八一創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術工作先進單位匯報材料

創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術工作先進單位匯報材料

--------武潭鎮(zhèn)八一完小

武潭鎮(zhèn)八一完小現(xiàn)有教職工33人，教學班13個，在校學生700余人。201*年，在創(chuàng)建桃江縣現(xiàn)代教育技術實驗縣的背景下，為了更好地促進有效課堂教學，我校更是下大力氣升級設備、強化培訓、加強研究，以服務教育教學的應用實踐為主要目的，現(xiàn)代教育技術創(chuàng)建工作開展得有聲有色。

一、領導高度重視，組織落實到位。

以趙子宜、龍大斌校長為首的行政一班人，對創(chuàng)現(xiàn)代教育技術實驗縣工作高度重視，將此項工作納入了學校發(fā)展規(guī)劃，把創(chuàng)現(xiàn)代教育技術實驗縣工作作為學校發(fā)展中的一件大事來抓，建立健全了領導機構和各類管理制度，我校成立了以校長為組長，教務處、總務處、辦公室、工會、信息技術教師、各學科骨干教師及教研組長為成員的現(xiàn)代教育技術工作小組，全面負責學�，F(xiàn)代教育技術工作的決策、組織協(xié)調及經(jīng)費保障等工作。各級組織分工明確，責任到人，形成了：“主管領導現(xiàn)代教育技術工作小組全體教師”的現(xiàn)代教育技術管理網(wǎng)絡。層層安排到人。加強我校的現(xiàn)代教育技術組織和管理，并根據(jù)工作需要，不斷調整和加強人員配備，明確各成員職責，完善各項管理工作，確保學校創(chuàng)現(xiàn)代教育技術實驗縣工作的穩(wěn)步推進。二、增加硬件投入，提高裝備水平。1、校園網(wǎng)。

201*年下期，學校對原有的校園網(wǎng)進行重新規(guī)劃，建好了中心

機房，高端交換機、聯(lián)想服務器，網(wǎng)絡全面覆蓋了校園。學校還與電信簽訂新的合同，升級為光纖，實現(xiàn)了與互聯(lián)網(wǎng)的高速聯(lián)通，保障了各類教育教學活動流暢的網(wǎng)絡應用。2、多媒體教室。

已經(jīng)投入建成了14個教室的班班通設備，且運行良好。3、校園廣播系統(tǒng)。

安排專人負責校園廣播系統(tǒng)管理維護，保障設備正常運轉，為學校日常教學作息、各類大型活動、校園紅領巾廣播室開展各項工作，提供了有力支持。4、添置其他設備。

學校為滿足教學的需要，建有專門的打印室，添置了數(shù)碼照相機、數(shù)碼掃描儀、一臺一體機，設備基本上一應俱全。三、加強軟件建設，構建信息平臺。1、網(wǎng)站建設。

學校升級改版了學校網(wǎng)站，更新縣教育局為我校分配的網(wǎng)站。同時學校實行專人管理，做到及時更新，使之成為學校信息發(fā)布的平臺，師生交流的平臺，學校檔案積累的平臺，師生個人成長記錄的平臺。2資源庫建設。

為了更好地滿足我校的教學需要，還自主建立了切合學校實際情況的ftp教學資源庫，分學科、分年級、分欄目存放備課、試題、課件等各種教學資源。我們鼓勵教師積極參與教學資源的開發(fā)，各種教學資源實行校內共享，教師可以便捷地進行在線上傳、下載與管理，

形成了一定的特色，有力地推動了信息技術與課程的整合。擁有萬余冊圖書的電子圖書包也成為廣大師生的最愛。3辦公自動化。

為了進一步推進辦公自動化，學校完善了辦公系統(tǒng)，運用校園網(wǎng)絡，改革學校的教育管理模式。學校的工作計劃、會議通知、章程制度、法規(guī)政策、獲獎光榮榜等全部在網(wǎng)上發(fā)布，同時，教師的交流學習體會、上交總結、教學論文、課件制作等也都通過網(wǎng)絡來傳送和遞交。學校還為教師開通了FTP空間，內部群等方便教師傳送文件，滿足教師無紙化辦公的需要。四、加強師資培訓，提高能力水平。

