201*-201*學年第一學期學生黨支部工作總結

201*-201*學年第一學期學生黨支部工作總結

政法學院學生第三黨支部在支部書記的帶領下，支部各項工作有計劃、有條理，能夠按照上級黨組織的要求落實到位。支部黨員政治理論素質得到改善，黨性修養(yǎng)進一步提高，能夠發(fā)揮先鋒模范作用，支部日益發(fā)展成為一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的黨員隊伍。當然，在肯定成績的同時要充分認識到支部工作的不足，認真總結經驗，積極尋找解決方法，爭取更大的進步！

在本學期開學初，支部根據實際情況擬定了工作計劃，計劃詳細、具體，因此支部在開展工作時條理清晰、目標明確。但缺少一些靈活應變的措施，因為計劃總是趕不上變化。計劃在實施的過程中由于種種因素可能中斷或者推后甚至部分計劃不能實行，所以今后在制定計劃時要綜合考慮，適當增加一些若計劃不能如期實施的補救措施，在邊開展工作時也可根據情況適當修改計劃。

對于黨員發(fā)展工作，我們按照慣例首先擬定發(fā)展計劃，嚴格把握黨員發(fā)展條件，注重黨員質量，在重點發(fā)展對象確定之前就做好準備工作。接下來按照黨總支的要求，準備各項材料，定期整理每一位發(fā)展對象的檔案，不僅查漏補缺，而且對不符合要求的材料提出批評意見，及時更正。每項工作我們都爭取在總支規(guī)定的時間內完成，并盡可能提前，因此支部發(fā)展大會得以順利進行。這次黨員發(fā)展工作只是基本符合要求，存在的問題還不少。根本原因在于支委成員和發(fā)展對象之間的配合不夠。首先，由于支委工作的疏忽，未能及時準確的將上級黨組織發(fā)展黨員的要求和支部工作內容傳達給各位發(fā)展對象，所以沒有引起他們的足夠重視，以至于出現種種問題，比如函調材料不能及時寄回學校、思想匯報質量差、填寫表格頻繁出錯、不按時參加支部會議等等。其次，發(fā)展對象對于自身入黨沒有一種嚴肅認真的態(tài)度，部分同學喜歡找借口，不及時上交材料或者草草了事。對于這種情況入黨聯系人應加強對其的思想教育。

在預備黨員轉正工作方面較以前有所進步，主要體現在：入黨介紹人對預備黨員的培養(yǎng)教育工作基本落實，《預備黨員考察表》填寫比較規(guī)范，能夠堅持實事求是原則。思想匯報和轉正申請書上交及時，認識深刻。不到轉正時間的預備黨員也能定期主動上交思想匯報，《預備黨員考察表》都已按照季度填好。在這方面我們需要繼續(xù)保持。

除了發(fā)展轉正工作，支部的另一個工作重心是加強黨員的思想政治教育。我們不僅要求支部黨員平時堅持學習黨的基本知識，關注黨的建設和發(fā)展，積極撰寫相關的思想匯報，而且還形成黨員學習小組，組織全體黨員進行了一次“以法觀經濟”的主題學習會。我們在前期準備工作充分，安排周全，黨員同學能夠積極收集資料，認真學習，在會上踴躍發(fā)言，取得了較好的效果。但是學習的形式較為單一，在今后開展政治理論學習過程中應注重形式的多種多樣，讓支部黨員能夠在更融洽的學習氛圍中提升認識。

支部工作還有一個突出的優(yōu)點是支委工作細致，責任心強，每一份檔案按類存放，定期整理，材料整齊完備。對支部聯系的四個班級的入黨情況有一個詳細的統計，如支部黨員花名冊、入黨積極分子情況統計、入黨聯系人安排、支部黨員通訊錄等都形成了電子檔，并根據學期變化不斷更新。另外，支部黨員聯系人制度逐步得到落實，包括黨員聯系班級、正式黨員聯系預備黨員、黨員聯系入黨積極分子和黨員聯系寢室。但是，這項工作黨員同志的積極性不是很高，大都處于被動完成的狀態(tài)。需要支部改進工作方法，明確每一名黨員聯系人的工作職責，定期檢查聯系人的工作情況。

最后，支部在創(chuàng)新活動方面開展力度不夠。在三月份開展了以“新農村建設中基層黨組織作用發(fā)揮調研”為主題的活動，從支部范圍來看參與的黨員人數較少，影響不大。我們應該發(fā)揮自主創(chuàng)新意識，結合我們學生黨員的實際開展活動，真正發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用。

綜上，我們支部在發(fā)揚優(yōu)良作風的同時，將不斷改正錯誤，積極學習其他支部的工作經驗，揚長避短。相信政法學院學生第三黨支部一定可以做得更好！

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201*-201*學年第一學期工作總結

201*級學生第二黨支部在院黨委和校黨總支的關心和領導下，堅持貫徹新時期我校學生黨支部建設的思想，充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，始終以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，努力學習黨的基本理論知識，積極探索新時期學生黨建工作，帶領全體黨員，齊心協力，將學生黨支部的黨建更好的建設起來。通過201*級學生黨支部全體黨員的辛勤努力，圓滿完成各項工作任務�，F將201*級學生第二黨支部的各項黨建工作做以下匯報：

