關于評選表彰201*年度工會工作先進集體和先進個人的通知
津武教黨201*41號
關于評選表彰201*年度工會工作先進集體和先進個人的通知
各基層教育工會:
一年來,各基層教育工會組織緊緊圍繞工作大局,團結動員廣大教職工,為構建和諧社會、和諧校園做出了積極貢獻。廣大工會工作者和工會積極分子在各級黨政的領導和支持下開拓進取,敬業(yè)奉獻,為教育工會工作適應新形勢、新任務的要求不斷發(fā)展進步做出了不懈的努力。為表彰先進,充分調動學校黨政和工會工作者做好工會工作的積極性,進一步推動全系統(tǒng)工會工作的創(chuàng)新與發(fā)展,經區(qū)教育工會研究決定,繼續(xù)開展工會工作先進集體和先進個人評選表彰工作,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、評選對象及名額
(一)工會工作先進單位和模范職工之家各10處,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會和各直屬單位工會中評選產生;
(二)模范職工小家10處,從工會小組中評選產生;(三)優(yōu)秀工會工作者10名,從基層教育工會主席、副主席中評選產生;
(四)優(yōu)秀工會積極分子110名,從會員骨干中評選產生;(五)優(yōu)秀工會之友10名,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦和直屬單位黨政領導中評選產生。
二、評選條件
(一)工會工作先進單位評選條件(略)(二)模范職工之家評選條件
1.組織健全、制度完善,有固定的辦公、活動場地,依法獨立自主地開展活動。善于研究和探索教育改革中的新情況、新問題,創(chuàng)造性地開展工作。
2.堅持并不斷完善教職工代表大會制度,全面落實教代會各項職權;校務公開做到組織健全、制度完善、工作規(guī)范、重點突出、成效顯著;注重發(fā)揮勞動爭議調解委員會的作用,促進和諧校園建設。
3.深入開展建家活動,切實加強職工之家的硬件建設,滿足廣大教職工文化和健身需求,不斷總結和積累建家經驗,基礎資料完整、規(guī)范。
4.圍繞服務型武清、和諧系統(tǒng)建設和教育改革發(fā)展需要,廣泛開展形式多樣的師德師能建設活動,不斷豐富職工素質工程的內容和形式,推進教職工整體隊伍建設。
5.切實做好困難職工幫扶救助工作,深入實施送溫暖工程,積極探索和和完善幫扶困難職工的長效機制。
(三)模范職工小家評選條件
1.注重加強自身建設,組織健全、制度完善,基礎工作扎實,建家活動有特色。
2.健全民主管理工作制度,組織形式、工作制度、工作職責三落實。
3.職工教育培訓形式多樣,建設學習型小組、服務型小組成效顯著。
4.全體成員團結互助,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,在推動學校教育教學改革和民主政治建設中起到積極地促進作用。
(四)優(yōu)秀工會工作者評選條件
1.注重加強政治理論和業(yè)務理論的學習,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導統(tǒng)領工會工作。
2.具有高度的事業(yè)心和責任感,熱愛工會工作,認真完成上級工會組織交派的各項工作任務,在推動學校民主政治建設、提高教職工隊伍素質、增強工會自身活力以及扶貧解困工作中成績突出。
3.作風民主、廉潔奉公,熱心為教職工服務,如實反映教職工的意見和要求,維護教職工的合法權益,深受教職工擁護。
4.深入調研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,積極探索教育工會工作的新思路和新招法。
5.在現(xiàn)單位連續(xù)擔任工會主席、副主席3年以上。(五)優(yōu)秀工會積極分子評選條件
1.認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代
表”重要思想,深入學習實踐科學發(fā)展觀。
2.熱愛工會工作,自覺參加工會組織的活動,具有一定組織活動能力,完成工會組織交給的各項任務并取得優(yōu)異成績。
3.密切聯(lián)系群眾,熱心為教職工服務,團結同志、作風正派、品德端正、辦事公道,在會員中有一定威信。
4.有主人翁責任感,關心學校建設,參加民主管理,積極為學校發(fā)展獻計獻策,在促進學校的改革和發(fā)展中做出突出貢獻。
