“三下鄉(xiāng)”活動總結

“三下鄉(xiāng)”活動總結

三下鄉(xiāng)是個鍛煉個人能力的活動，三下鄉(xiāng)是個充滿艱難困苦的活動，三下鄉(xiāng)是個處處充滿新鮮感的活動。三下鄉(xiāng)并不是去鄉(xiāng)下旅游，三下鄉(xiāng)并不是去享受，

三下鄉(xiāng)并不是去幫忙做農(nóng)活。

“三下鄉(xiāng)”活動確實是鍛煉人的一種非常好的形式，尤其對于我們大學生。它能讓你書本上根本學不到的東西，而且能使理論性的東西運用于實踐中，真正運用書本上的知識辦實事。我相信參加過“三下鄉(xiāng)”活動的人都會認為，那短短的一個星期所得到的將會成為人生路上難得的一筆財富。生活就是這樣，有耕耘才會有收獲，耕耘越多，收獲越多。人生路上充滿了無數(shù)荊棘和難以想象的困難，只有我們用積極的心態(tài)和切實的行動披荊斬棘，克服一切困難。我認為“三下鄉(xiāng)”

活動的具體意義主要來自于以下幾方面：

首先，我們真正學會了吃苦耐勞。以前我對勞動模范、感動人物之類的總是不屑一顧，現(xiàn)在親身體驗苦日子后才知道那些稱號來得多么不容易。這一星期中我們8個人自己煮飯做菜，由于條件限制，每天四五個素菜一個湯，肉的影子都看不到，盤子里、碗里總是被吃得干干凈凈的，沒有看到一點浪費。廁所，是我們在那片雜草中開辟的，蹲在那里的時候，各種蟲子爬來爬去的，蚊子、蒼蠅飛來飛去，真是太惡心了，我們是能忍就忍，盡量避免上廁所。洗澡，我們都是露天的，我們既個個男生倒是沒什么，讓幾個女生也這樣確實有點過意不去。我們找到一個大桶，每天曬水給女生洗澡，而男生只能用冰冷的井水。現(xiàn)在想想還挺難受的。蚊子晚上是鋪天蓋地的，釘?shù)梦覀冸y以入睡，早上可以看到

碗盤里是一堆一堆的蚊子。

當然，人畢竟是高級動物，我們在那么艱苦的條件下學會了苦中作樂。做菜時，女生呢，洗菜切菜，而男生則掌廚。我們四個男生輪流做，每天四個女評委就會作出點評，最后評出“食神”，這也是生活中的一種樂趣。晚上由于蚊子太多，難以入睡，我們就一起暢談，唱唱歌，做一些節(jié)目娛樂。有時候去村里漂亮的地方，拍拍私人照，與大自然來個零距離接觸，體味一下“天人合一”的境界。我們還到軍山湖劃船，不約而同地唱起了兒時學的歌“讓我們蕩起雙槳”再望望清澈的水面，天空的晚霞，那一派和諧的景象讓人徘徊留戀，難以忘懷。然后，就是看到農(nóng)民的純樸和如何與文化水平較低的農(nóng)民進行交流。我們住的旁邊有個張奶奶，過兩天就會給我們送一些蔬菜、西瓜、梨瓜等，當時我們真的很感動，她年紀那么大了，種些蔬菜水果挺不容易，居然還送那么多給我們。那天，我們在農(nóng)貿(mào)市場做能源問卷調查，由于當?shù)厍鄩涯瓿鋈�務工，留下的主要是老人小孩，所以文化水平較低，大多不識字，這給我們帶來很大的阻力。我們只能一題一題地解釋，用最平淡的語言表達給他們聽，有的只能通過表情來判斷他們的選擇，這可真考驗人的耐性哦。弄得我們個個口干舌燥，精疲力盡，不過成就感和充實感也油然而生。在問卷的同時，我們又稱為傾聽者，他們除了問卷

還給我們介紹了家里情況，雖然聽不怎么懂，但還是耐心地傾聽著。再者，如何讓自己以最短的時間融入一個團體。我們下鄉(xiāng)不是以個人行式行動，而是一個整體。你不能再完全按照自己的意愿做事，而是做任何事必須從全局出發(fā)，充分考慮整個團體的利益。我感覺陽最重要的一點就是溝通方式，詼諧幽默的方式最佳。在輕松的氛圍中別人更容易接受你的觀點，而且可以較快的表