一、宣傳和貫徹黨的路線、方針和政策，堅持用“鄧小平理論”和“三個代表”思想以及科學發(fā)展觀武裝學生黨員，不斷提高學生黨員的思想政治素質。重點抓好了學生黨員的學習科學發(fā)展觀教育活動。

為了搞好學習科學發(fā)展觀活動，按學院黨委的要求，201*級學生第二黨支部成立了科學發(fā)展觀教育領導小組，并做了精心組織，要求認真按計劃進行學習。學習動員階段，重點加強理論學習重點解決好少數黨員理想信念不牢、黨員宗旨意識淡漠的問題，整改提高階段重在將科學發(fā)展觀教育的成果落實到行動上。針對每個學生黨員在黨性分析材料中的不足，要求制定明確的整改措施，并且做到以下幾個方面：

一是堅持實事求是，切合實際、切實可行；二是把措施定扎實、定具體，注重可操作性；

三是注重實效性。通過整改措施，將科學發(fā)展觀教育的成果繼續(xù)保持下去。

通過科學發(fā)展觀教育活動，我支部學生黨員的素質有明顯提高，廣大學生黨員進一步增強了組織紀律觀念，增強了學生黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，各項工作得到了有效促進。

二、積極做好預備黨員的發(fā)展和教育培養(yǎng)工作

201*級學生第二黨支部經過對學生黨員教育和培養(yǎng)，現本支部共有5名正式黨員，13名預備黨員，黨支部隊伍不斷壯大。嚴格新黨員發(fā)展標準，把好學生黨員發(fā)展的入口關。發(fā)展學生新黨員時嚴格審核條件，保證新黨員質量。本學期發(fā)展黨員工作，具體如下：1.201*年10月7日，開展關于“學習十八屆三中全會精神”為主題的民主生活會；

2.201*年11月20日，第一批預備黨員轉正2名同志；

3.201*年11月25日，確定第五批預備黨員3名同志；

4.201*年11月29日，開展關于“學習十八屆三中全會精神”為主題的民主生活會；

三、開展建黨九十二周年主題黨日活動

為隆重紀念“七一”黨的生日，進一步加強我中心黨支部和黨員隊伍建設，激勵學生黨員更好的發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，在傳播系黨總支的帶領下，201*級學生第二黨支部組織了以“頌揚黨的成績、喜迎建黨92周年”為主題的紀念活動，201*級學生第二黨支部書記高XX同志意味深長的寄語我們的學生黨員：在黨的九十二歲生日上，201*級學生第二黨支部開展這樣豐富的黨員活動很有紀念意義，青年一代是我們祖國的未來，大學生是國家的棟梁，學生黨員更是大學生中的領頭羊，如果我們這些學生黨員能夠一如既往的體現學生黨員的模范先鋒作用，真正在各方面起到模范帶頭作用，牢記入黨誓詞，這樣才能成為一個真正的共產黨員。四、存在問題與工作的欠缺

通過黨的十八大的學習和對科學發(fā)展觀的深入貫徹，在不斷的學習與工作中，我支部根據實際的情況，總結出我支部在工作上存在的不足，針對前期工作中的一些問題，作好整改工作。目前存在的主要問題主要表現在

1、宣傳工作不能夠及時，還需不斷加強；

2、在新形勢下，對學生黨員的個體教育和考核辦法不多，還需不斷完善。

3、個別學生黨員入黨前后不一樣。入黨前工作積極主動，各方面嚴格要求，表現突出，入黨后工作熱情不高，主動性不強，沒能起到突出的帶頭作用。

4、不注重政治學習，不是提建設性建議，而是不注意場合地發(fā)牢騷，講怪話，只講批評，不講自我批評。

5、不注意形象，不能模范帶頭，不能以身作則，在同學中沒有建立好威信。

五、完善與解決措施

201*級學生第二黨支部針對現階段存在的問題提出的解決方法：1、組織學生黨員和入黨積極分子，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，樹立和落實科學發(fā)展觀。

2、要堅持學、用、改相結合，努力提高黨員素質，繼續(xù)開展教育活動，增強教育活動的針對性和實效性，從而提高黨員同志的黨性修養(yǎng)。

3、加強支部建設特別支部組織建設，使支部真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，特別是使學生黨員在遇到突發(fā)事件或危急事件時，能經受考驗，發(fā)揮應有作用。

4、要堅持相信和依靠群眾，認真落實服務群眾的要求，與群眾保持一種良好的溝通，在群眾中樹立良好的模范作用，真正的做到一個黨員一面旗幟的先鋒模范帶頭作用。

5、與時俱進，跟上社會的步伐，除了學習黨的有關知識外，還要聯系實際結合業(yè)務和專業(yè)搞好學習，認真學習自身的業(yè)務和專業(yè)知識，從而能夠不斷提高自身的素質和文化水平。

201*級學生第二黨支部201*年12月25日

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