八年級第一學期思品教學工作總結
八年級第一學期思品教學工作總結
教師任磊二一二年一月十三日
八年級思品教學工作總結
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時布置學生搜整信息資料,做好課前后指導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務;仡櫛緦W期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,為使今后的工作做得更好,現總結如下。
一、政治思想方面。
本人在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立好的印象。即教書又育人,除對自已嚴格要求外,還利用一切合適的場所,對學生進行思想教育,提高班上學生的思想覺悟,教育學生熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現象作斗爭。本學期,積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。二、教育教學方面。
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準備備好課。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。
2、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。三人行,必有我行焉。我注意平時和其他交流,向有經驗的教師學習,學習教學方面的好的經驗、方法,學習管理學生方面的好的辦法,本學期取他人之長對我的幫助不小。四、成績和不足
1.本學期使大多數學生對思品很感興趣,平時考試思品成績考得還好。2.不足:①及時反思總結做得不夠;②教學過程優(yōu)化需要進一步加強。五、今后努力方向
1、加緊學習課標,貫徹課標,進一步轉變觀念,實施素質教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。
2、加強對學生的管理,尤其是后進生的轉化。
3、開動腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學生。
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201*學年第一學期八年級思想品德教學工作總結
廣州市天榮中學方瑩
本學期,本人擔任初二級7個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。一、學生情況分析
本年級有3個重點班,為初二(6)班、初二(7)班、初二(8)班,有5個平行班,為初二(1)班、初二(2)班、初二(3)班、初二(4)班、初二(5)班。我負責除了初二(6)班以外的7個班級的政治教學。初二(1)班、初二(2)班厭學的學生較多,其中男生占了多數。但也有施倩君、朱珠株、葉美玲、嚴芷湄、鄒詩妙等尖子生。初二(3)班、初二(4)班的整體情況比較好,學生很聰明,但這兩個班的課堂紀律比較差,期中考之后有所改善。初二(5)班課堂紀律好,厭學的學生少,但是沒有掌握學習方法,課后較少復習,所以成績也不很理想。初二(7)班學生比較穩(wěn)重,但不靈活,有小部分學生有偏科現象。初二(8)班學生較為浮躁,期中考后更甚,基礎知識不扎實,課堂活躍,但缺少復習。
二、教學工作
作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中思想政治課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質量,本人注重研究教材,并及時出好每課學練卷,注重每周集體備課,虛心聽取前輩的意見。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
三、教研活動
作為年輕教師,我能積極參加校、區(qū)、市教研活動。在暑假期間完成了《教師教育技術能力》培訓,201*年10月,高分通過了《教師教育技術能力》考核。作為天河區(qū)思想品德八年級中心組成員,能按照教研員要求組織教研活動,并在201*年11月承擔了題為《世界文化之旅》的區(qū)級公開課,得到廣大同行的好評。201*年12月參加了天河區(qū)期中考試質量分析會,并對全區(qū)各校八年級思想品德期中考試情況做了詳細分析,形成了分析報告并上交教研室。201*年1月,有幸參加“廣州市新課程骨干教師培訓”,與來自各區(qū)共42名骨干教師一同回顧三年來新課程實施以來的經驗,并思考了如何繼續(xù)深入課改的問題。201*年1月,參加天河區(qū)期末考試質量分析會,分析全區(qū)各校思想品德期末考試情況,并形成關于今后開展教學的建議。四、不足及今后努力方向
通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高,致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
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