露自己的感情。剛開始，我們這個八人團隊稱呼、語言都比較拘謹，不過兩三天的朝夕相處后，我們相互了解了，每個人都有了小名，談吐間笑容總是一道獨特的風景。在那和諧的氛圍中辦事效率也特別高。問卷能源、看望老人、個人采訪在大家相互配合共同努力下，可以說辦得有聲有色。一根筷子可以輕易折斷，但十根、百根

卻牢不可破。

在珍珠養(yǎng)殖的調查中，我們發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護總是不可避免的一對矛盾。在采訪員工代表時，她是這樣說的：“污染是有的，但影響不大�！彼�說得比較保守。我們來到珍珠養(yǎng)殖的湖邊進行實地調查發(fā)現(xiàn)，胡邊可以聞到一股怪怪的氣味，水質也較差。當?shù)鼐用裼趾臀覀冋f，在引進珍珠養(yǎng)殖之前，這里水面相當清澈，有大量的魚類在這繁殖，現(xiàn)在魚類明顯減少，還有，他們喝的生活用水也變得很不干凈，嚴重影響了他們的生活。其實，我認為影響是難免的，但可以盡力把破壞程度降到最低�；瘜W肥料盡可能少放，而諸糞、鴨糞引進先進設備凈化后再投入湖中。剛開始，投資方面會比較大，但從長遠利益來看，這可以讓珍珠養(yǎng)殖不斷持續(xù)下去，利潤也會隨著時間的增加而變大，而且可以得到當?shù)厝嗣?/p>

的支持。經(jīng)濟與環(huán)保并進確實是一種明智的選擇。

一個地區(qū)政府與人民的關系是影響當?shù)厝�面發(fā)展的重要因素。所謂“得民心者得天下”。只有得到人民的支持，政府才能穩(wěn)固，社會才能持續(xù)發(fā)展。我們在農(nóng)貿(mào)市場做調查時發(fā)現(xiàn)，當?shù)厝嗣褚惶岬健罢�府”字樣，他們臉色就變了，拒絕繼續(xù)交流。很明顯，當?shù)卣�府沒能正確地處理好與人民的關系，人民的發(fā)言權得不到保障，敢怒不敢言。長久下去，政府的統(tǒng)治也會受到威脅。這些事都來源于那些貪官，為了一己之私不惜損害人民的利益。所以要搞好政府與人民的關系，首先就要打擊貪官，接著就要想盡一切辦法幫助人民發(fā)家致富，讓人民能夠安居

樂業(yè)。

到敬老院一行，我感覺也特別深刻。我們受到老人們的親切歡迎，跟我們聊了很久，似乎有說不完的話，雖然不怎么聽得懂，但我們還是做耐心的傾聽者。從這一幕我深深體會到，老人真的很寂寞，老人真的需要大家的關心。老人們在年輕的時候為國家，為社會做了不少貢獻，現(xiàn)在到了老年，社會應該回報老人，盡可能在物質上和精神上滿足他們的切實需求。中國自古以孝治天下，從小的方面來講就是個人孝敬他的長輩；而從大的方面來講，就是社會的年輕人孝敬老年人�？傊�，做一個至孝之人并不容易，但我們應該盡我們所能去為之奮斗。此次三下鄉(xiāng)活動讓我學到許多課本外的知識，受益匪淺。這本社會百科書直接增加我的閱歷和經(jīng)驗。我看到農(nóng)村近幾年發(fā)展變化，看到了繁榮的景象。同時也看到阻礙農(nóng)村發(fā)展的絆腳石。經(jīng)過幾個村莊的探訪調查，發(fā)現(xiàn)大部分壯年的文化水平低，環(huán)保觀念薄弱，思想素質差。我從小到大的信念就更堅定：要認真讀書，用知識改變命運，用知識擺脫貧困的枷鎖。人人都應當有這樣的想法從這次三下鄉(xiāng)活動中，我感覺到集體的靈魂。這是一股強大的凝聚力，是一份強烈的團隊精神。在整個實踐活動中，隊員之間強烈的團隊合作意識表露無遺。我們的交際能力明顯提高，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及辦事能力也得到鍛煉。每個晚上，我都開總結會議，大家總結一天的工作，相互分享感想和看法。我們一起拼搏，一起努力，一起歡笑。我們互相學習，取長補短。我們共睹大家進步成長。

