姜世林、幼兒園安全教育周活動方案

太平鄉(xiāng)中心幼兒園“安全教育周”活動方案

安全教育事關幼兒園正常教育教學秩序，涉及千家萬戶的幸福安寧。為保障每位幼兒的生命安全和健康成長，進一步加強幼兒園安全管理，創(chuàng)建和諧校園，推動幼兒園安全工作，培養(yǎng)幼兒的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，切實保障幼兒的人身安全，提高幼兒園安全工作的水平，根據(jù)上級文件精神，特制定“普及安全知識、提高避險能力”為主題安全教育周活動方案。一、指導思想

全面落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，預防為主，綜合治理，以“普及安全知識、提高避險能力”為主題，以保障幼兒生命安全為根本，以提高幼兒園預防和應對突發(fā)災害能力為重點，全面增強師生的安全意識，切實提高師生的避災自救能力，努力提高幼兒園安全工作水平，營造安全的教育環(huán)境，促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。二、成立工作小組組長：姜世林

副組長：鄒虹、王敏、馬鳳梅二、活動時間

從201*年3月263月30日三、活動內(nèi)容

本次“安全教育周”活動的主要內(nèi)容是“五防”、“一練”教育。所謂“五防”教育是指對幼兒進行防人身侵害、防自然災害、防溺水、防交通事故、防食物中毒”；“一練”即“應急疏散演練”。結合我園實際，全方位、多角度對師幼進行安全知識教育，增強廣大教師與幼兒預防各類安全事故的意識，使教師與幼兒系統(tǒng)掌握安全知識和技能。教育目標：

1、通過安全教育周系列活動，教育幼兒應保護自己不受傷害，提高幼兒

的自我保護意識。

2、認識常見的安全標志及特殊的電話號碼，知道遇到危險是簡單的自救

辦法。

3、初步了解一些危險行為導致的后果，知道簡單的自救方法。4、了解簡單的防病知識，知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質(zhì)。具體內(nèi)容及要求

1、宣傳普及安全知識：主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動的安全自護、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。2、班主任設計一個安全教育活動教案、內(nèi)容要全面豐富，并在本班實施。《不要這樣做》目標：認識幾種容易導致危險的動作，教育幼兒在日常生活中舉止要得當，以免發(fā)生危險。

《我怎么辦》：知道幾種處理突發(fā)事件的方法，提高初步的應變能力�！蹲⒁馕ｋU》（1）認識“注意危險”的標志及報警電話。

（2）懂得不玩危險游戲，不接危險觸物，不到危險地方玩�！栋踩�用電》（1）了解安全使用電器的粗淺知識。（2）懂得要安全用電。在晨間談話中進行安全教育

通過晨間談話，告訴幼兒以下內(nèi)容，提高幼兒的自我保護能力。1.不在教室里、教室外亂跑2.上下樓梯時要注意安全，會用手扶住樓梯的扶手。3.不帶有安全隱患的玩具來玩。4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險處玩，不玩火。家長助教《生活中的安全隱患》

交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹，讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范，并知道一些自救的方法。

家園共育：積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容，爭

取家長配合，教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品，共同提高幼兒的自我保護意識。

四、工作目標

（一）通過教育，廣大師生的安全意識進一步增強，安全知識進一步增長，良好的安全行為習慣得到進一步培養(yǎng)。

（二）安全教育更深入，預防保護更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心，增強全體幼兒、教職工的安全意識，提高防范能力和自護自救能力

（三）管理措施更落實，校園更平安。針對安全事故發(fā)生的特點，強化、細化安全工作各項措施，明確責任分工，強化督促檢查，實現(xiàn)日常教育教學活動安全，幼兒每天平安，全年實現(xiàn)無安全責任事故發(fā)生。

我們進一步認識到，安全工作是幼兒園的頭等大事，只有安全工作做好了，才能保證其他工作的順利開展，我們將一如既往地落實安全管理的各項措施，扎扎實實地開展安全防范工作，確保師生安全，維護幼兒園正常秩序。

