山東農(nóng)業(yè)大學(xué)生科院學(xué)生會(huì)交流會(huì)總結(jié)

生科院與經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)交流會(huì)

心理中心總結(jié)

１１月２８日，我院與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在圖信樓４０３舉行了學(xué)生會(huì)常規(guī)工作的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以對(duì)口部門(mén)作為重點(diǎn)商討對(duì)象，有針對(duì)性的進(jìn)行了如何更好的服務(wù)同學(xué)、加強(qiáng)學(xué)生與老師的交流與溝通方面的探討。我心理部門(mén)由于是我院的新生部門(mén)，在經(jīng)管學(xué)院雖然暫時(shí)沒(méi)有針對(duì)解決心理方面問(wèn)題的部門(mén)，但是仍然有主持心理輔導(dǎo)工作的部門(mén)，例如經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)的女工部和學(xué)習(xí)督導(dǎo)部，我部門(mén)與這兩位部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了深入的交流。

經(jīng)管學(xué)院女工部主要負(fù)責(zé)經(jīng)管學(xué)院女生的心理輔導(dǎo)工作，由于經(jīng)管學(xué)院人數(shù)眾多，女生比例又很高，所以其女工部的主要服務(wù)對(duì)象是女生，我從與學(xué)姐的交談中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。例如，每年的學(xué)期之處，女工部會(huì)對(duì)女生的困惑和其他心理方面的疑惑進(jìn)行調(diào)研，搜集整理出一份女生反映比較集中的問(wèn)題列表，然后上交給我校心理指導(dǎo)中心的心理老師，并請(qǐng)老師有針對(duì)性進(jìn)行解答，或者請(qǐng)老師直接到與同學(xué)們面對(duì)面的進(jìn)行交流。這樣的做法，排除了同學(xué)們心理對(duì)身邊同學(xué)的不信任感，并且創(chuàng)造了同學(xué)們可以直接向擁有資深心理經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的老師尋求答案的機(jī)會(huì)，極大的避免了對(duì)敏感同學(xué)自尊心的傷害，在很大程度上緩解甚至杜絕部分同學(xué)的不良心理狀態(tài)。另外，在貧困生心理疏導(dǎo)方面，經(jīng)管學(xué)院有著良好的貧困生篩選制度和較為完善的貧困生輔導(dǎo)流程，通過(guò)這樣的方式所選出的貧困生當(dāng)中，很少有人提出異議，從而避免了同學(xué)之間可能為了獎(jiǎng)學(xué)金而明爭(zhēng)暗斗的現(xiàn)象，更有利的避免了心理問(wèn)題的產(chǎn)生。我認(rèn)為在這些方面經(jīng)管學(xué)院都走在了我院的前面，我們完全有必要采取一些類(lèi)似的可行的制度或措施來(lái)緩解甚至杜絕心理問(wèn)題的產(chǎn)生。

另外，我還和經(jīng)管學(xué)院學(xué)習(xí)督導(dǎo)部的學(xué)姐進(jìn)行了交流，我們交談的很愉快，因?yàn)殡m然那位學(xué)姐是主要針對(duì)后進(jìn)生來(lái)開(kāi)展工作的，可是在解決后進(jìn)生的思想和心理問(wèn)題方面，和我們心理部門(mén)是有著大大的交集的。我認(rèn)為她也是頗有心得。在后進(jìn)生當(dāng)中，有很多人存在著大大小小、各種各樣的心理問(wèn)題或不滿(mǎn)，從而使得他們沒(méi)有了學(xué)習(xí)和生活激情，出現(xiàn)破罐子破摔的現(xiàn)象也就不足為奇。學(xué)習(xí)督導(dǎo)部的做法就是每個(gè)班級(jí)都采用激勵(lì)制度，同學(xué)們之間相互監(jiān)督、督促，形成良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。學(xué)姐也一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)班風(fēng)在一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活中的重要性。

和兩位經(jīng)管學(xué)院的學(xué)姐交流之后，我自己獲益匪淺，我感到我院在心理工作方面還有很長(zhǎng)的路要走，而且這段路不僅僅是制度上的，還有精神層面的。我的初步設(shè)想有：

首先，在新生來(lái)到大學(xué)之后容易產(chǎn)生的心理問(wèn)題是一大重點(diǎn)問(wèn)題，因?yàn)槿绻�這樣的問(wèn)題解決得不好或者沒(méi)得到解決，將會(huì)影響一個(gè)人四年的大學(xué)生活甚至是以后的學(xué)習(xí)和工作。我認(rèn)為需要請(qǐng)心理方面的老師來(lái)針對(duì)10級(jí)新生進(jìn)行心理方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

其次，完善部門(mén)制度也是一個(gè)十分緊迫的問(wèn)題。我院心理部門(mén)剛剛成立，在很多方面還是處于牙牙學(xué)語(yǔ)的階段，一定要盡快建立健全部門(mén)制度和各種調(diào)研、反饋機(jī)制才能又好又快的為同學(xué)服務(wù)。

在后進(jìn)生工作中，首先是思想工作，要對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行實(shí)時(shí)的督導(dǎo)、實(shí)時(shí)的提醒，或者組織學(xué)校一些較為有經(jīng)驗(yàn)的、多年從事學(xué)生工作的老師來(lái)進(jìn)行思想教育；其次，建立健全班級(jí)后進(jìn)生幫扶制度，以一幫一，帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)的共同進(jìn)步，做到每個(gè)人都是陽(yáng)光使者，每個(gè)人都是心理觀(guān)察員。

