生產實習總結報告
生產實習總結報告
隨著學習的快結束,我們迎來了第一次實習的機會。這次實習是我們學習理論知識以來的第一次接觸現(xiàn)場,我們第一次將理論知識與實際相結合,我也不例外的來到了施工現(xiàn)場進行學習,從201*年11月15日開始,到12月15日結束,歷時31天的實習讓自己學習到很多,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實際性結合起來。
我參加實習的建筑公司為魯藝建筑公司。我在實習期間公司正在承建“”項目,在公司實習期間學到了很多東西,現(xiàn)在將其總結如下:(1)工程概況介紹
建筑概況工程地點:建設單位:施工單位:工程規(guī)模:占地面積:建筑長度:建筑層數(shù):建筑層高:建筑高度:功能布局:建筑等級:合理使用年限:建筑防火:結構體系:抗震設防烈度:建筑標高:墻體:外墻裝飾:內墻面裝飾:屋面防水、防水層、保溫隔熱層做法
結構概況結構環(huán)境類別:抗震設防類別:結構安全等級:結構抗震等級:基礎設計等級:基礎形式:混凝土(C15C20C35?)結構層高:
(2)說明實習的主要內容和親身參加的具體工作
由于實習的時間較久,所以學到的東西也相對較多。有支模板、綁扎鋼筋、澆筑樓面、放線。整個混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別我在實習過程中實習的知識以及我參加的工作。
鋼筋工程鋼筋的檢驗
外觀檢查:表面不得有裂縫、結疤和折疊,鋼筋表面允許有凸塊,但不得超過橫助的最大高度,鋼筋表面的其他缺陷的深度和高度不得大于所在部位尺寸的允許偏差,鋼筋每1m彎曲度不應大于4mm,的外形尺寸應符合GB1499-84的規(guī)定。
力學性能試驗(包括屈服點,抗拉強度、伸長率和冷彎試驗):從每批鋼筋中任選兩根鋼筋,每根取兩個試件進行試驗。如有一項試驗結果不符合要求,則從同一批中另取雙倍量的試件,重做各項試驗,如果仍有一個試件不合格,則該批鋼筋視為不合格品。
鋼筋的堆放和運輸1.對于成捆的直段鋼筋原材應放置在地籠上(磚砌矮墻)距地面不少于200,地籠間距
不大于2m。2.對于盤圓的鋼筋原材,應堆放在事先做好的平臺上,不允許直接放在地上。
3.成型鋼筋現(xiàn)場堆放時,應掛明標牌,分類堆放,且應堆放在距地面不少于100的干燥處。(如搭設臨時架子等)
4.鋼筋的水平運輸采用大平板車運輸,垂直運載采用吊車運輸,運輸過程中要保證鋼筋不受力彎曲變形。
鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同、直徑大小、鋼筋的強度進行分類。生產工藝一般可分為熱扎鋼筋、冷軋鋼筋、冷拉鋼筋、冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋,其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。
因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中要嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y構在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結構施工圖一樣。一般的鋼筋工程的施工過程如:結構施工圖→繪制鋼筋樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保養(yǎng)→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號、數(shù)量、位置要求很高,一般應和圖紙一樣。
工程中鋼筋長度往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接,所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。
以下我簡單介紹下學習的三種連接方式:
1、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一,采用綁扎鏈接時其位置和搭接長
度必須滿足《混凝土結構設計規(guī)范》(GB50204-201*)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20-22號火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過大時則不采用綁扎連接,因為這樣會產生偏心作用的不良效果。
2、焊接連接:混凝土結構設計規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊
接質量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力悍。其中閃光對焊以及電渣壓力悍在工程上使用較為繁瑣。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力悍,而梁筋中直接較大的鋼筋采用閃光對焊。
3、機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質量上會優(yōu)于焊接,但在造價上處于劣勢,成本較高。
梁鋼筋的綁扎:①工藝流程
模內綁扎:畫主次梁箍筋間距→放主梁次梁箍筋→穿主梁底層縱筋及彎起筋→穿次梁底層縱筋并與箍筋固定→穿主梁上層縱向架立筋→按箍筋間距綁扎→穿次梁上層縱向鋼筋→按箍筋間距綁扎模外綁扎:畫箍筋間距→在主次梁模板上口鋪橫桿數(shù)根→在橫桿上面放箍筋→穿主梁下層縱筋→穿次梁下層鋼筋→穿主梁上層鋼筋→按箍筋間距綁扎→穿次梁上層縱筋→按箍筋間距綁扎→抽出橫桿落骨架于模板內
②在梁側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。
③先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁
的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時配合進行。
④框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節(jié)點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過
中心線的長度要符合設計要求。框架梁縱向鋼筋在端節(jié)點內的錨固長度也要符合設計要求。
⑤綁梁上部縱向筋的箍筋,宜用套扣法綁扎。
⑥箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應交錯綁扎,箍筋彎鉤為135,平直部分長度為10d,
如做成封閉箍時,單面焊縫長度為5d。⑦梁端第一個箍筋應設置在距離柱節(jié)點邊緣50mm處。梁端與柱交接處箍筋應加密,其間距與加密區(qū)長度均要符合設計要求。
⑧在主、次梁受力筋下均應墊墊塊(或塑料卡),保證保護層的厚度。受力筋為雙排時,可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間,鋼筋排距應符合設計要求。⑨梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22mm時,宜采用焊接接頭,小于22mm時,
可采用綁扎搭接,搭接長度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,
不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處,受拉區(qū)域內I級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應在中心和兩端扎牢。接頭位置應相互錯開,當采用綁扎搭接接頭時,在規(guī)定搭接長度的任一區(qū)段內有接頭的受力鋼筋截面面積占受力鋼筋總截面積百分率,受拉區(qū)不大于50%。
模板工程混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分主要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板,其二是保證模板形狀。尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng),模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土的自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞、不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性以保證在上述荷載的作用下不沉陷、不變形、被破壞。
模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別,一般可分為木模板、鋼模板、膠合板。本工程中使用的是木模板。
建筑木模板主要優(yōu)點有:板面平整光滑,可鋸、可鉆、耐低溫,有利于冬期施工,澆筑物件表面光滑美觀,不污染混凝土表面,可省去墻面二次抹灰工藝;拆裝方便,操作簡單,工程進展速度快;可做成變曲平面模板。
與鋼模板相比,木模板重量輕、面積大,裝、拆方便靈活,施工性能好,方便了各類建筑的施工,減少了拼縫,特別是清水木模板的廣泛應用,可減少或取消抹灰作業(yè),縮短裝修工期,提高了工程質量和工程進度。建筑木模板還可根據(jù)工程需要隨意切割成所需的特殊規(guī)格,特別是在異型結構方面的應用,凸顯出木模板的優(yōu)越性。模板的作用便是在結構的施工過程中,剛從攪拌機拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構件形狀尺寸形同的模型號內,這樣砼凝結硬化之后,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混土結構或構件成型的模型。
本工程中模板多數(shù)為大跨梁模板,因此模板及其支撐系統(tǒng)必須符合以下規(guī)定:1.安裝牢固、尺寸準確,保證工程結構構件截面尺寸及表觀質量;
2.支撐系統(tǒng)具有足夠的強度、高度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力,
以及在施工工程中產生的荷載;3.構造簡單、裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養(yǎng)護等工藝要求。4.模板接縫應嚴密,不得漏漿;
5.盡量在符合設計要求上,節(jié)省用料、降低成本。
施工工程中,支撐系統(tǒng)的基礎部分經常被忽略,特別是底層支撐基礎經常沒整平,且泥沙沒有夯實,這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導致平板變形,平整度不夠。
模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調裝置的剛支柱,及門型架。模板在安裝之前,還需要進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無需設計或驗算,一般比較有經驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應進行設計或驗算。例如大的承臺、塔吊基礎等,否則很容易漲模。