短暫而又充實的“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結束了，當我們坐上返程的客車悄悄地離開那座美麗的小鎮(zhèn)的時候；當我們看著那些孩子依依不舍含著淚水目送我們遠去的時候，那酸楚的淚水不聽話地涌向眼簾，這淚水是牽掛、是責任，也是我們對這個小鎮(zhèn)的眷戀，整車的人沒說一句話，都沉靜在回想和反思之中……在短暫的“三下鄉(xiāng)”活動當中，我們通過與中學生、學生家長、老師、當?shù)氐霓r(nóng)民、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣的各級領導的交流，我們深深地感到農(nóng)村的教育還存在很多困難，農(nóng)民的經(jīng)濟來源單一，收入較底，農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展缺少引領人，更缺少知識和文化，農(nóng)村的孩子們只能在教學條件差教學質量不高的環(huán)境中接受教育，還有一部分孩子因家庭困難而上不起學，這里雖然山清水秀，但由于交通問題、經(jīng)濟問題，仍然顯得非常地冷清。

通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們感到自己學的東西太少，能夠幫助和給予他們的也太少。作為大學生，我們感到自己的責任重大，我們應當努力學習，不斷成才，主動擔負起歷史賦予我們的使命。我們再也沒有理由去怨天尤人，我們要珍惜我們已經(jīng)擁有的一切。作為南昌航空大學的學生，我們更應該去主動承擔建設社會主義的重任，現(xiàn)在我們就要找準自己的位置，激發(fā)對生活的熱情，要把學習和成才當作頭等大事，我們要利用科大這個平臺，發(fā)揚科大精神，要勇于開拓創(chuàng)新、不斷進取，在學習和實踐中不斷成長，要用我們所學的理論知識和拼搏精神，去展示新世紀大學生的風采，去為新農(nóng)村建設貢獻自己的青春和力量。

擴展閱讀：暑期三下鄉(xiāng)活動總結1

為積極響應中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯(lián)的號召，引導廣大青年學生在全面建設小康社會的實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀，學習實踐社會主義榮辱觀，服務社會主義新農(nóng)村建設，使廣大青年學生在實踐中經(jīng)受鍛煉，認識國情，了解社會，增長才干，增進與人民群眾的感情，促進青年學生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成。今年我院大學生志愿

者科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在學院黨委的大力支

持下，按照自治區(qū)團委的統(tǒng)一安排，緊緊圍繞“踐行榮辱觀，服務新農(nóng)村”這一主題，排練了聲樂、器樂、舞蹈、小品等近20個優(yōu)秀節(jié)目，組成了30人的演出隊伍，赴南疆喀什地區(qū)所屬的縣、鄉(xiāng)開展文藝演出活動，豐富和活躍基層農(nóng)牧民的業(yè)余文化生活。此次的大學生社會實踐活動歷經(jīng)14天，行程近4000公里，演出15場，觀眾達萬人以上。實踐活動得到了地方政府、農(nóng)牧團場和部隊官兵的一致好評，受到了基層干部群眾和農(nóng)牧民的熱烈歡迎，是我院又一次成功的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，本次活動主要有以下幾方面的成功經(jīng)驗：一、學院黨委高度重視，各有關部門密切配合，大力支持。

大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是新形勢下加強和改進大學生思想政治教育工作的有效途徑，是實施科教興國戰(zhàn)略、發(fā)揮大學生人才智力優(yōu)勢、促進農(nóng)村三個文明建設的重要舉措。多年來，大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動始終受到學院黨委的高度重視，并結合我院的實際情況將大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動發(fā)展成了具有我院藝術類院校特色的一項優(yōu)勢活動之一。近年來，學院正在加強基礎設施建設，各項經(jīng)費十分緊張，但對大學生社會實踐活動始終做到有計劃、有部署、有檢查、有總結，專門組建大學生社會實踐工作領導小組對實踐活動精心策劃、認真組織，確�；顒咏�(jīng)費的落實。在歷年的大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，我院曾多次被共青團中央、中宣部、教育部等國家部委和自治區(qū)團委、自治區(qū)宣傳部、自治區(qū)教育廳等部門評為“社會實踐優(yōu)秀團隊、先進集體”等稱號。在接到自治區(qū)團委《關于組織開展201*年自治區(qū)大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》文件之后，學院黨委就立即研究決定，無論遇到什么困難，必須保證“三下鄉(xiāng)”活動的順利開展，并做到領導落實、組織落實、經(jīng)費落實、措施落實，隨即成立了由學生處副處長兼學院團委副書記趙建偉為隊長的新疆藝術學院201*年大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐演出隊，從舞蹈系、音樂系、影視戲劇系等有關部門抽調了專業(yè)水平較高、政治素質過硬的青年骨干教師和學生組成了“三下鄉(xiāng)”社會實踐師生演出隊，為不影響學生期末考試的順利進行，又能確保節(jié)目質量，演出隊全體成員利用節(jié)假日趕排節(jié)目，舞蹈系還專門提供了排練廳供演出隊排練，保證了節(jié)目的質量。同時，積極與喀什地區(qū)團委和周邊縣城團委及有關部門聯(lián)系，詳細商討此次活動的實施方案、行程安排及演出地點等，及早做好充分的準備工作，為這次大學生“三下鄉(xiāng)”活動的成功奠定了堅實基礎。

