)

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期楊成莊中學(xué)鼓號隊訓(xùn)練計劃

楊成莊中學(xué)張紹堂劉慶東

一、指導(dǎo)思想：

通過對鼓號隊員的培訓(xùn)，訓(xùn)練出一支高標(biāo)準(zhǔn)的鼓號隊，讓鼓號隊員經(jīng)常參加社會活動，為學(xué)校爭光，開闊隊員視野，開發(fā)智力，從小培養(yǎng)他（她）們的群體意識，增強集體榮譽感。二、活動目標(biāo)：

1、通過鼓號隊的訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。

2、通過鼓號隊的訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

3、鼓號隊通過訓(xùn)練，能在演奏必會曲目的基礎(chǔ)上演奏指定樂曲。4、鼓號隊通過訓(xùn)練，能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動奏樂的重任。5、鼓號隊通過訓(xùn)練，能確保鼓號隊在各種賽事中取得較好成績，爭取突出。三、訓(xùn)練模式：1、保證訓(xùn)練時間，保證人員到位；

2、采取老隊員帶新隊員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；3、樹立精品意識，爭取家長支持，做好安全工作。四、訓(xùn)練時間：

1．分組訓(xùn)練：每天下午課外活動

2．大組訓(xùn)練：每周五下午五、訓(xùn)練內(nèi)容：

1、少先隊鼓、镲、號的基本訓(xùn)練

2、少先隊鼓號曲六、訓(xùn)練計劃：

九月份：確定鼓號隊成員名單

分組進行大鼓小鼓、大镲小镲訓(xùn)練分組進行號訓(xùn)練十月份：繼續(xù)分組訓(xùn)練進行大組訓(xùn)練

訓(xùn)練基本的鼓號曲十一月份：訓(xùn)練基本的鼓號曲

簡單列隊訓(xùn)練

十二月份：復(fù)習(xí)

201*201*學(xué)年度第二學(xué)期楊成莊中學(xué)鼓號隊訓(xùn)練計劃

楊成莊中學(xué)張紹堂劉慶東

一、指導(dǎo)思想：

秉承上屆參加檢閱比賽的鼓號隊隊員的優(yōu)秀表現(xiàn)，繼續(xù)發(fā)揚“敢于競爭，富于創(chuàng)新，善于協(xié)作，樂于奉獻”的榮辱精神，培養(yǎng)學(xué)生的不怕苦不怕累的堅強意志，為自己，為班級，為學(xué)校爭光。二、訓(xùn)練目標(biāo)：

1、通過鼓號隊的訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。

2、通過鼓號隊的訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

3、鼓號隊通過訓(xùn)練，能在演奏必會曲目的基礎(chǔ)上演奏指定樂曲《出旗曲》、《退旗曲》。

4、鼓號隊通過訓(xùn)練，能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動奏樂的重任。5、鼓號隊通過訓(xùn)練，能確保鼓號隊在本學(xué)期的賽事中取得較好成績，爭取突出。

三、訓(xùn)練模式：

1、保證訓(xùn)練時間，保證人員到位；

2、采取老隊員帶新隊員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；3、樹立精品意識，爭取家長支持，做好安全工作。五、訓(xùn)練安排：

1、3、4、5月份學(xué)習(xí)必會曲目《出旗曲》、《退旗曲》，爭取在6月份，使鼓號隊會演奏，參加每周一的升旗儀式。

2、訓(xùn)練時間：每天下午課余時間六、保障措施：

1、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各班班主任、音樂組等有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通，爭取支持與幫助；

2、召開相關(guān)人員（訓(xùn)練老師、鼓號隊隊員）會議，引起重視；3、制定獎罰制度，以班級量化評比為到位保障，以評優(yōu)評先為動力源泉。

七、規(guī)程明朗，紀(jì)律嚴(yán)明1、有規(guī)可循，有法可依。

對不遵守訓(xùn)練紀(jì)律，經(jīng)常無故缺席的同學(xué)，將不得參加鼓號隊，并上報教導(dǎo)處，今后不得參加三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)生的評比。