混凝土工程混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程,各施工過程既相互聯(lián)系,有相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關重要;炷恋呐渲七包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設計配合比提高一個數(shù)值,并有95%的強度保證率。制備混凝土時,首先應根據(jù)工程對和易性、強度、耐久性等的要求,合理地選擇原材料并確定其配合比例,以達到經濟適用的目的。材料用量的計算主要用假定容重法或絕對體積法;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準確的水灰比,應按現(xiàn)場砂、石含水率對用水量予以調整。
混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合,工程中混凝土的一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制;炷翑嚢铏C:根據(jù)不同施工要求和條件,混凝土可在施工現(xiàn)場或攪拌站集中攪拌。流動性較好的混凝土拌合物可用自落式攪拌機;流動性較小或干硬性混凝土宜用強制式攪拌機攪拌。攪拌前應按配合比要求配料,控制稱量誤差。投料順序和攪拌時間對混凝土質量均有影響,應嚴加掌握,使各組分材料拌和均勻。
混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土表面平整光滑。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還要檢查模板的尺寸、軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性,澆筑質量還以澆筑工人的技術水平有密切關系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產生離析現(xiàn)象,而且容易產生蜂窩、麻面、甚至產生漏筋。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結構整體澆筑完成,且停留時間可能超過混凝土的凝結時間,則應預先確定在適當?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,應用時考慮施工的方便。
混凝土的養(yǎng)護,養(yǎng)護的目的在于創(chuàng)造適當?shù)臏貪穸葪l件,保證或加速混凝土的正常硬化。不同的養(yǎng)護方法對混凝土性能有不同影響。常用的養(yǎng)護方法有自然養(yǎng)護、蒸汽養(yǎng)護、干濕熱養(yǎng)護、蒸壓養(yǎng)護、電熱養(yǎng)護、紅外線養(yǎng)護和太陽能養(yǎng)護等。養(yǎng)護經歷的時間稱養(yǎng)護周期。為了便于比較,規(guī)定測定混凝土性能的試件必須在標準條件下進行養(yǎng)護。中國采用的標準養(yǎng)護條件是:溫度為20±3°C;濕度不低于90%。
放線
施工放線現(xiàn)場操作有多種放線方法;一般分有龍門板定位尺量放線和儀器測量放線,前者根據(jù)圖紙已知的控制點或現(xiàn)場確定的控制點,在要放線的建筑物基礎外四周一定距離打樁、架設龍門板,在龍門板上用施工線拉一個大至的直角線,盡量把線拉緊,然后用勾股定理采用鋼尺合尺,尺寸要大一點,一般6、8、10m,這樣比較準確,首先在兩控制線上量取尺寸用紅鉛筆放點,然后兩人拉尺,一人擺動可以任意那根線與鋼尺的尺寸穩(wěn)合,然后龍門板上固定施工線,用鋼尺從頭再校對一次,確認無誤后,四周掛線、鋼尺校核,根據(jù)圖紙上的軸線尺寸用鋼尺量取放點,用鉛垂垂于地面,這樣就可以用石灰粉分別放開挖線了,用水準儀在龍門板上測放控制高程。
1.一般情況下是在預先選好的內控點位置上預埋鋼板,用經緯儀在鋼板上找出交點,刻痕,
做為豎向投測軸線的基點,然后用大線錘怎樣往上吊比較方便。用線錘尖對準軸線的基
點,當線錘對準基準點時,用對講機通知樓層上人員定位。在對準下方吊錘時,對點人員要從兩個相互垂直的方向觀測吊錘尖部與鋼板的點位差值,并通知樓上人員及時調鋼絲線中的位置,當從兩側方向錘尖與十字中都重合時,可通知上層定點。
2.高層因層高高及有外腳手架,故線錘法及外控法均不適宜,可采用內窺法。即在每個樓
層的同一位置留兩個預留孔,通過這兩個孔將下面樓層的軸線引上來,如留3個孔的話,經緯儀都可不用,僅線錘和鋼尺就可完成放線。(3)著重說明實習的收獲及體會:
在魯藝公司實習的31天的期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術負責人的指導下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對鋼筋的綁扎、模板的安裝、以及混凝土的澆筑有了深入的了解與掌握,而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工上豐富自己的理論知識。整個實習的過程雖短,但讓自己知道了如何當一名號的施工員。整個實習的過程也發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人”。(4)對本次學習的意見和建議
非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會,也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做人。經過了為期31天的實習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將這次實習總結四點意見和建議:
①實習時間可以適當增長一點,畢竟僅僅31天雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節(jié)無法深入。②實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經驗交流會,
老師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在
漫無目的的實習的現(xiàn)象。