精神文明建設。

二、發(fā)揮藝術院校優(yōu)勢，突出文藝工作特色，促進基層

我院是一所綜合性藝術院校，在多年的大學生社會實踐和“三下鄉(xiāng)”活動中，深入基層，扎根農(nóng)村和農(nóng)牧團場，為廣大基層干部群眾、駐地官兵和農(nóng)牧民朋友們帶去了主題鮮明、格調高雅、內(nèi)容健康活潑、形式多種多樣的高水平的專業(yè)演出，極大地豐富和活躍了基層人民群眾的業(yè)余文化生活，受到了當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。

1、緊扣主題、內(nèi)容豐富。今年我院的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，以學院統(tǒng)一組織大學生志愿服務隊為基礎，采取集中與分散相結合，點與面相結合的方式開展。由于專業(yè)特殊性，文藝演出長期以來深受基層群眾的喜愛，所以為了結合本期“三下鄉(xiāng)”主題，我們在文藝演出排練過程中緊緊圍繞落實科學發(fā)展觀、榮辱觀教育，著力宣傳黨和政府關于推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設、加強農(nóng)村基礎設施建設、加快發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)等方面的政策，用藝術的形勢在舞臺上充分表現(xiàn)出來，使基層農(nóng)牧民群眾更加容易理解和接受。

2、活動效果顯著。今年我院的大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，強調實效，不求形式，不走過場，取得了良好的效果。在自治區(qū)團委學校部的支持和協(xié)調下，在喀什地區(qū)團委的積極配合下，我院大學生“三下鄉(xiāng)”志愿服務隊在喀什地區(qū)開展了為期14天的暑期社會實踐活動。通過14天的暑期社會實踐，確實使廣大同學在活動中經(jīng)受了鍛煉，增長了才干，開拓了視野。在短短的14天時間里，我院大學生志愿服務隊行程近4000公里，演出15場，在整個社會實踐過程中同學們克服種種困難，表現(xiàn)出了良好的當代大學生精神風貌。此次的師生“三下鄉(xiāng)”社會實踐演出隊共三十人，參加的人員都是經(jīng)過嚴格挑選的，要求政治思想素質高，專業(yè)水平好的青年教師和優(yōu)秀學生代表參加，尤其是我院音樂系骨干教師著名的青年民族歌唱家阿依西木古麗和舞蹈系骨干教師古扎麗肉孜的參與，使本次的活動更受歡迎。

我院“三下鄉(xiāng)”活動選擇的是嚴重缺乏文化娛樂活動，對文化娛樂活動有著迫切需求的廣大基層。今年暑期我院選擇了喀什地區(qū)疏勒縣的罕南力克鎮(zhèn)、牙甫泉鎮(zhèn)、巴合齊鄉(xiāng)、洋大曼鄉(xiāng)等地方開展文化下鄉(xiāng)服務，另外還對當?shù)氐?9094部隊、南疆軍區(qū)教導大隊進行了慰問演出，通過我們內(nèi)容積極、健康向上的文化活動給基層人民群眾和官兵們以高尚的精神享受，滿足了基層人民群眾對藝術和文化生活的渴求，用優(yōu)秀的中華民族文化占領基層文化思想陣地。

3、地方群眾及部隊熱烈歡迎，社會反響強烈。本次“三下鄉(xiāng)”活動不僅緊扣“踐行榮辱觀、服務新農(nóng)村”的主題，還突出了“民族團結、雙擁共建”的主旋律，在喀什團委的安排下，對喀什地區(qū)的69094陸航連、南疆軍區(qū)教導大隊等部隊進行了慰問演出，深受廣大農(nóng)牧民群眾及當?shù)毓俦�的歡迎。