2、老師注意要點：

①輔導(dǎo)老師要負(fù)責(zé)各自小組的組員的平時訓(xùn)練及假日訓(xùn)練的考勤和紀(jì)律。

②輔導(dǎo)老師要選出一名小隊長，由小隊長協(xié)助老師開展訓(xùn)練。③輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)管理隊員的樂器使用，所有樂器分人保管。如有人為因素?fù)p壞，必須照價賠償。每次使用完要擺放整齊，檢查有無毀壞。（可由小隊長協(xié)助）

④輔導(dǎo)老師要及時完成訓(xùn)練的任務(wù)，在規(guī)定時間內(nèi)參加考核驗收。

⑤各班輔導(dǎo)員老師協(xié)助好大隊部組織好本班鼓號隊員的學(xué)習(xí)、作業(yè)、訓(xùn)練工作安排。

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期楊成莊中學(xué)鼓號隊訓(xùn)練計劃

楊成莊中學(xué)張紹堂劉慶東

一、鼓號隊隊員安排。

校鼓號隊從九年級的隊員中挑選。指揮2人，大鼓手6人，大釵手6人，其他，共50人。二、訓(xùn)練目標(biāo)：

1、通過鼓號隊的訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。

2、通過鼓號隊的訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

3、鼓號隊通過訓(xùn)練，能自如地演奏必會曲目。

4、鼓號隊通過訓(xùn)練，能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動奏樂的重任。三、訓(xùn)練方式：

1、集中訓(xùn)練每周五下午2、分散訓(xùn)練

每天利用訓(xùn)練以外的時間進行補差訓(xùn)練，不過關(guān)的加強訓(xùn)練。四、隊員要求。

1、對不遵守訓(xùn)練紀(jì)律，經(jīng)常無故缺席的同學(xué)，將不得參加鼓號隊，并上報教導(dǎo)處，今后不得參加三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)生的評比。2、輔導(dǎo)老師將對各隊員平時訓(xùn)練的考勤和紀(jì)律情況進行記載。3、每個小組選出一名小隊長，由小隊長協(xié)助老師開展訓(xùn)練。4、所在隊員必須愛護并合理使用樂器，如有人為因素?fù)p壞，必須照價賠償。每次使用完要擺放整齊，檢查有無毀壞。（由小隊長協(xié)助）

5、各中隊輔導(dǎo)員及科任老師要積極配合、協(xié)助鼓號隊的訓(xùn)練工作，組織好本班鼓號隊員的學(xué)習(xí)、作業(yè)、訓(xùn)練工作安排。六、鼓號隊訓(xùn)練進度安排：

1、第四周確定鼓號隊訓(xùn)練方案及選拔鼓號隊隊員。2、第五周各組分開練習(xí)，重點是小號隊的訓(xùn)練。3、第七、八周小號隊學(xué)習(xí)的《退旗曲》和《出旗曲》。4第九、十周大鼓、小鼓、及大小釵的重點訓(xùn)練。5、第十一至十三周鼓號隊合練。

6、第十四至十六周鼓號隊合練《退旗曲》、《出旗曲》及其它

簡單曲目。

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期楊成莊中學(xué)鼓號隊訓(xùn)練總結(jié)

楊成莊中學(xué)張紹堂劉慶東

本學(xué)期，我校本著認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照上級團組織的要求，結(jié)合本校實際與時俱進,引導(dǎo)學(xué)生在家庭生活中體驗，在學(xué)校生活中體驗，在社會生活中體驗，在大自然中體驗。幫助隊員在實踐中走向成功、實現(xiàn)“我能行”。尤其是在鼓號隊培訓(xùn)方面，更是取得了一定的成績。通過一學(xué)期的實踐和探索，總結(jié)以下幾點：

1、加強鼓號隊隊伍建設(shè)。從八年級學(xué)生中找了一些對鼓號感興趣、有較強音樂感的學(xué)生增加到隊伍中來逐步形成良性循環(huán)；

2、“以舊帶新”，充分利用原有的資源，適當(dāng)?shù)睦�用八年級的學(xué)生采用“一對一”的方法，手把手教會新人，使新的鼓號隊員更快地融入到隊伍中來；

