關于步調一致，才能勝利的作文 本文簡介：

步調一致，才能勝利“加油！加油！”這是什么聲音？原來是優(yōu)佑快樂作文的課堂上在舉行兩人三足接力賽！游戲開始前，同學們個個都歡呼雀躍、躍躍欲試了。第一輪我們隊派出的是劉宸源和李溪湘，另一隊也派出了兩位隊員。只聽“嘟”的一聲哨響，他們便眼疾手快地用紅繩子綁住自己和隊友挨在一起的腳。劉宸源和李溪湘很迅速地打

關于步調一致，才能勝利的作文 本文內容：

步調一致，才能勝利

“加油！加油！”這是什么聲音？原來是優(yōu)佑快樂作文的課堂上在舉行兩人三足接力賽！

游戲開始前，同學們個個都歡呼雀躍、躍躍欲試了。第一輪我們隊派出的是劉宸源和李溪湘，另一隊也派出了兩位隊員。只聽“嘟”的一聲哨響，他們便眼疾手快地用紅繩子綁住自己和隊友挨在一起的腳。劉宸源和李溪湘很迅速地打了一個結，可是沒走幾步就松了，他們只好回到原地重新系。這時另一隊的人已經系好了，我在一旁看著可著急了，恨不得上去幫他們插上一雙翅膀，飛到終點。

見此情景，我們的拉拉隊員便上陣助威了，加油聲震耳欲聾，好像要把屋頂掀翻了一樣。這次劉宸源和李溪湘扎了兩個結，可是那紅繩子還是像一個頑皮的孩子在他們的腿上玩滑滑梯似的，再次掉到了地上。這時李溪湘想出了一個金點子：連續(xù)打幾個死結，一定不會滑下來！竟真的成功了，她把繩子系緊，生怕繩子再次掉下來。劉宸源和李溪湘真厲害，他們后來者居上，竟然贏了這一輪。另一隊的人不服氣了，信誓旦旦地說：“這一輪，我們再上，一定能贏！”

第二輪，輪到我和吳子涵上場比賽了，另一隊沒有換人，還是上一輪的兩個隊員。老師的口哨聲再次響起，這次，我和吳子涵吸取了上一輪的教訓，一次性扎了三個結，很快就系緊了。我和她互相攙扶著向前走，齊聲喊著“1、2、1、2......”正當我們一起步調一致地走了一個來回時，看見另一隊的人還在系繩子，于是我和吳子涵又走了一個來回，結果他們仍在和繩子做斗爭，連一步也沒邁出。最后比賽結束時，另一隊的人個個都在垂頭喪氣，而我們隊正高興的歡呼著。

上課鈴響了，我還沉浸在游戲勝利的喜悅之中，同時也讓我明白了團隊的凝聚力：步調一致，才能勝利！

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