(六)優(yōu)秀工會之友評選條件
1.認真學習、實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,并堅決貫徹執(zhí)行《教師法》、《工會法》等相關法律法規(guī)。
2.關心、重視和支持本單位的工會工作,定期研究工會工作,主動聽取工會工作匯報,帶頭參加工會組織的各項活動,為工會依法獨立地開展工作創(chuàng)造條件。
3.有較強的民主意識,高度重視民主管理工作,注重教代會作用的發(fā)揮,積極推行校務公開,充分尊重和全力保障教職工的民主參與、民主監(jiān)督權利的有效發(fā)揮。
4.關心和維護教職工利益,關注教職工的意愿訴求,支持和幫助工會為職工辦實事、解難事,深受教職工的信賴和擁護。
5.在現(xiàn)單位連續(xù)擔任黨政領導職務2年以上。三、評選辦法及時間要求
(一)工會工作先進單位(參評單位需上交1500字以內的工作總結)由區(qū)教育工會按照年初“量化考核”的各項要求,對
鄉(xiāng)鎮(zhèn)及局直屬單位工會的全年工作進行年終測評,根據(jù)分數(shù)高低及平時的工作情況評選產生。模范職工之家、模范職工小家、優(yōu)秀工會工作者及優(yōu)秀工會之友的評選,區(qū)教育工會將根據(jù)各基層上報材料組織聯(lián)評;優(yōu)秀工會積極分子由基層工會按區(qū)教育工會給各單位下達的指標組織評定,指標數(shù)額由區(qū)教育工會根據(jù)各單位工會工作基礎和會員人數(shù)等因素,經綜合平衡后確定。
(二)各單位要嚴格落實評選要求,堅持業(yè)績突出、優(yōu)中選優(yōu)和黨政認可的評選標準,嚴格履行民主程序,實行陽光操作。參評申報材料力求文字簡潔,體現(xiàn)特色,事跡突出,字數(shù)在1000字以內,并于12月28日前報區(qū)教育工會,逾期不報視為棄權。
四、獎勵辦法
工會工作先進單位、模范職工之家、模范職工小家均授予榮譽稱號并頒發(fā)獎牌;先進個人授予榮譽稱號并頒發(fā)證書及獎品。
二○○八年十二月十八日
附:《201*年度優(yōu)秀工會積極分子登記表》
《201*年度工會積極分子名額分配表》
主題詞:評選工會工作先進通知武清區(qū)教育局辦公室201*年12月18日印發(fā)(共印65份)
擴展閱讀:關于表彰201*年度工會工作先進集體和先進個人的決定
灌教工201*3號
關于表彰201*年度工會工作先進集體和
先進個人的決定
各學校:
201*年度,我縣中小學和各基層教育工會認真貫徹落實黨的十七大精神,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,積極開展基層工會規(guī)范化建設年活動,大力推進學校民主建設和工會自身建設,有效地維護了教職工的合法權益,在加強師德建設、提高教職工素質、構建和諧校園等方面做了大量工作,為灌南教育的快速發(fā)展作出了積極的貢獻。為樹立典型、表彰先進,經研究,決定對堆溝港小學等20個先進集體、張玉春等16名情系工會關愛職工好校長和鄭建國等18名先進個人予以表彰。
希受表彰的單位和個人珍惜榮譽,再接再厲,再創(chuàng)佳績。各基層工會和工會工作者要以先進為榜樣,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,努力工作,為我縣的教育改革和發(fā)展作出新的貢獻。
附:201*年度工會工作先進集體和先進個人名單二九年三月二十八日主題詞:先進表彰決定
灌南縣教育局辦公室201*年3月28日印共印70份附:
201*年度工會工作先進集體和先進個人名單
一、工會工作先進集體(20個)
堆溝港小學長茂小學三口中學三口小學花園小學花園中學百祿小學孟興莊小學六塘小學張店小學北陳集小學灌中外國語學校第四中學教育中心第二中學第二實驗小學第三中學實驗中學新知雙語學校光明實驗小學二、情系工會關愛職工的好校長(16名)
張玉春冷一帆宋純余李展王洪生張勇時良忠劉業(yè)功李月梅周海平郭仰權孫家峰徐翔劉明江孝禮仰傳兵三、工會工作先進個人(18名)
鄭建國尹如根陳廷樓張華國王廣軍孫軍成高成峰劉安林趙輝范懷鵬孫同川吳召進顧廷玉徐淮軍陳云雯嵇旭東惠樹紅葛振東
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