地震演練總結(jié)1

地震演練活動總結(jié)

石寺二中

201*、3、26

石寺二中學(xué)校地震演練活動工作總結(jié)

為貫徹落實(shí)關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)防震防火應(yīng)急撤離演練及應(yīng)急宣傳教育方案》的通知的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識宣傳，提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救能力，確保師生生命安全，我校結(jié)合實(shí)際開展地震演習(xí)工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演習(xí)活動組織到位。

為了確保演習(xí)活動落到實(shí)處，我校成立了由校長張營為組長的，領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開全體教師會議，部署演習(xí)工作。校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。校長還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級、各班級要層層落實(shí)，以確保這次演習(xí)活動順利進(jìn)行。

二、認(rèn)真規(guī)劃，演練方案安全可行。

根據(jù)要求，我校擬定了《石寺二中中小學(xué)防震防火應(yīng)急撤離演練及宣傳教育方案》。為了使得演習(xí)方案安全可行，我們對這次演習(xí)的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。各班進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到警報(bào)聲后，全體師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地，到達(dá)規(guī)定的安全位置。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。

按照學(xué)校的安排，3月26日上午9點(diǎn)40分開始演習(xí)活動。演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各班檢查此項(xiàng)工作。在活動中，各班級都能高度重視此項(xiàng)工作，都能在較短時間內(nèi)安全撤離。

這次活動共計(jì)1045名師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。最后王校長對這次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，指出：本次地震演練是對我�！缎�園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

四、存在的問題及改進(jìn)措施（一）、存在的問題

1、緊急疏散時，個別學(xué)生跑到圍墻下躲避，缺少防震常識。2、防震演練時，部分學(xué)生態(tài)度不端正，防震姿勢不規(guī)范。（二）、改進(jìn)措施

1、繼續(xù)加大地震預(yù)防知識宣傳，高度認(rèn)識，明確責(zé)任。2、各科任教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)教給學(xué)生預(yù)防地震的知識及方法。

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攀枝花市第六小學(xué)防災(zāi)救災(zāi)大演練

活動總結(jié)

201*

年四川汶川的特大地震，給我們提出了一個重要課題：學(xué)校

應(yīng)成為防止自然災(zāi)害的重要宣傳基地。

201*年4月28日15：00分根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，我校結(jié)合實(shí)際情況開展了防災(zāi)救災(zāi)大演練活動。演練活動整個過程領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密，參加演練的人員分工明確，責(zé)任到人，演練取得了圓滿成功。

通過這次演練活動，大大增強(qiáng)了師生的安全防范意識和遇到突發(fā)事件的逃生能力，使學(xué)校的安全工作上了一個新臺階�，F(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，演練前準(zhǔn)備充分。

1.根據(jù)市教育局《關(guān)于在開展防災(zāi)減災(zāi)演練通知》中的安排，我校首先召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，成立了學(xué)校防災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，對全校的防災(zāi)救災(zāi)疏散演練活動進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

2.召開了全校教工動員大會，校長在大會上做了緊急動員報(bào)告，并在會上傳達(dá)了區(qū)教育局《關(guān)于開展201*年防災(zāi)救災(zāi)大演練的通知》的內(nèi)容，校長要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防災(zāi)救災(zāi)意識，對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)救災(zāi)意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的處置能力。校長還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，確保這次演練活動順利進(jìn)行。3.校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校防災(zāi)救災(zāi)演練活動進(jìn)行了詳細(xì)具體的安排，制訂了《攀枝花市第小學(xué)防災(zāi)救災(zāi)大演練實(shí)施方案》。

4.為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識，德育處結(jié)合我校特點(diǎn)制作了安全教育展板，對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)救災(zāi)知識、消防安全知識等教育。并要求各班將防災(zāi)減災(zāi)內(nèi)容上墻或制作成手抄報(bào)形式。

5、學(xué)校安排各班開展了24課時的防災(zāi)減災(zāi)安全知識學(xué)習(xí)，并召開以此為內(nèi)容的主題隊(duì)會。

6、在校內(nèi)制作各種防災(zāi)救災(zāi)橫幅，時刻提醒師生樹立防災(zāi)救災(zāi)的意識。

7、為提高全校師生在密集場所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，全校師生在正式演練前進(jìn)行了多次地震逃生演練，讓學(xué)生反復(fù)熟悉逃生路線。

8、我校還發(fā)放了《防災(zāi)減災(zāi)告家長書》，讓全校家長了解災(zāi)害來時的應(yīng)對之策，也希望家長對學(xué)校進(jìn)行的防災(zāi)減災(zāi)工作予以支持。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，學(xué)校校長親自進(jìn)行指導(dǎo)，使《演練方案》具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解。

2、為了確保演練活動順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了全校會，進(jìn)一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。要求各小組各司其職，各就各位，完成各自的任務(wù)。三、演練過程組織嚴(yán)密，動作到位，質(zhì)量高，效果好。

