關(guān)于不朽的臘梅魂的作文 本文簡(jiǎn)介:
不朽的臘梅魂作者:丁一琦“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。”其實(shí)并非“看不見(jiàn)”、“聽(tīng)無(wú)聲”,只是還未能使人發(fā)現(xiàn)罷了。而它,是在萬(wàn)物的注視下默默生長(zhǎng)卻不被人發(fā)現(xiàn)、不張揚(yáng)——我家樓下的一棵臘梅樹(shù)。冬日里寒風(fēng)冷冽地吹著,但陽(yáng)光卻照得人昏昏沉沉。剛上初中的我如同一張白紙,不被墨跡涂改,也不被紅筆圈畫(huà),始終隨
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不朽的臘梅魂
作者:丁一琦
“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。”其實(shí)并非“看不見(jiàn)”、“聽(tīng)無(wú)聲”,只是還未能使人發(fā)現(xiàn)罷了。
而它,是在萬(wàn)物的注視下默默生長(zhǎng)卻不被人發(fā)現(xiàn)、不張揚(yáng)——我家樓下的一棵臘梅樹(shù)。
冬日里寒風(fēng)冷冽地吹著,但陽(yáng)光卻照得人昏昏沉沉。剛上初中的我如同一張白紙,不被墨跡涂改,也不被紅筆圈畫(huà),始終隨著人群的邊緣掙扎。想取得別人的肯定而時(shí)不時(shí)出一次風(fēng)光,又隨著時(shí)間銷聲匿跡了。一次,老師拉我來(lái)談話:“琦琦啊,有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句詩(shī)‘細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲’?何必那么著急呢……”
望著陽(yáng)臺(tái)外被風(fēng)搖曳的大樹(shù),我想起了家鄉(xiāng)的那棵獨(dú)立而又寂寞的臘梅樹(shù)。那么渺小啊!我感嘆道。很久沒(méi)回家鄉(xiāng)了,第一次見(jiàn)它時(shí)還下著蒙蒙細(xì)雨,那小小的苗兒在微風(fēng)中“沙沙”作響,藏在偌大的世界一角落,拼命掙扎。我很喜歡這小小的臘梅樹(shù)幼苗,它那還稚嫩的枝葉經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗滌和社會(huì)的沖蝕,還是那么脆弱嗎?心想。但盡管那么小,也會(huì)散出淡淡的香氣,給小區(qū)添加了一道色彩,清而不膩,多好!
寒假回南京,一路上心事重重:如果家人們聽(tīng)說(shuō)我在初中上下不定該如何是好?他們會(huì)難過(guò)嗎?
來(lái)到老家,壓抑著心情走到家門口,那原本幼小的樹(shù)苗兒不知何時(shí),我已經(jīng)伸手觸不到樹(shù)梢了。茂盛的花朵如同仙子一般綻放出耀眼的姿態(tài),在大地的土壤上旋轉(zhuǎn)著,一圈,又一圈撐開(kāi)它的裙邊在跳著,參差不齊的樹(shù)枝使我眼花繚亂;淡黃淡黃的花瓣俏麗地立在枝頭,迷人的香味迎風(fēng)而撲朔著,籠罩著我,籠罩著這里的一切。壓抑的心情立刻灰飛煙滅了。我驚訝,驚訝它能獨(dú)立生長(zhǎng),在殘忍的大自然里獨(dú)戰(zhàn)一生;我慚愧,慚愧當(dāng)時(shí)沒(méi)能用最尊重的眼光注視它;我內(nèi)疚,內(nèi)疚我不能像它一樣,先默默拼搏再散發(fā)光芒。樹(shù)枝健壯地生長(zhǎng)、花瓣嬌嫩地挺立在枝頭、一些綻放過(guò)的花瓣和樹(shù)枝悠悠然然地低落,聽(tīng)不見(jiàn),沒(méi)有絲毫的后悔,因?yàn)樵?jīng)綻放過(guò)……
寒假接近尾聲,踏上那條羊腸小路,聞到那股淡淡的花香,突然領(lǐng)悟了老師那句詩(shī)。這并非是“看不見(jiàn)”、“聽(tīng)無(wú)聲”,而是我沒(méi)能靜心去觀察。它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是成長(zhǎng)的足跡。它獨(dú)立奮斗、寂寞拼搏,為的是積蓄能量,再而綻放一身才華。
細(xì)雨,自己的努力,卻濕衣,看不見(jiàn);閑花,用過(guò)的功,卻落地,聽(tīng)無(wú)聲。每人的一點(diǎn)都可以積少成多,可以“濕衣,看見(jiàn);落地,聽(tīng)聲!
這淡淡的生活,也許,也是一種“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”的境界吧。此后,將不埋不怨,慢慢積蓄,最后,綻放才華……
【指導(dǎo)老師歐陽(yáng)老師點(diǎn)評(píng)】文章的構(gòu)思并不見(jiàn)得有多出彩,不少同學(xué)均使用過(guò),但你仍然寫得不俗。這得益于你對(duì)題目的仔細(xì)琢磨,得益于你對(duì)臘梅細(xì)膩動(dòng)人的描摹。這就是文字的力量!表?yè)P(yáng)!
關(guān)于不朽的臘梅魂的作文 本文關(guān)鍵詞:臘梅,作文,不朽
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