中學法制宣傳日活動情況匯報

中學法制宣傳日活動情況匯報

教育局:

根據(jù)市教育局《關于開展201*年“12.4”全國法制宣傳日暨憲法宣傳周系列活動的通知》（教發(fā)[201*]號）精神，為了扎實推進我校的依法治校工作、綜治工作，結合我校工作實際，在全校師生中開展了“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”為主題的法制宣傳教育工作。經過學校的精心籌劃，周密組織，廣大師生員工的政策法規(guī)水平得到普遍增強，領導們依法治教的能力提高了，教師們法律意識大幅度改進，學生們的法律保護意識和守法意識得到了有效的培養(yǎng)，現(xiàn)將具體工作匯報如下：

一、建立機構，加強領導

認真學習市教育局下發(fā)的通知，結合工作實際，召開班子成分工作會議，部署學校的工作，同時明確具體工作負責人，成立以校長同志為組長，黨支部書記同志為副組長，政教主任、團隊負責人、年級組長為成員的工作領導機構。政教處負責法制宣傳教育的計劃、組織。活動的具體實施工作由團支部牽頭，協(xié)同各年級組、班主任安排、落實好宣傳活動的各項工作。構建了年級、班級；黨支部、團支部；學校、家庭的宣傳管理網(wǎng)絡，以保證法制宣傳、教育作到“全員化、全面化、縱深化”。在學校內部開展一場法制教育的活動，并把活動延伸到家庭、社會。

二、加強宣傳，扎實推進

學校利用國旗下的講話和“紅領巾”廣播站對活動情況進行及時報道，營造了良好的活動氛圍，使活動深入人心，并利用黑板報、櫥窗等集中對學校的涉法知識進行突擊宣傳，營造法律宣傳的濃厚氛圍。為了活動順利開展，學校圖書室按要求將法律、法規(guī)，尤其是那些和學校實際生活密切相關的法律條文認真整理，按時開放，對缺少的相關資料進行及時補充，保證全校師生能隨到隨學、隨學隨取，并根據(jù)需要將資料分類進行分類歸檔。

按上級活動要求，我校大力宣傳憲法的精神實質和基本原則，宣傳憲法所體現(xiàn)的我黨堅持“以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨和人民當家做主的基本精神。廣泛宣傳活動的目和意義，調動全體師生積極參與宣傳活動，促使法制宣傳教育活動深入持久、健康有效地開展。

三、學科整合，滲透教育

按學校安排，各班充分利用思想品德課及班會課進行思想教育和法制宣傳，并以主題班會的形式，組織學生學習《未成年人保護法》、《中學生日常行為規(guī)范》、《青少年禁毒防艾讀本》等法律、法規(guī)。通過法規(guī)條文的學習，把文字化為學生頭腦中的觀念，變成學生日常行為的準則。

“12４”法制宣傳日是依法治國方略的重要組成部分，它的主旨在于增強全民族的法律意識，學校是為社會培育建設者和接班人的地方，法制教育工作義不容辭，任重而道遠。為此我們將立足當前，放眼未來，把法律宣傳教育貫穿教學教育活動中，建立長效機制，為社會主義和諧社會建設做出我們的貢獻。

擴展閱讀：中小學校法制宣傳日活動情況匯報

；；

中小學校法制宣傳日活動情況匯報

XXX教育局:

我校在“12.4”全國法制宣傳日活動中,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中、五中全會精神為指導，牢固樹立科學的發(fā)展觀，進一步提高全體師生的憲法意識和法制觀念。大力弘揚憲法精神，積極維護憲法的權威和尊嚴，把依法治校和堅持黨的領導，人民當家做主，依法治國有機統(tǒng)一起來，努力促進社會主義政治文明建設。為提高社會的法制水平，認真貫徹上級文件精神，開展了讓中小學生從小就學法、懂法的宣傳活動。

一、建立機構工作規(guī)范有條理

學校成立了以校長為組長，中層領導、年級組長為成員的工作領導機構。組長負責法制宣傳教育的計劃、組織。活動的具體實施工作由團支部牽頭，協(xié)同機構成員安排、落實好宣傳活動的各項工作。構建了年級、班級；黨支部、團支部；學校、家庭的宣傳管理網(wǎng)絡，以保證法制宣傳、教育作到“全員化、全面化、縱深化”。在學校內部開展一場法制教育的活動，并把活動延伸到家庭、社會。

二、工作具體主題明確

為了活動順利開展，學校購置了掛圖，制作了大幅標語，寫了宣傳標語，營造了良好的活動氛圍�；顒右浴昂霌P憲法精神，構建和諧社會”為主題，大力宣傳憲法的精神實質和基本原則，宣傳憲法所體現(xiàn)的我黨堅持“以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨和人民當家做主的基本精神。廣泛宣傳活動的目和意義，調動全體師生積極參與宣傳活動，促使法制宣傳教育活動深入持久、健康有效地開展。在學校中努力形成科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境，引導廣大師生學習基本的法律知識，遵紀守法、做合格公民。

三、課堂教學滲透教育

各班利用班會進行思想教育和法制教育，以主題班會的形式，組織學生學習《未成年人保護法》、；；

《未成年人犯罪法》、《中小學生普法教育法規(guī)選篇》、《青少年防毒禁毒讀本》等法律、法規(guī)。通過法規(guī)條文的學習，把文字化為學生頭腦中的觀念，變成學生日常行為的準則。

課堂是普法教育的陣地，是學生學習法律知識的重要場所。根據(jù)不同年級的特點，在課內滲透相應的法律知識，使學生認識學法、守法的重要性和必要性。每個年級的政治課中，都把《未成年人保護法》穿插其中，通過相關的法律知識教育，使學生從小懂得守法、用法。

四、活動內容豐富形式多樣

這次的法制宣傳以“專題教育”為輔助形式，針對中小學生中的不良苗頭和不良風氣，聘請了公安干警和法制輔導員作了專題教育，用一些具體的典型案例教育學生遠離黃色毒害與網(wǎng)絡毒害，同時，告戒學生遠離毒品。教育學生不僅要學法、懂法，還要作遵紀守法的模范，自覺抵制來自各方面的干擾與引誘，學會自我保護。

學校組織各班學生觀看掛圖和法制教育的碟片，充分利用校園廣播、板報、宣傳欄等設施進行廣泛的宣傳，有針對性的出主題板報，還利用第二課堂積極引導學生進行學法、用法的實踐活動，把自己學到的法律知識宣傳到家庭，延伸到社會。

通過多種形式的活動，讓青少年受到了一次深刻的法制教育，增強了法制觀念，為逐步培養(yǎng)學生的法律素質，做合格小公民奠定了基礎。

XXXX學校

200X年XX月XX日

友情提示：本文中關于《中學法制宣傳日活動情況匯報》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，中學法制宣傳日活動情況匯報：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《中學法制宣傳日活動情況匯報》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.7334dd.com/gongwen/713819.html

• 上一篇：201*年第一季度入黨積極分子思想?yún)R報
• 下一篇：入黨季度小結