3、堅持每天的訓(xùn)練。鼓號隊員們堅持一天一練，我們的兩位老師吃苦耐勞，以身作則，每天堅守在第一線，作學(xué)生的表率；

4、堅持每周一次的升旗儀式彩排工作，盡可能做到：有序、整齊、和諧；

5、做好鼓號隊員的思想教育工作，加強學(xué)生愛校、愛隊的教育；6、努力配合學(xué)校德育處的工作。7、存在不足：（1）、個別鼓號隊員思想認(rèn)識不夠，有開小差現(xiàn)象；（2）、吹小號的同學(xué)小號吹的不夠理想，（3）、整個活動過程不是很協(xié)調(diào)。

努力方向：今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，針對存在的問題努力改進，爭取取得較優(yōu)異的成績。

回顧短暫的工作時間，我們一步一個腳印，也小有收獲，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，取得了一些成績，校風(fēng)有所好轉(zhuǎn)，學(xué)生文明習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，學(xué)生到校后自覺進入班級讀書的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成等。少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)，新面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取

201*201*學(xué)年度第二學(xué)期楊成莊中學(xué)鼓號隊訓(xùn)練總結(jié)

楊成莊中學(xué)張紹堂劉慶東

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，經(jīng)過本學(xué)期的訓(xùn)練，完成了新老隊員的交替工作，以八年級為主的新的鼓號隊已成立�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、激發(fā)學(xué)生的榮譽感，增強學(xué)生的訓(xùn)練興趣。根據(jù)鼓號隊的特殊性，在區(qū)級比賽等大型活動過程中演奏，適時表揚以激發(fā)學(xué)生的榮譽感，增強學(xué)生的訓(xùn)練興趣，為提高訓(xùn)練效率起到極大的作用。

二、分層教學(xué)，突破難點。

1、號手的訓(xùn)練。整個鼓號隊中最難訓(xùn)練的樂器就是小號，它既要求氣流，還對口型有著嚴(yán)格的要求，尤其是高音的吹奏，是所有學(xué)員的難點。由于傳授吹奏方法是學(xué)生帶學(xué)生，更給訓(xùn)練帶來了難度。所以，我將號手的訓(xùn)練分成音階訓(xùn)練、曲子的訓(xùn)練兩步，并對學(xué)員的訓(xùn)練效果進行及時的評價，以激勵學(xué)生盡快掌握吹奏技巧。

2、大鼓鼓手、小鼓鼓手、手、指揮的訓(xùn)練。這幾種樂器的演奏相對簡單，只用一個星期就可以學(xué)會，長時間的演奏會使學(xué)員產(chǎn)生厭倦心理，故此，我將這部分學(xué)生的訓(xùn)練集中在一周中進行。

三、嚴(yán)明紀(jì)律，提高訓(xùn)練效率。過去的鼓號隊養(yǎng)成非常自由的習(xí)慣，所以，我將嚴(yán)明紀(jì)律作為提高訓(xùn)練效率保障。對學(xué)生的不良行為及時糾正，是學(xué)員養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。四、用人格魅力來感召學(xué)生，讓其喜歡鼓號隊這個集體。在與學(xué)員相處中，我總是適時給隊員創(chuàng)造幽默輕松的氣氛，讓其喜歡這個集體。

五、不足：

由于輔導(dǎo)員本身不是專業(yè)出身，所以在訓(xùn)練過程中以生帶生，以老帶新，指導(dǎo)的力度和效度都不是很強，而外請專家來校次數(shù)有限，對整體提高學(xué)生的演奏技巧尚不是很好，爭取在今后的日子里取得音樂老師的專業(yè)協(xié)助。

友情提示：本文中關(guān)于《小學(xué)鼓號隊訓(xùn)練計劃總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，小學(xué)鼓號隊訓(xùn)練計劃總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《小學(xué)鼓號隊訓(xùn)練計劃總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.7334dd.com/gongwen/691333.html

• 上一篇：英語協(xié)會新學(xué)期工作計劃
• 下一篇：小學(xué)田徑隊訓(xùn)練計劃