（1）模擬學(xué)生上課時發(fā)生7級地震，上課教師在聽到模擬地震音響時迅速組織學(xué)生鉆到課桌下，用雙手或書本護(hù)住頭部避險(xiǎn)。同時班主任和每班負(fù)責(zé)教師迅速趕赴班級，樓層值守教師立即到位。同時，學(xué)�！斗罏�(zāi)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》啟動，防災(zāi)減災(zāi)指揮部和下屬八個應(yīng)急小組成立，各小組立即召集成員準(zhǔn)備防災(zāi)減災(zāi)。

（2）警報(bào)聲過后，班主任和每班負(fù)責(zé)教師組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散到大操場。在發(fā)生險(xiǎn)情撤離教室時，最容易發(fā)生的就是在通道擁擠學(xué)生倒下踩踏事件，學(xué)校在每個轉(zhuǎn)彎處都安排了值班老師，由老師引導(dǎo)學(xué)生安全快速撤離教室，到達(dá)操場安全位置。

（3）全校師生疏散到操場后以班級為單位，學(xué)生抱頭蹲在操場的中央位置，前面遠(yuǎn)離教學(xué)樓和籃球架，后面遠(yuǎn)離圍墻。每班兩位教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生避險(xiǎn)。

（4）震后各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告給信息聯(lián)絡(luò)組，由信息聯(lián)絡(luò)組組長報(bào)告總指揮。同時，各應(yīng)急小組根據(jù)預(yù)案中分工開展救護(hù)。（5）當(dāng)發(fā)現(xiàn)有6名失蹤人員時，指揮長命令搶險(xiǎn)救災(zāi)小組立即返回教學(xué)樓搜救。

（6）當(dāng)搶險(xiǎn)救災(zāi)組長組織人員把一名重傷員用擔(dān)架抬出，另外的5名輕傷員由搶險(xiǎn)救災(zāi)組組員背護(hù)或攙扶出教學(xué)樓并送往醫(yī)療救護(hù)小組進(jìn)行緊急救護(hù)。

（7）等失蹤人員找到后，信息聯(lián)絡(luò)小組長向東區(qū)教育局相關(guān)人士匯報(bào)我校防災(zāi)救災(zāi)演練情況。同時，學(xué)校宣傳維穩(wěn)組向全校師生宣講地震中逃生知識。

（8）校長總結(jié)，防震演練結(jié)束。

（9）演練結(jié)束后，各班有秩序地回到教室。德育處要求班主任、科任老師及時做好總結(jié)，鞏固提高學(xué)生地震逃生演練的效果。

本次活動全校共有1300多名師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，學(xué)生從教室撤離到操場只用了不到3分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。全校師生態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)肅。本次活動也是對學(xué)�！斗罏�(zāi)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付災(zāi)害事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功。

攀枝花市第六小學(xué)201*年5月1日

手牽手積極防災(zāi)減災(zāi)心連心共建和諧家園

溫書偉（文）白樺（圖）

201*年4月28日15：00分根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，我校結(jié)合實(shí)際情況開展了防災(zāi)救災(zāi)演練活動。首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、演練活動準(zhǔn)備充分。我校不僅召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，成立了學(xué)校防災(zāi)救災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組，對全校的防災(zāi)救災(zāi)演練活動進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。還召開了多次全校教工動員大會，校長在大會上做了緊急動員報(bào)告，并在會上傳達(dá)了區(qū)教育局《關(guān)于開展201*年防災(zāi)救災(zāi)大演練的通知》的內(nèi)容，要求全體教師從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的處置能力。

其次，校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校防災(zāi)救災(zāi)演練活動進(jìn)行了詳細(xì)具體的安排，制訂了《攀枝花市第小學(xué)防災(zāi)救災(zāi)大演練實(shí)施方案》。

第三，為使全校師生了解防震救災(zāi)等應(yīng)急避險(xiǎn)知識，德育處結(jié)合我校特點(diǎn)制作了安全教育展板，對防震救災(zāi)、消防安全知識等對學(xué)生進(jìn)行介紹；并要求各班將防災(zāi)減災(zāi)內(nèi)容上墻或制作成手抄報(bào)形式；安排各班開展了24課時的防災(zāi)減災(zāi)安全知識學(xué)習(xí)，并召開以此為內(nèi)容的主題隊(duì)會。

第四，為提高全校師生在密集場所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，我校舉行了多次防災(zāi)救災(zāi)大演練預(yù)演活動，讓學(xué)生反復(fù)熟悉逃生路線。

最后，為取得家長的理解和支持，我校還發(fā)放了《防災(zāi)救災(zāi)告家長書》，讓全校家長了解災(zāi)害來時的應(yīng)對之策。

本次活動全校共有1300多名師生參加，演練按《預(yù)案》進(jìn)行，學(xué)生從教室撤離到操場只用了不到3分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。全校師生態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)肅。本次活動也是對學(xué)校《防災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功。

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