炎炎夏日，各族師生在演出中克服種種困難，不畏烈日當頭，不因場地所限，充分展現(xiàn)了我院師生崇高的思想境界和良好的個人素質。我院“三下鄉(xiāng)”學生平均年齡19歲，他們在整個活動過程中用自己一點一滴的實際行動譜寫著自己無悔的青春。每一場順利地演出都離不開這個小集體全體師生的共同努力，沒有固定的演出地點、沒有完善的的舞臺設施，更沒有一個供演員化妝的更衣室，大家都已經(jīng)習慣了把集市和街邊的空地當作舞臺，累了就在車上小睡一會，把車廂當做休息室和化妝間，每個人都以飽滿的精神狀態(tài)，認真細致的對待每一場演出。七月，地處南疆腹地的喀什地區(qū)氣溫如火爐般熱烈，有些老師和學生對喀什的高溫天氣不能適應，有的同學因中暑流鼻血，有的演出下來后癱倒在地上，但是面對數(shù)千名來自田間地頭熱情樸實的觀眾們，同學們咬著牙又一次次地走上舞臺，全身心地投入到演出當中，并贏得了廣大觀眾的高度贊揚。

此次的演出活動當?shù)氐男侣劽襟w都做了及時的報道，喀什電視臺也做了轉載，為學院贏得了廣泛的贊譽，取得了良好的社會效益。三、引導青年學生在“三下鄉(xiāng)”活動中受教育、長才干、做貢獻，升華了為人民服務的思想。

通過這次活動為學生提供一個鍛煉、學習、實踐的平臺，增進了與各族人民群眾之間的感情，升華了為人民服務的思想，也使我院師生更加了解我區(qū)農(nóng)村的實際情況，能夠讓大家將理論與實踐相結合，取得了課堂教學難以獲得地教育效果。社會實踐是學校課堂教育的延伸和有益補充，當今在校大學生大多是獨生子女，成長過程相對比較順利，相當一部分學生從小嬌生慣養(yǎng)，而且從小學到大學大都是從課堂上獲取知識，他們往往因為沒有必要的社會知識和實踐鍛煉，對許多問題的認識常出現(xiàn)偏頗，動手能力相對較弱。要提高青年學生的全面素質，必須使學校教育更多地與社會實踐相結合，學以致用，在火熱的實踐中煉就真本領。尤其是我們藝術類的學生，只有多上舞臺表演，多接觸社會實際，方能一方面檢驗自己課堂所學，一方面發(fā)現(xiàn)和修正自身存在不足，達到提高自身思想素質和業(yè)務素質的目的。我們從實踐中發(fā)現(xiàn)，許多學生經(jīng)過為基層廣大群眾服務，逐步發(fā)現(xiàn)了自身在思想政治理論、專業(yè)知識等方面的不足，深深體會到了“書到用時方恨少”的道理，認識到了理論與實際聯(lián)系的重要性。部分學生對當前社會人才需求的標準做了深刻的了解，并由此產(chǎn)生了危機感，紛紛表示要珍惜在校學習的機會，更加刻苦地學習專業(yè)文化知識，努力提高自身的綜合素質，為畢業(yè)后步入社會打下良好地基礎。

今年我院“三下鄉(xiāng)”活動的安排任務重、行程緊，體現(xiàn)出的特點是：更貼近當?shù)剞r(nóng)牧民群眾，更大范圍地豐富了各族群眾的業(yè)余文化生活，在讓各族群眾享受到了豐富多彩的文化大餐的同時也感受到了黨和政府的關懷；也使參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的同學們在思想、學習、生活、作風、專業(yè)素養(yǎng)等方面，特別是在轉變就業(yè)觀念上牢固樹立起了為基層各族群眾服務的思想。

總之，我院201*年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得了圓滿的成功。人民群眾需要文化藝術，文化藝術離不開人民群眾，藝術院校的學生參加“三下鄉(xiāng)”

社會實踐活動既能為社會主義精神文明建設服務，又能在實踐中得到鍛煉，提高自身素質，增強實際工作能力，培養(yǎng)堅強的意志和吃苦耐勞的精神品質，對進一步加強和改進大學生思想政治教育工作有著十分重要的意義。今后我們將不斷總結以往社會實踐工作中的不足與經(jīng)驗，繼續(xù)認真開展好大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動這項工作，充分利用大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，將大學生的愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉化為全面建設和諧社會的實際行動，努力實現(xiàn)科教興國的偉大戰(zhàn)略。

共青團新疆藝術學院委員會

二ＯＯ六年八月二十六日

文章錄入：魯文迅責任編輯：魯文迅

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