安師大附實驗少先大隊部工作總結

安徽師范大學附屬實驗學校少先隊大隊部

201*-201*學年第一學期工作總結

一轉眼，在安徽師范大學附屬實驗中學工作已經有一學期了。九月份開始，除了進行正常的教學外，我還擔任了學校的大隊輔導員工作。其實，對于我這個剛邁出大學校門的學生來說，輔導員工作還比較陌生的。一開始接手這個工作的時候，我還是比較擔心的，所以一方面向前任輔導員史老師請教工作，另一方面在網上積極查閱了解其他學校是如何展開少先隊工作的。

在上級領導的支持下，我校少先隊工作深入貫徹落實《未成年人思想道德教育建設的若干意見》和《輔導員綱要》精神，圍繞“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的宗旨，緊緊圍繞市、區(qū)少工委和學校全盤工作有序展開，以養(yǎng)成教育、體驗教育等為有效途徑，積極開展主題教育、道德實踐活動，深化常規(guī)工作，為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。通過開展一系列的主題教育活動，切實加強少年兒童思想道德教育，推進學校素質教育發(fā)展。現將這一學期的少先隊工作總結如下：

一、抓常規(guī)工作，促進中隊建設

1．常規(guī)管理是少先隊工作最基本的組成部分，也是安定隊員學習生活環(huán)境，使隊員養(yǎng)成良好行為習慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。常規(guī)管理工作包括隊員良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。每天檢查各班的廣播操、眼保健操的情況等。根據檢查情況，評出衛(wèi)生循環(huán)紅旗獲得班級。

2．堅持規(guī)范的升旗儀式與課間操，在儀式教育中激發(fā)少先隊員愛少先隊組織、愛紅領巾、愛祖國的激情。每周一的升旗儀式，我們充分

挖掘在各中隊、各項活動中的進步之星和崗位明星來擔當升旗手和護旗手，并從優(yōu)秀學生中挑選一名主持人，為每一個隊員提供展示自我的舞臺。同時每周一“國旗下的講話”主題鮮明，內容豐富，結合時事，當全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，學生受到的教育是不言而喻的。

3．堅持“中隊黑板報評比”制度。各中隊每月出一期主題黑板報黑板報是隊員們自我教育、自我展示的園地，每月根據大隊部安排好的主題，各中隊由隊員自己組稿、版面設計、制作。大隊部宣傳部長組織各班宣傳委員每月評比一次。對于評比的情況及時反饋，將結果公布，激勵先進，鞭策后進。小小的黑板報既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學生的能力，成為校園中一道亮麗的風景線。九月份：1)以“新學期”為主題2）教師節(jié)十月份：以慶祝“十一”國慶節(jié)為主題十一月份：科技之窗

十二月份：以慶祝元旦節(jié)為主題一月份：以復習迎考為主題

二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。在少先隊工作中，根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員，進行思想教育。

利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊1013建隊日等有機契機，通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話，在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國，愛社會主義為重點的宣傳教育，培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶，做到了教

育的實效。

在少先隊工作中，認真領悟、貫徹少工委文件精神，為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設，全面提高我校育人質量，組織各大中隊認真學習《中小學生守則》，組織了守則和規(guī)范的競賽活動。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學習，對少年兒童樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進身心健康發(fā)展，起到了重要作用。同時，結合本校實際情況，加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養(yǎng)成教育，加強年級值日生值日制建設，清潔衛(wèi)生的管理，成立了少先隊中隊文明禮儀監(jiān)督崗，要求每一個少先隊員佩戴紅領巾，愛護紅領巾；見到老師行隊禮問好，同學之間經常使用文明禮貌用語，讓文明禮儀在校園處處可見。三、優(yōu)化隊伍建設。

輔導員是少先隊工作的核心力量，輔導員隊伍的建設顯得尤為重要。本學期在定期召開輔導員會議。在注重理論學習的同時，我們還注意輔導員老師的實踐，組織輔導員老師相互觀摩學綱要的踐行課。這次活動，是一個學習提高的過程。在活動過程中，輔導員老師都能夠積極學習活動方案的設計方法，參閱各種資料，學習借鑒，誠懇地與大隊部進行交流咨詢，結合中隊實際情況精心設計，認真準備，提高自身的少先隊工作的理論及方法。通過晨會課的觀摩活動，輔導員老師也進行了進一步學習，提高了自己對爭章活動的輔導水平。

