口腔教育總結(jié)

開封新區(qū)斗門小學口腔教育總結(jié)

為提高小學生對口腔健康教育進一步認識，傳播護齒教育知識，教育引導少年兒童從小樹立崇尚科學、注重個人日常衛(wèi)生的好習慣，預防和減少口腔疾病的發(fā)生，在全校范圍內(nèi)開展了“隨時護齒從我做起”系列活動�，F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：

一、通過現(xiàn)有資源，創(chuàng)造活動氛圍

1.利用口腔健康教育掛圖，制作口腔健康知識宣傳展板并在校園內(nèi)堅持展出。各班相關(guān)老師組織學生前往觀看，認真學習觀看，讓孩子們了解到了許多關(guān)于牙齒的知識和護齒的常識，同時在展班前觀賞、討論。

2.各班張貼益達課程表，制作精美的課程表不僅美化了我們的教室，而且還時刻提醒著學生們要堅持護齒好習慣。

3.利用我校的電腦網(wǎng)絡來學習學習護齒知識。學生們在老師的指導下進入護齒學習網(wǎng)站，自主學習。學生通過自己的探索收獲了更多，更具有指導意義的護齒知識。

二、通過活動開展，來落實護齒知識

1、各班開展有關(guān)“隨時護齒從我做起”手抄報創(chuàng)作活動。學校在大力宣傳護齒知識的基礎上，組織并指導學生創(chuàng)作護齒手抄報。鼓勵學生用圖畫和文字的形式將自己學習口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經(jīng)驗表達出來。

2.各班組織開展形式多樣的主題隊會。各中隊輔導員在活動前積極搜集資料，活動中有效的組織，活動后及時的總結(jié)指導，讓同學們通過少先隊的活動更進一步明白了該如何護齒，如何從我做起，并積極響應中隊輔導員的要求，回家把所學的知識向父母講了講，并請父母監(jiān)督他們的護齒習慣。三、活動評價與表彰

在口腔教育活動中涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)優(yōu)異的同學，為此，我們特別舉辦了“愛牙小博士”評選活動。我們綜合學生在各類活動中的表現(xiàn)，及時總結(jié)評價，在全校范圍內(nèi)評選出了3名愛牙小博士，并給于獎勵。通過本次校園口腔健康教育活動，學生們不僅從意識上加深了對口腔健康重要性的理解和認識，從實踐上運用了正確的護齒方法，還促使他們在護齒方面思考了不少，受益匪淺。今后，我們要將此類型的活動長期有計劃的開展下去，讓學生養(yǎng)成護齒的好習慣，讓學生知道愛牙護齒不再是一個口號。

開封新區(qū)斗門小學

201*-11-17

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口腔教育總結(jié)

201*-11-17

擴展閱讀：口腔健康教育活動工作總結(jié)

口腔健康教育活動工作總結(jié)

孩子的健康關(guān)系到我們每一個教育工作者，從小就預防和減少兒童口腔疾病發(fā)生，培養(yǎng)少先隊員的自我保護意識，是我們本次活動的目的。通過活動的開展，我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化，一種良好行為習慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習慣的理念的一種形成，所以說，我們的這次活動是成功的。下面就具體活動進行簡要總結(jié)：

201*年9月,市疾控中心組織學校保健教師進行口腔衛(wèi)生保健培訓，并于12月初領(lǐng)取高露潔公司的“兒童健康套裝”教學材料，我回校后就本項工作向領(lǐng)導小組匯報，并負責定出了學校的實施計劃，就如何開展口腔與個人衛(wèi)生健康教育授課問題積極備課。觀看學習了VCD上的“教師備課參考片”以后，隨即按計劃開展了本次活動。

本校一年級共有2個班，在12月份先后利用健康教育課時間，上了口腔或個人衛(wèi)生健康教育課一節(jié)，以牙防五步曲和衛(wèi)生四部曲為重點，通過多種形式，開展了活動。利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓學生識記并實施到生活中去。利用“牙防五步曲”和“我的刷牙圖”，讓學生學會了正確的刷牙方法，建立了良好的個人衛(wèi)生習慣。結(jié)合“牙齒王國歷險記”的VCD，進行了授課。課堂教學效果良好，學生興趣濃厚，積極性很高。同時，還在全校進行了以“甜美的微笑，光明的未來”為主題的廣播講座，加深對口腔健康重要性的理解和認識。課后，也向所有一年級學生發(fā)放了“兒童健康套裝”，鼓勵學生堅持不懈，養(yǎng)成良好的口腔及個人衛(wèi)生習慣。整個校園充滿了健康向上的氣息。

柳州市雅儒路小學12月23日

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