科技興趣小組活動總結
科技興趣小組活動總結
本學期的科學興趣小組活動已經順利結束了。在活動中,我鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養(yǎng)他們的觀察能力、動手、動腦能力。學生在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收獲.
由于在活動中他們體會到了活動的樂趣,所以對科技小制作的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點。學生的各種能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能通過對身邊一些事物的觀察,寫出一篇科技短文,了解和掌握了許多以前在課堂上學不到的知識。在活動中我還注重對學生環(huán)保意識的培養(yǎng)。給他們創(chuàng)造合適的機會,引導學生對一些現象進行比較、評價,他們的環(huán)保意識比以前也有很大的提高。在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作的精神,當他們遇到問題的時候,其他的同學就會主動幫助他們,現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。學生的觀察能力也得到了提高,遇到不明白的事情和現象時,會問為什么了,并想辦法去尋找問題的答案。
在本學期的科學興趣小組活動中更多的是收獲,但也有許多不盡人意的地方,存在很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些用過的廢紙等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動時所需要的物品準備好。這些現象和問題,在以后的活動中我會加以注意,努力爭取,把課外興趣活動小組這項工作工作做得更細、更好。
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科技興趣小組活動總結
(201*201*學年度第一學期)
本學期我們以繼續(xù)深入開展校園科技活動,全面推進素質教育,豐富少年兒童課余文化生活,培養(yǎng)學生對科技知識的興趣,引領學生個性化全面發(fā)展,真正實現從應試教育向素質教育的轉變?yōu)橹饕繕。根據學校工作安排,進行每兩周一次活動,F將本學期科技小組工作總結如下:
一、活動內容:
1.學生通過這學期的學習,通過多種途徑讓學生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示等形式讓學生了解到了相關科技知識,領略到科技知識的無窮奧妙。
2.學生動手制作,開展小制作。學生在設計制作中,不僅可以學習鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。
3.學生自尋課題,寫科普小作文和科普繪畫。二、人員選定:
我們科技小組的人員是三年級至六年級每班五名的學生,通過參加科技活動引起學生學習的熱潮,激發(fā)學生的學習興趣。
三、組織各類科技競賽進行活動。
要讓學生真正掌握到科技知識,我校還組織了小組內的競賽活動。如讓學生根據平時所學知識,舉行了兩次競賽活動,推選一位主持人,以搶答的形式回顧前階段所學知識,并對競賽優(yōu)勝者給與獎勵。四、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
在小組活動中,還讓學生自己動手,制作小模型、小拼圖等。開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現問題,并找到解決問題的獨特辦法。
五、注重活動的拓展,爭取家長的支持。
很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間,可能會造成孩子學習成績的下降,針對這一點,我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技活動不僅不會影響學習,而且還會促進學習。因為科技創(chuàng)新大賽中的項目需要花費孩子們很多時間和精力,所以特別需要家長的支持和關心。
總之,創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個長期的系統工程,需要我們科技組的長期努力。
201*年12月
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