太平鄉(xiāng)中心幼兒園201*年3月23日

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開發(fā)區(qū)幼兒園“安全教育周”活動方案

安全教育事關幼兒園正常教育教學秩序，涉及千家萬戶的幸福安寧。為保障每位幼兒的生命安全和健康成長，進一步加強幼兒園安全管理，創(chuàng)建和諧校園，推動幼兒園安全工作，培養(yǎng)幼兒的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，切實保障幼兒的人身安全，提高幼兒園安全工作的水平，根據(jù)上級文件精神，特制定“普及安全知識、提高避險能力”為主題安全教育周活動方案。一、指導思想

全面落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，預防為主，綜合治理，以“普及安全知識、提高避險能力”為主題，以保障幼兒生命安全為根本，以提高幼兒園預防和應對突發(fā)災害能力為重點，全面增強師生的安全意識，切實提高師生的避災自救能力，努力提高幼兒園安全工作水平，營造安全的教育環(huán)境，促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。二、成立工作小組組長：劉東菊

副組長：蘇國榮、韓曉菊、張麗二、活動時間

從201*年9月239月27日三、活動內(nèi)容

本次“安全教育周”活動的主要內(nèi)容是“不跟陌生人走”、“遇到危險怎么辦”、“認識安全標志”、“應急疏散演練”教育。對幼兒進行人身侵害，提高教育目標：

1、通過安全教育周系列活動，教育幼兒應保護自己不受傷害，提高幼兒的自我保護意識。

2、認識常見的安全標志及特殊的電話號碼，知道遇到危險是簡單的自救

辦法。

3、初步了解一些危險行為導致的后果，知道簡單的自救方法。4、了解簡單的防病知識，知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質(zhì)。具體內(nèi)容及要求

1、宣傳普及安全知識：主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動的安全自護、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。2、班主任設計一個安全教育活動教案、內(nèi)容要全面豐富，并在本班實施。《不要這樣做》目標：認識幾種容易導致危險的動作，教育幼兒在日常生活中舉止要得當，以免發(fā)生危險。

《我怎么辦》：知道幾種處理突發(fā)事件的方法，提高初步的應變能力。《注意危險》（1）認識“注意危險”的標志及報警電話。

（2）懂得不玩危險游戲，不接危險觸物，不到危險地方玩。《安全用電》（1）了解安全使用電器的粗淺知識。（2）懂得要安全用電。在晨間談話中進行安全教育

通過晨間談話，告訴幼兒以下內(nèi)容，提高幼兒的自我保護能力。1.不在教室里、教室外亂跑2.上下樓梯時要注意安全，會用手扶住樓梯的扶手。3.不帶有安全隱患的玩具來玩。4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險處玩，不玩火。家長助教《生活中的安全隱患》

交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹，讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范，并知道一些自救的方法。

家園共育：積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容，爭

取家長配合，教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品，共同提高幼兒的自我保護意識。

四、工作目標

（一）通過教育，廣大師生的安全意識進一步增強，安全知識進一步增長，良好的安全行為習慣得到進一步培養(yǎng)。

（二）安全教育更深入，預防保護更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心，增強全體幼兒、教職工的安全意識，提高防范能力和自護自救能力

（三）管理措施更落實，校園更平安。針對安全事故發(fā)生的特點，強化、細化安全工作各項措施，明確責任分工，強化督促檢查，實現(xiàn)日常教育教學活動安全，幼兒每天平安，全年實現(xiàn)無安全責任事故發(fā)生。

我們進一步認識到，安全工作是幼兒園的頭等大事，只有安全工作做好了，才能保證其他工作的順利開展，我們將一如既往地落實安全管理的各項措施，扎扎實實地開展安全防范工作，確保師生安全，維護幼兒園正常秩序。

太平鄉(xiāng)中心幼兒園201*年3月23日

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