③同學們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做的,
這樣可以防止井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。
擴展閱讀:生產實習總結報告
[實習總結格式]
[一]、封面要求用學院提供的統(tǒng)一格式[二]、填寫好日記
[三]、正文要求(正文部分用宋體、小四號)
1、基本情況概述(宋體、小四號、加粗)
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2、實習中的收獲和體會(宋體、小四號、加粗)
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3、自我評價及今后努力的方向(宋體、小四號、加粗)
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[四]、其他要求
全文統(tǒng)一用A4紙打印,頁邊距:上:2厘米;下:2厘米;左:4
厘米(含1厘米裝訂);右:3厘米,附頁碼,正文行距為單倍行距。實習總結字數(shù)不少于3000字。要求同時交總結打印稿和總結電子文稿。
[附件:封面及日記樣例]
常熟理工學院電氣與自動化工程學院(楷體、四號、加粗、居中、中間空六格)生產實習總結報告
(黑體、小初、加粗、居中)
姓名:劉超學號:yz0411115所在班級:自動化專轉本111班實習單位:常熟開關制造有限公司實習時間:10,22----11,2
201*年11月3日
生產實習日記
時間實習日記(包括實習地點、內容、要求、掌握情況、發(fā)現(xiàn)問題、心得等)周次八星期一參觀廠區(qū),了解工作環(huán)境,分配工作地點,接受安全教育,知道如何自我保護,生產過程中容易,出現(xiàn)的問題,日期10,22周次八星期二跟從師父學習,生產工具,設備的使用,跟從師父,參與變電柜的組裝,固定,了解企業(yè)的發(fā)展方向,和企業(yè)文化。日期10,23周次八星期三參與型號為gck的低壓成套開關的,質量檢車,和各種技術要求的核對,日期10,24低壓成套設備的過程檢測,型號為an4,柜號為周次八星期四日期10,25hz01209---0022,組裝,深刻了解到,一線工人的辛苦,同時也為現(xiàn)代的生產設備,深深地震撼,同時也掌握了一些設別儀器的使用,展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,分明感受到周次八星期五沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多日期10,26價值。(1)了解工廠的生產過程、生產線布局、技術裝備;(2)周次九錄零件設計和制造工藝及設備;(3)掌握機械加工工藝方面星期一知識及方法(4)了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的日期10,29構、選擇、用途等周次九在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很星期二。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有日期10,30新的領悟和認識。在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、周次九星期三日期10,31產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來成的。在專業(yè)實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的周次九星期四日期11,1藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業(yè)人員指導下,過實習過程見習產品的設計、生產及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)們得知識運用能力。1、擴展了我的知識面,對書本理論知識給予了一個很好周次九補充;2、真正腳踏實地進入到工廠生產重點地帶支了解生產3、對專業(yè)知識的學習打下有星期五程,支認識工廠,了解設備;日期11,2的基礎,為日后的專業(yè)課學習埋下了伏筆;4、深入全面了本專業(yè)職業(yè)定位,為將來工作有了解
1、基本情況概述
在專業(yè)實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業(yè)人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。
2、實習中的收獲和體會(宋體、小四號、加粗)
1、擴展了我的知識面,對書本理論知識給予了一個很好的補充;2、真正腳踏實地進入到工廠生產重點地帶支了解生產過程,支認識工廠,了解設備;3、對專業(yè)知識的學習打下有力的基礎,為日后的專業(yè)課學習埋下了伏筆;4、深入全面了解本專業(yè)職業(yè)定位,為將來工作有了一定的導向作用;5、對生產設備有了由感性到理性的認知,有種實實在在的深刻印象;6、對工廠或企業(yè)的各個車間間的聯(lián)系,資源配置,生產流水線,企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的作用有更為全面的理解
3、自我評價及今后努力的方向(宋體、小四號、加粗)
在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業(yè)人員指導下,通過產品的設計、生產及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力,
總結報告(3000字)
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