關(guān)于成長(zhǎng)中的傷心的作文 本文簡(jiǎn)介：

成長(zhǎng)中的傷心金子航成長(zhǎng)就像一鍋火鍋，有苦瓜的苦味，有檸檬的酸味，還有一種像蜂蜜一樣的甜味。下面我給大家講一下，我記憶里很苦的一件事吧！有一次，老師對(duì)我們說：“明天我們要比賽了。到了明天，你們?nèi)�穿上校服去比賽。”到了比賽這一天，我就特別的緊張。我想到我們練習(xí)的時(shí)間不夠長(zhǎng)，不該因?yàn)槔郏�每次練�?xí)時(shí)就馬馬虎

關(guān)于成長(zhǎng)中的傷心的作文 本文內(nèi)容：

成長(zhǎng)中的傷心

金子航

成長(zhǎng)就像一鍋火鍋，有苦瓜的苦味，有檸檬的酸味，還有一種像蜂蜜一樣的甜味。下面我給大家講一下，我記憶里很苦的一件事吧！

有一次，老師對(duì)我們說：“明天我們要比賽了。到了明天，你們?nèi)�穿上校服去比賽。�?/p>

到了比賽這一天，我就特別的緊張。我想到我們練習(xí)的時(shí)間不夠長(zhǎng)，不該因?yàn)槔�，每次練�?xí)時(shí)就馬馬虎虎。我給自己加油，想：現(xiàn)在全力以赴，說不定會(huì)贏。過了一會(huì)，我不那么緊張了，可是我的手心里還是有汗的。

終于輪到我們?nèi)ケ荣惲�，我們上了比賽�?chǎng)，開始比賽了。我因?yàn)樽鲂『镒拥膭?dòng)作時(shí)，有一點(diǎn)不熟練，加上我有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，做下一個(gè)動(dòng)作時(shí)，差一點(diǎn)做錯(cuò)了。我想：冷靜下來，我可不能再做錯(cuò)了，不然會(huì)輸?shù)�。之后，我在做剩下的兩個(gè)動(dòng)作時(shí)，雖然還是有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，但我已經(jīng)能化緊張為動(dòng)力了。

最終，我們完成了比賽。回來時(shí)，我想：希望我們能得到第一名。我們等了一會(huì)，主持人上臺(tái)了，開始宣布成績(jī)，發(fā)獎(jiǎng)狀了。我心里像是有一只小鹿，跳得很快。成績(jī)出來了，我們得了第四名。我們傷心地走回班里。

這次我們雖未取得很好的成績(jī)，但我明白了我們做事要好好做，如果要干，就好好干。如果我們這次再多些付出，一定會(huì)獲得好名次的。以后我要堅(jiān)持，要多努力。

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