要實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，要培養(yǎng)學生具有選擇信息，理解信息和處理信息的能力，教師自身掌握一定的現(xiàn)代教育技術，這是帶領學生走向現(xiàn)代化的保障，也是學校邁向成功的保障。所以，我校在推進軟硬件建設的同時，加強師資隊伍的建設。

近兩年來，學校多次派網(wǎng)絡管理員參加各種網(wǎng)絡知識培訓，我校網(wǎng)絡管理員何鋒老師參加了各級的校園網(wǎng)絡安全、網(wǎng)站建設等培訓班，學習網(wǎng)絡應用、教室多媒體設備維護、計算機維護等方面的知識。學校也安排了教研組長等多人進行了多次教育教學理論、課件制作的學習。其次，學校認真組織開展校本培訓。對全體教師進行了現(xiàn)代遠程教育信息技術強化培訓，有針對性地對教師進行了“多媒體教室的使用”、“多媒體設備的使用及維護”、“EXCEL數(shù)據(jù)錄入及統(tǒng)計”、“Word辦公軟件的運用”、“PPT演示文稿的制作”、“簡單故障排除”、

因特網(wǎng)資源的獲取、教育資源查找、下載等方面的集中培訓。通過培訓，極大地提高了教師的信息技術水平，增強了教師對多媒體課堂的駕馭能力，更好地服務于教學。同時，也極大地減輕了教師的課業(yè)負擔，增強了學生自學能力，從而最終使教育從傳統(tǒng)模式下解放出來。我校在職教師95%以上能使用多媒體手段進行教學，為計算機網(wǎng)絡資源與教育教學相整合，探索現(xiàn)代教育技術與課堂教學相結合提供了有力的師資保證。

五、注重實際應用，促進應用整合。

我校非常重視現(xiàn)代教育技術在教育教學上的普及利用，絕不讓那些國家投入巨資的設備成為昂貴的擺設。我校所有學科都善于充分利用現(xiàn)代教育技術設備，使現(xiàn)代教育技術成為提升教學質量，提高學生綜合素質的強有力武器。

（1）在日常教學中，學校要求教師能應用現(xiàn)代教育技術進行備課、授課。教師可上網(wǎng)查找教學資料、下載資訊，也可自行制作課件等。鼓勵教師借覽、使用錄像帶、VCD光盤、教學軟件等資料，鼓勵教師使用多媒體電化教學設施，使廣大教師能在本學科教學中注重現(xiàn)代教育技術的應用，促進信息技術與學科課程的整合。

（2）我校所有學科都制作了相關課件，讓傳統(tǒng)的口說、筆寫的教學模式與現(xiàn)代的多媒體技術緊密融合。我們還對老師制作的課件進行評比，評出優(yōu)秀的課件預以表彰和展示，促進了這一活動的深入開展。（3）在教師使用率方面，在平時的隨機教學巡查中發(fā)現(xiàn)，每節(jié)課教室里多媒體手段的使用率達80%以上。使用多媒體輔助教與學已經(jīng)成

為一種常規(guī)手段。

我們也清楚地認識到，要充分利用好這些信息技術設備，發(fā)揮其最佳功能，完善提高教師的現(xiàn)代信息技術的教育水平，實現(xiàn)課堂教學的不斷改革，還有很多的工作要做，我們會努力探索，面對新形勢，接受新挑戰(zhàn)，積極創(chuàng)新促改革，與時俱進謀發(fā)展，加快學校教育信息化的進程，不斷推動教育現(xiàn)代化的實施，讓八一完小的現(xiàn)代教育技術跨上一個新的臺階。

201*年4月

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抓住機遇開拓進取加快學校教育信息化進程

麻鎮(zhèn)中心小學現(xiàn)代教育技術特色材料麻鎮(zhèn)中心小學現(xiàn)有教職工24人，教學班8個（包括2個幼兒班），在校學生124人，屬府谷縣現(xiàn)代教育技術先進學校、榆林市農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程先進單位。歷屆領導非常重視現(xiàn)代教育技術裝備，最早引進了班班通、電子白板等技術裝備，使得我校教育裝備走在全縣兄弟學校的前面。一年來，在創(chuàng)建教育強縣的背景下，為了更好地促進有效課堂教學，學校充分發(fā)揮信息技術教育的功能，以加強信息技術管理和應用為重點，從學校實際出發(fā)，挖掘校本資源，因地制宜，積極履行“先進”學校職責，不斷加強現(xiàn)代教育技術的開發(fā)應用，為師生服務，讓現(xiàn)代教育技術工作開展得有聲有色，有模有樣。