四、推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。

我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動

的同時，基礎建設得到了切實加強。

堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。

五、強化活動，少先隊工作豐富多彩。

為切實加強少年兒童思想道德建設,豐富我校學生的校園文化生活,提高中小學生的綜合素質,展示我校少先隊的工作成果結合我校實際情況本學期開展了一些豐富多彩的主題活動，讓孩子們在快樂的同時，學習到了知識，鍛煉了能力。大隊部相繼組織了“有關交通陋習的演講比賽”、“廉政文明繪畫比賽”、“圖書角活動”、“蒲公英器樂大賽”、“第一屆學生會招聘”、“校園之星競賽”、“迎新年，藝術之星”等一系列活動，隊員們積極參與，取得了良好的效果。六、存在的不足

本學期的少先隊工作還存在很多的不足，在今后的工作中，將總結經驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動素質教育的實施，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。爭取將我校少先隊工作提上一個新的臺階。

安師大附屬實驗學校少先隊大隊部201*/1/10

擴展閱讀：少先隊201*-201*第二學期工作計劃

安師大附屬萃文中學201*-201*學年第二學期

一、指導思想

本學年第二學期，我校的少先隊大隊部將繼續(xù)圍繞“以人為本、以德為先”的宗旨，以德育教育為首要任務，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的，以愛國教育為主線，以活動教育為載體，開展各種有關少先隊教育的主題活動，豐富學生的課余生活，鍛煉學生的身心健康，以此將強學生的身體素質，努力發(fā)揮少先隊活動和少先對精神的傳播，努力為少先隊建設推進做出貢獻。

二、工作目標

1、提高少先隊員思想素質，深化素質教育、基礎文明教育。2、推進少先隊實踐體驗活動，讓學生在活動中加強少先隊自身建設，讓學生在活動中學會感恩，增強愛國主義情操和名族自豪感。3、引導少年兒童養(yǎng)成良好的日常行為習慣。

三、主要工作

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。

各班利用班會課組織學生認真學習貫徹《中學生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣

少先隊大隊部工作計劃

禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經常檢查學生的行為習慣，發(fā)現問題及時批評教育。

2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量，嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，每周一總結，及時反饋教育，通過紅領巾監(jiān)督崗活動促進我校精神文明建設。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣，打造和諧的校園環(huán)境。

精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。繼續(xù)開展評選升旗手活動。各班要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

3、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。

把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護

本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。（二）開展豐富多彩的隊活動。

利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。與爭當“四好少年”相結合，使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉化為“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力。（三）加強少先隊的基礎建設。

1、積極開展好少先隊員光榮感教育、舉辦大隊委、護導生的培訓、升旗手培訓等，切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。2、加強少先隊陣地建設，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；利用社會資源，依靠社會力量，多渠道、多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。

四、工作安排二月份:

1、制定新學期計劃。2、舉行開學典禮。

3、回復各項常規(guī)工作：校風校紀監(jiān)督、隊干值周、教師值周、行政值周等。

4、各中隊以“新學期、新起點”為主題出好黑板報。

5、完成班級工作計劃。，三月份：

1、3.5學雷鋒紀念日開展“我為學校（社區(qū)）做一件好事”活動。2、3.12植樹節(jié)前后，各中隊組織開展活動，即：養(yǎng)一盆花草，認養(yǎng)一棵植物，撿一張廢紙，了解一個環(huán)保知識，編一張環(huán)保小報，講一口文明語。四月份：

1、清明節(jié)進行相關教育活動，讓少先隊員們感受先烈的革命精神。2、每位隊員讀一本革命家的愛國主義書籍，講一個先烈的革命故事。3、各中隊開展“緬懷革命先烈”的主題隊活動。五月份：

1、開展紀念國際勞動節(jié)。2、“紅五月”教育活動。六月份：

1、有關國際六一兒童節(jié)的活動。2、各項評優(yōu)工作。

3、收集資料，總結少先隊工作。

安師大附屬萃文中學少先隊大隊部

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