新調(diào)入教師匯報(bào)課安排

新調(diào)入教師“匯報(bào)課”教學(xué)活動(dòng)安排

為了及時(shí)掌握新調(diào)入教師課堂教學(xué)基本情況和能力，有針對(duì)性地加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)和青年教師培養(yǎng)，讓新調(diào)入教師盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境、新的教學(xué)科目，盡快成為職業(yè)教育的內(nèi)行，落實(shí)學(xué)校“加強(qiáng)校本教研、突破課堂教學(xué)，推進(jìn)職業(yè)教育做大做強(qiáng)”的意見，根據(jù)教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃安排，決定開展新調(diào)入教師“匯報(bào)”教學(xué)活動(dòng)，現(xiàn)做具體安排：

1、新調(diào)入教師包括“新上崗”教師，本學(xué)期調(diào)入本校的教師。2、“匯報(bào)課”原則上按課表節(jié)次進(jìn)行，不作調(diào)整。講課日期、節(jié)次、班級(jí)等由教導(dǎo)處做出安排并予以公布。

3、“匯報(bào)課”教學(xué)活動(dòng)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)實(shí)施，當(dāng)堂無課教師參與聽課，做好聽課記錄，虛心學(xué)習(xí)。如遇上課任務(wù)，可自行調(diào)整，因無法調(diào)整，任課者可不參與某節(jié)聽課。

4、“匯報(bào)課”教學(xué)活動(dòng)所涉及的教師、班主任應(yīng)相互配合，課前準(zhǔn)備好凳子，打掃衛(wèi)生。

5、承擔(dān)講課任務(wù)的教師要把此項(xiàng)活動(dòng)作為相互學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)技能的機(jī)會(huì)，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好充分準(zhǔn)備。

6、各教專業(yè)負(fù)責(zé)人給新上崗的教師，從備課、上課、組織教學(xué)、知識(shí)傳授，學(xué)生活動(dòng)等方面予以指導(dǎo)。７．活動(dòng)結(jié)束后，講課稿題、說課稿等資料交教導(dǎo)處

８．周四下午評(píng)課，各位聽課教師要積極發(fā)言，闡明自己的觀點(diǎn)。

附：“匯報(bào)課”上課安排

星期三（９月５日）節(jié)次科目３機(jī)械制圖課題圓弧連接地點(diǎn)（班級(jí)）1２機(jī)加班教室任課者張隴平５四（９月６日）電子技術(shù)音樂機(jī)械基礎(chǔ)邏輯門電路陽光總在風(fēng)雨后滑輪軸承1２電子班教室11機(jī)加班教室11機(jī)加班教室楊木蘭閆晶梁偉２３

隴縣職教中心教導(dǎo)處

二一二年九月三日

擴(kuò)展閱讀：商鎮(zhèn)中學(xué)201*年新調(diào)入教師匯報(bào)課方

201*---201*年度商鎮(zhèn)中學(xué)

“新調(diào)入教師匯報(bào)課”活動(dòng)方案

為積極響應(yīng)我校“四實(shí)”工作作風(fēng)整頓活動(dòng)，給各教研組、各教師搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)、探討、交流和競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，根據(jù)學(xué)校工作安排，特舉行“新調(diào)入教師匯報(bào)課”活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)的相關(guān)工作安排如下：

一、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：李樹文

副組長(zhǎng):劉亞民蔣志鋒沈勇軍

成員：楊慧亞周眈宏石英劉永利陳建中

李俊東彭新文張有朝周健周小濤陶銀良李永濤劉琪各教研組長(zhǎng)各年級(jí)組長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間：201*年9月22日---9月24日三、執(zhí)教教師：201*年新調(diào)入教師四、評(píng)委:

文科組組長(zhǎng)：石英

成員：周眈宏李俊東周小濤彭新文劉琪龐海宏劉再民

屈書永盧蓓魏斌張東付書珍王清平閔亞東

理科組組長(zhǎng)：蔣志峰

成員：劉亞民楊慧亞陳建中陶銀良李永濤趙學(xué)成郝興龍彭延豐王林王平彭江宏彭傳宏周永紅五、活動(dòng)的組織形式：1、教研處擬訂活動(dòng)方案，說課、講課、評(píng)課由教研處具體安排，各教研組教師共同參與。

2、各教研組要以“五課活動(dòng)”（備好一堂課、說好一堂課、上好一堂課、反思一堂課、聽評(píng)一堂課）為載體開展活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，讓教師成為校本教研的最大收獲者。

六、活動(dòng)要求

1、參加匯報(bào)課的教師要精心準(zhǔn)備，刻苦鉆研教材，勇于探索創(chuàng)新，圍繞先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練及361教學(xué)模式和高效課堂教學(xué)，積極開展教學(xué)研究，不斷提高自身教學(xué)水平。

2、執(zhí)教教師要提前將教學(xué)設(shè)計(jì)和說課稿分別打印十五份交教研處。活動(dòng)結(jié)束后各執(zhí)教者將教學(xué)設(shè)計(jì)和說課稿的電子稿交教研處。

3、執(zhí)教者必須使用多媒體輔助教學(xué)手段。4、年級(jí)組做好協(xié)調(diào)安排上課的節(jié)次班級(jí)。

5、聽課教師要按時(shí)參加做好筆記，教研處將組織檢查，對(duì)無故不參加聽課者通報(bào)批評(píng)。執(zhí)教者寫好說課稿，教案，評(píng)課稿，在集體說課評(píng)課時(shí)深入交流。

6、辦公室和教教研處做好課堂實(shí)錄和上傳網(wǎng)站等工作。商鎮(zhèn)中學(xué)教研處201*年9月5日

商鎮(zhèn)中學(xué)201*年新調(diào)入教師匯報(bào)課安排

1.匯報(bào)課安排：文科組

次序執(zhí)教者科目1234567劉峰語文牛富貴語文周陽許梅黃云李林波語文語文英語政治時(shí)間及節(jié)次9月日（周）第節(jié)9月日（周二）第節(jié)9月日（周三）第1節(jié)9月日（周三）第2節(jié)9月日（周四）第1節(jié)9月日（周四）第3節(jié)授課班級(jí)初一（）初二（）高一（）高一（）高一（）初三（）備注理科組

次序執(zhí)教者科目1234567趙圓時(shí)間及節(jié)次授課班級(jí)9月日（周四）第2節(jié)備注生物9月日（周四）第2節(jié)2、說課要求：

各執(zhí)教教師必須提前寫好說課稿，說課稿必須同教案相符，自行打印10份，并將說課稿的文字版和課件及電子稿交教研處。說課為講課當(dāng)日的早讀時(shí)間；文科在三樓會(huì)議室，理科在教務(wù)處，由評(píng)課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，全體評(píng)委參加。3．上課要求：

各執(zhí)教教師須提前到達(dá)上課場(chǎng)所，組織好學(xué)生，做好上課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。4．聽課要求：

全體教師參加對(duì)應(yīng)學(xué)科聽課，請(qǐng)教研組長(zhǎng)安排好自己的課，同學(xué)科沒課的教師必須參加聽課，缺席者以缺勤論處，所有聽課人員不得遲到或提前離堂。5．評(píng)課要求：

執(zhí)教者授課后在當(dāng)天晚自習(xí)期間進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)，分文理兩組進(jìn)行評(píng)課，全體評(píng)委，執(zhí)教者必須準(zhǔn)時(shí)參加評(píng)課活動(dòng)，評(píng)課地點(diǎn)與說課地點(diǎn)相同。

商鎮(zhèn)中學(xué)教研處201*年9月4日

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