育英小學防震減災演練總結

育英小學防震減災演練總結

為確保師生生命安全，也使全校師生能在突發(fā)事件中快速、有序、高效地撤離危險地帶，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，在全國第四個“防災減災日”到來之際，我們育英小學于5月11日上午舉行了防震應急疏散演練。

一、成立防震應急疏散演練領導小組。組長：王先海副組長：王志宏成員：全體教師

二、在演練前期，對全體教師進行了防震減災演練的相關知識培訓，并把《防震減災演練方案》發(fā)到每位教師手中，要求全體教師弄懂、熟悉防震減災演練的集中地點和途經路線。

三、演練前要求各班班主任及任課教師在班里進行地震知識講座，安全知識講座。還對學生進行地震時如何在室內、走道中躲避訓練，演練過程中教師負責學生的安全，并引導學生按照規(guī)定的路線疏散。

以組長三聲短兩聲長的哨聲為主，哨聲發(fā)出后，師生聽到哨

聲信號就立即從教室（由指導教師的指揮下）撤離到安全地帶，由指導教師清點人數。整個演練過程嚴肅、緊張、有序達到了預期的目的和要求。

四、演練的程序是：

1、讓學生熟悉應急避震的方法。

2、讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途經路線。3、按照防震減災演練的方案進行演練。

4、防震減災演練結束后各個指導教師清點人數。總結經驗，不斷提高學生的應急避震的意識。

5、演練開始，班主任和疏散指揮員各就各位，王志宏主任下達“緊急疏散”指令，隨著三聲哨子，師生迅速沿墻沖出教室，教師則在一旁指揮、協調，防止擁堵、踩踏。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現象發(fā)生。學生在極短的時間內從教室撤離到操場（安全區(qū)域），安全撤離后，各班清點人數，報告組長。

6、演練活動結束后，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結，再教育。全校師生在領導的指揮下，出色的完成了防震減災疏散演練，達到提高防震減災教育既增強自救的能力。

通過這次演練活動，大大增強了全體師生的防震、避震安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

擴展閱讀：大屯小學防震減災演練活動總結

大屯小學防震減災演練活動總結

學校為了培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校定于6月8日大課間時間舉行了一場無預先告知、扣人心弦的防震自救演練活動。

201*年6月8日早上，校長組織召開了校委會、班主任會專門布置安全演練工作，明確各相關人員職責，并制定了可行的演練方案。要求不預先告知學生。

大課間時間，全校師生按照《大屯小學防震減災演練方案》進行防震演練活動。

當時，各班按正常時間進行教學活動。大課間時間一到，演練警報響起（喇叭播放防空警報），負責樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位，組織學生就近躲避，學生躲在課桌下，雙手抱頭；教師躲在講桌下。

1分鐘后，疏散命令下達，學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學生能夠按照要求保護自己的頭部，并注意不推擠和喧嘩，跑到學校操場中央。整個演練過程井然有序，歷時2分多，達到了預期的效果。

在整個演練過程中，學校領導和老師分工明確、責任到人，確保了學生安全撤離。通過這次演練，進一步增強了師生的防震減災意識和自救互救能力，提高了全體師生應對地震災害事件的能力。演練結束后，所有師生在學校負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問題進行了再教育。

大屯小學201*.06.

友情提示：本文中關于《育英小學防震減災演練總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，育英小學防震減災演練總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。

《育英小學防震減災演練總結》由互聯網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.7334dd.com/gongwen/717470.html

• 上一篇：小學防震演練總結
• 下一篇：北流水小學防震演練工作總結