一、領導高度重視，制度規(guī)范。

1、學校長期以來對教育信息技術工作的發(fā)展和運用高度重視，將信息化建設工作納入了學校發(fā)展規(guī)劃，注重強化信息技術的管理和應用，不斷將現(xiàn)代教育技術的理念融入教育管理之中，把信息技術發(fā)展作為學校特色化發(fā)展中的一件大事來抓，健全領導機構和各類管理制度，確保學校現(xiàn)代化信息技術的穩(wěn)步推進和健康發(fā)展。

2、強化制度建設，充分發(fā)揮信息技術資源的最大潛能。

添置設備的目的在于滿足使用的需要，只有使用，才能顯示出設備的重要價值。學校十分重視設備的管護和使用，提高使用率，增強使用效益。學校先后制定了《麻鎮(zhèn)中心小學教師現(xiàn)代遠程教育工程信息技術校本培訓工作計劃》、《管理人員責任制度》、《設備管理和維護制度》、《培訓登記制度》、《資源使用登記制度》、《遠程教育工作制度》、《遠程教育設備安全管理制度》等相關制度，明確職責，任務責任分解到人，嚴格管理，并定期檢查、落實考核、建立使用檔案。具體操作方法有：一是學校給每位教師使用的計算機編組，編號并與中心控制機聯(lián)網(wǎng)，以便管理和指導。二是制

定了“綱性”要求：設計了《麻鎮(zhèn)中心小學信息技術使用預約通知單》、《教師課堂教學媒體使用情況登記表》。要求每位教師每周使用信息技術手段與學科教學整合不少于5課時，并定期檢查，將使用情況作為教師教學工作的一項考核內容。三是在新修訂的課程標準中增加了媒體使用情況評議。

二、多方籌措資金，促進軟件硬件達標。

1、近年來，學校在上級的大力支持下，建立了學校資源服務器；電信網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng)，所有辦公室都能提供有線寬帶上網(wǎng)；建成一個24機位的計算機機房；學校各辦公室配備臺式電腦共19臺；錄音機、演出音響、照相機、攝像機、校園數(shù)字廣播、會議廣播設備等電教設備齊全�；�動式電子白板進教室，使用率很高，提高了課堂教學有效性。

2、在縣電教中心的大力支持下，我校配備了遠程教育模式一、模式二，配備了多媒體教室、資源接收室和光盤播放室。為我校搜集相關教育教學資源，完善教學資源庫，促進現(xiàn)代教育技術在教學中的應用，提供了重要保障。現(xiàn)在資源庫存有光盤500余片。收集課件200余個，并放在學校服務器上實現(xiàn)了資源共享。

三、加強設施管理，狠抓培訓及應用。

1、立足校本培訓，建設一支有較強信息技術應用實踐能力的教師隊伍。加快校園教育信息化進程，人是關鍵�！耙匀藶楸尽苯ê藐犖�，這是學校信息技術發(fā)展的前提。學校把教師信息技術培訓做為校本培訓的一個長期而非常重要的內容進行，成立了以校長為組長，信息技術骨干教師為成員的培訓領導小組，擬定了具體的培訓計劃，實行全員參與式培訓，培訓堅持做到“四定”：定計劃、定內容、定時間、定人員，力爭使每位教師培訓達標過關。

首先，認真組織學校技術管理人員，參加上級電教部門舉辦的各級各類專業(yè)技術培訓。其次，認真開展了校本培訓。對全體教師進行了現(xiàn)代遠程教育信息技術強化培訓，有針對性地對教師進行了“多媒體教室的使用”、“多媒體設備的使用及維護”、“EXCEL數(shù)據(jù)錄入及統(tǒng)計”、“Word辦公軟件的運用”、“PPT演示文稿的制作”、“簡單故障排除”、“白板使用技術”

