鼓號隊活動總作總結

鼓號隊活動總作總結

豐富多彩的二課堂活動也隨著學期的降至而落下精彩的帷幕，回想一學期的活動是那樣的充實而有意義。

一、組建新鼓號隊

由于本學期面臨六年級學生即將畢業(yè)，所以從開學初，我們就進行新老交替的工作，從我校四、五年級招收鼓號隊隊員。鼓號隊的訓練不是一朝一夕能夠訓練成功的，所以在選擇隊員時，我不是把學習成績好的優(yōu)等生招入隊中，而是尋找吃苦耐勞、有集體榮譽感的隊員參加訓練。經(jīng)過兩周的精心篩選，新的鼓號隊員就這樣誕生了。

二、隊列訓練

鼓號隊成立后，首要任務就是禮儀訓練，隊列訓練是十分重要的，我們重視隊列訓練，從隊員的稍息、立正到齊步走、正步走，每一個環(huán)節(jié)都精心設計，經(jīng)過刻苦的訓練，全隊的精神風貌有所提高。

三、進入訓練

從建列隊到隊列訓練，到正規(guī)的演奏訓練，對學生又是一次嚴格的考驗，因為他反復的一個音調一個節(jié)奏是枯燥的，很多同學都有些動搖，我便及時召回老隊員，為他們完整的演奏各種曲目，并讓老隊員和新隊員談心，請老隊員輔導新隊員，孩子與孩子的交流是那樣親切、自然、流暢，他們在學中玩、在玩中學，新的練習很快就能基本掌握，看著學生的成長與進步，其他學生和老師們都投來贊許的目光。

二課堂的活動是豐富多彩的，它是一個磁場，吸引著眾多孩子，孩子們在這個大磁場中汲取知識的力量，相信，二課堂活動一定能吸引更多的孩子，活動將一日高過一日，一日新過一日，一日好過一日……

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鼓號隊訓練工作總結

劉傳鵬

鼓號隊表演是我校大隊部工作一面亮麗的旗幟，本學期，我對鼓號隊進行了更多的強化訓練。學生通過參加鼓號隊的訓練，集體主義、團結協(xié)作的精神得到了加強�，F(xiàn)將本學期訓練工作總結如下：1、及時制定計劃，工作有目的、有措施。

2、加強鼓號隊隊伍建設。從三、四、五、六、七年級學生中找了一些對鼓號感興趣、有較強音樂感的學生增加到隊伍中來逐步形成良性循環(huán)。3、做好鼓號隊員的思想教育工作，加強學生愛校、愛隊的教育。

4、根據(jù)小學生的認知規(guī)律和心理特點，促進小學生的身體健康發(fā)展，科學方法訓練鼓號隊。

⑴、“以舊帶新”，充分利用原有的資源，采用“一對一”的方法，手把手教會新人，使新的鼓號隊員更快地融入到隊伍中來。

⑵、在訓練時，我注意了訓練內容的聯(lián)系，每次訓練時間保證在30分鐘左右。本學期的任務是，練習基本的音節(jié)，讓學生加強了練習。這些措施，訓練效果更好。

5、堅持定期的訓練。在學校老師的帶領下，鼓號隊員們堅持定期訓練，訓練老師能吃苦耐勞，以身作則，每天堅守在第一線，作學生的表率；當然，我的訓練工作也存在以下不足：

⑴、個別鼓號隊員思想認識不夠，有開小差現(xiàn)象；⑵、吹小號的同學小號吹的不夠理想，

⑶、還沒有樹立品牌，學生對參加鼓號隊沒什么成就感，也沒能引起學校足夠的重視。

（4）、隊員的出勤情況不是很好，幾乎沒有一次全勤的訓練。6、隊員對號的掌握情況可以分兩類：

（1）、能連續(xù)吹出三個音的有：劉娜、陳思園、肖祺、趙金、麗姿安、崔王威、付帥康、姜歡

（2）、只能吹出單音的有：顏晶晶、金麗娜、婁儀縈、梅子俊、邱成奧、梁浩翔、胡憶波、王建康、付裕淇、周俊成、陳成浩、鄭書法、俞斌

201*/1/

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