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萬福路小學(xué)防震演練活動總結(jié)

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萬福路小學(xué)防震演練活動總結(jié)

萬福路小學(xué)防震演練活動總結(jié)

為全面提高全校師生的安全意識,提高師生的避險能力,讓廣大師生更深入地了解突發(fā)事件逃生常識,提高自救互救自護(hù)能力。本著“以人為本,安全第一”的原則,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,我校于201*年5月11日上午9:15開展了防震自救逃生模擬演練,以不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識和自救能力,F(xiàn)將此次演練活動總結(jié)如下:

我校多次召開了關(guān)于“防震避震演練”的相關(guān)會議,制定并出臺了“防震應(yīng)急安全疏散演練預(yù)案”,對演練時間、形式、場地、險情信號、參加人員、演練實施步驟等作出周密安排,落實專人負(fù)責(zé),以保障安全演練的順利進(jìn)行。

從演練情況看,這次演練收到了很好的效果,各班級在演練中均表現(xiàn)出了較高的積極性和認(rèn)真的態(tài)度。整個演練過程井然有序,達(dá)到了預(yù)期的效果。

這次活動全校師生全部參加,學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域只用1分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對學(xué)!斗勒饝(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對地震事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

201*年5月11日

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塘都小學(xué)防震安全疏散演練活動總結(jié)

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生防震安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全撤離及掌握逃生的方法等。我校于4月3日下午進(jìn)行了全校性的防震安全疏散演練,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,學(xué)校校長廖浩宏高度重視,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo)、參與,學(xué)校教導(dǎo)主任蘭方輝認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動方案,并通過班主任會、班會、進(jìn)行動員,明確各自的職責(zé)要求,班主任舉行班會進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,增強(qiáng)消防安全意識,并抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

為了確保防震安全疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校教導(dǎo)處擬定了“校園防震安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

4月3日,班主任即疏散老師各就各位,響起報警防震信號,學(xué)生在老師指導(dǎo)下有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告教導(dǎo)主任。然后各班在教學(xué)樓前集合,廖浩宏校長在會上做了防震安全知識的教育,教導(dǎo)主任蘭方輝老師就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié)。

此次活動,學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)用了約1分40秒鐘時間,第二次鞏固用時為42秒,演練按方案進(jìn)行,整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強(qiáng)了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力,逃生能力,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識,圓滿完成了整個演練活動,達(dá)到了預(yù)期目的。

201*年4月3日

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