與其他部門(mén)聯(lián)合，共同有針對(duì)性的健全學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)體制，彌補(bǔ)制度上的漏洞，從根源上杜絕心理問(wèn)題的發(fā)生才是治本之策。

大學(xué)生心理自我服務(wù)中心

劉陽(yáng)

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生科院10級(jí)新老生交流會(huì)策劃總結(jié)

活動(dòng)背景：

生命科學(xué)學(xué)院迎來(lái)10級(jí)新生，為了歡迎生科院新生加入這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我們?cè)旱膬?yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。生科院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織舉辦了“新老生交流會(huì)”

活動(dòng)主題：

給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)活動(dòng)目的：

經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開(kāi)始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：

1、讓新生更深入的了解生命科學(xué)學(xué)院，讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為生科院一份子而驕傲的思想，。

2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類(lèi)問(wèn)題

5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣活動(dòng)對(duì)象：以10級(jí)新生為主活動(dòng)時(shí)間：10月8日晚7點(diǎn)整活動(dòng)地點(diǎn)：生科院110教室活動(dòng)安排：1、活動(dòng)籌備期：

1)由各班負(fù)責(zé)人員，了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題。2)對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)整理，提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。3)擬定邀請(qǐng)人員：嘉賓：

4)邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，5）選定主持人（）和2個(gè)節(jié)目（）

6)召開(kāi)新生班級(jí)代表會(huì)議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問(wèn)和自由交流過(guò)程中的問(wèn)題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確�；顒�(dòng)時(shí)會(huì)場(chǎng)的穩(wěn)定秩序

7)安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜。8)提前布好場(chǎng)地

9)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。

10）事先自己準(zhǔn)備10~20個(gè)有關(guān)的題，避免出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象。

11）事先聯(lián)系宣傳中心，制作海報(bào)宣傳；活動(dòng)過(guò)程新聞的正常發(fā)布；召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議，確保活動(dòng)期間新生人員的到達(dá)率。

12）PPT制作有活動(dòng)標(biāo)題以及活動(dòng)環(huán)節(jié)的PPT引導(dǎo)活動(dòng)的進(jìn)行。(2、活動(dòng)開(kāi)展期間：

(1)再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布完畢：如場(chǎng)地是否布完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用（特別是話(huà)筒）

(2)按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作特別是交流環(huán)節(jié)）

(3）現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員。（4）現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)簽到、給嘉賓倒水的人。3、活動(dòng)后期

(1)活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作(2)小組工作人員于活動(dòng)后第一天走訪(fǎng)宿舍，收集新生對(duì)此次活動(dòng)的看法；收集到場(chǎng)嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)

(3)就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫(xiě)出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。(4)以新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排4.活動(dòng)預(yù)期效果：在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲5.注意事項(xiàng)：

(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)

(2)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間)，氣氛活躍(3)新生向嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問(wèn)順序，避免亂場(chǎng)�；顒�(dòng)流程：

1）先放一曲舒緩的音樂(lè)2）主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹來(lái)賓

3）老生上臺(tái)介紹發(fā)言，并且可以適當(dāng)?shù)幕卮鹦律�的�?wèn)題。4）新生提問(wèn)環(huán)節(jié)

5）氣氛達(dá)到高潮，進(jìn)行自由交流6）主持人宣布交流會(huì)結(jié)束。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

嘉賓禮品：15*6=90元礦泉水：1*11=11元小紙條：3*3=9元預(yù)算合計(jì)：90+11+9=110元

生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

生科院10級(jí)新老生交流會(huì)總結(jié)

活動(dòng)背景：

生命科學(xué)學(xué)院迎來(lái)10級(jí)新生，為了歡迎生科院新生加入這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我們?cè)旱膬?yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。生科院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織舉辦了“新老生交流會(huì)”.

活動(dòng)主題：

給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)活動(dòng)目的：

經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開(kāi)始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：

1、讓新生更深入的了解生命科學(xué)學(xué)院，讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為生科院一份子而驕傲的思想，。

2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類(lèi)問(wèn)題

5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣活動(dòng)對(duì)象：以10級(jí)新生為主活動(dòng)時(shí)間：9月28日晚7點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：生科院110教室活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：

1、活動(dòng)籌劃階段：考慮不夠全面致使活動(dòng)進(jìn)行方面受到了一些阻礙。如在邀請(qǐng)嘉賓時(shí)，未曾考慮到將學(xué)習(xí)、能力、生活方面的經(jīng)驗(yàn)和各個(gè)專(zhuān)業(yè)等因素結(jié)合，以至于將嘉賓名單進(jìn)行了多次改動(dòng)。一個(gè)活動(dòng)的成功不僅僅在于活動(dòng)進(jìn)行氣氛的熱烈等，更多的在于在進(jìn)行這次活動(dòng)時(shí)，將各個(gè)方面因素考慮到以及怎樣將各種可能隱藏解決�；顒�(dòng)籌劃階段也是極其重要的，我們要在其中預(yù)測(cè)、考慮、思考各個(gè)方面的內(nèi)容。

2、活動(dòng)進(jìn)行階段：在經(jīng)過(guò)前期的一系列準(zhǔn)備，活動(dòng)也是真正成功進(jìn)行著，活動(dòng)氣氛也是很好，10級(jí)新生也是獲得一些極其有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)�；顒�(dòng)能取得成功的關(guān)鍵也在于，怎樣將活動(dòng)氣氛調(diào)動(dòng)。在其中要真正懂得什么是參與者感興趣的，什么事對(duì)他們有用的。

生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

201*年10月12日

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