等方面的集中培訓，因特網(wǎng)資源的獲取，遠程教育資源查找、下載的培訓。通過培訓，極大地提高了教師的信息技術水平，增強了教師對多媒體課堂的駕馭能力，使遠程教育能更好地服務于教學。同時，也極大地減輕了教師的課業(yè)負擔，增強了學生自學能力，從而最終使教育從傳統(tǒng)模式下解放出來。

2、管理和維護好機房網(wǎng)絡系統(tǒng)、各辦公室、功能室、計算機教室、多媒體教室信息技術教育設備，嚴格要求教師在各學科中充分利用多媒體設備進行教學，提升課堂效益。課堂運用多媒體設備率為100%，運用媒體進行教學成為教師自覺自愿行為。

3、數(shù)字校園廣播系統(tǒng)的使用。根據(jù)學校實際，安排專人負責校園廣播系統(tǒng)管理維護，保障設備正常運轉，為學校日常教學作息、各類大型活動、校園紅領巾廣播室開展各項工作，提供了有力支持。

4、加強校園寬帶網(wǎng)絡的管理與應用，確保教師隨時能瀏覽教學資源，收集教育信息。今年學校開通了10M網(wǎng)絡，且建立健全了校園網(wǎng)維護制度及網(wǎng)絡設備管理制度，專人負責上傳校內新聞及教師教學成果，保證校園網(wǎng)安全運行，保證校園寬帶網(wǎng)絡24小時暢通，使用媒體設備上課的教案要做到備教學器材、備教學資源（課件）、備資源應用過程。為教育教學服務，為教師專業(yè)發(fā)展服務。

5、將現(xiàn)代教育技術納入了競賽考評及年終績效考核。本學年，在學校組織的兩次有效課堂教學大賽中，將現(xiàn)代教育技術應用能力納入評價標準，并將其納入年終績效考核中，鼓勵教師進一步加強了現(xiàn)代教育技術裝備的利用率。

6、推進學校信息技術課程建設。從三年級開始開齊開全信息技術課。積極踐行我�！俺诵畔⒖燔�，學現(xiàn)代科技”的教學理念。認真落實各項教學常規(guī)，確保信息技術教學質量，注重學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成教育。認真組織開展好信息技術課外小組的活動，提高學生信息技術運用水平，培養(yǎng)信息技術特長生。

7、開設小學生電腦繪畫課。教育是培養(yǎng)學生學會勞動、學會學習、學

會創(chuàng)新的活動，如何讓學生把所學到的知識運用到實踐中，那就讓學生進行作品的創(chuàng)作，所以我校開展了電腦繪畫課，增加了學生繪畫興趣，且加深了學生對計算機的認識，這樣培養(yǎng)學生的動手與實踐操作能力。學生在學校創(chuàng)新科技活動中展出了100余幅電腦科技繪畫作品，深受領導及家長的好評。

8、充分發(fā)揮實驗器材的作用，提高儀器、設備的使用效率。①努力提高實驗專（兼）職教師的科學意識和科學素養(yǎng)。實驗室訂閱《實驗教學與儀器》等各種資料供教師閱讀。實驗教學計劃落實、活動正常，按教材要求開齊、開足、開好演示實驗和學生的分組實驗。科學教師在實驗教學前要做好實驗準備（包括實驗教案、實驗操作程序、實驗通知單等），保證實驗成功進行。

②儀器室實驗員在接到實驗通知后，提前安排好實驗器材，決不耽誤實驗所用，實驗開出率100%。

③做好實驗室資料臺帳工作。（包括學校實驗教學計劃、學科教學計劃、實驗通知單、實驗人員登記表、各種論文、總結等資料）

④做好實驗器材的維修、護理工作，提高實驗器材的完好率、續(xù)用率。9、加強其它功能部室的管理和使用。

對照《陜西省教育強縣評估標準》，加強部室的管理和使用，針對存在的問題，制定了整改實施方案，分解整改任務，逐一落實責任到人，嚴格部室使用記錄，將部室管理使用情況納入教師績效考核，與教師的評優(yōu)樹模、職稱晉升、選調進城等直接掛鉤，有效提高了現(xiàn)有設施設備的利用率。

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