大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽總結(jié)--==袁奮升

第六屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽總結(jié)

在老師以親切指導(dǎo)配合下，我系于10月15日到11月12日舉辦了“大學(xué)

生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。其中共收集作品186份，有11位選手經(jīng)過初賽晉級復(fù)賽，最后在層層培訓(xùn)、層層選拔下共有2名選手脫穎而出，成功晉級決賽，決賽評選出2名優(yōu)秀選手推薦參加院級總決賽，活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束，2名選手分別榮獲院級一等獎、二等獎。一、活動籌備情況

從接到學(xué)校大賽通知文件那刻起，輔導(dǎo)辦對此次活動高度重視，把大賽分為四個項目：賽前宣傳、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)會、初賽、以及決賽。這樣可以使同學(xué)們通過這四項不同的活動深入的了解職業(yè)規(guī)劃的重要性，認真的做好職業(yè)規(guī)劃。二、所得經(jīng)驗

回顧職業(yè)生涯規(guī)劃大賽系列活動的整個過程，有許多經(jīng)驗值得我們認真總結(jié)。

第一，通過制作評分表而制定了詳盡的評分細則，使我們對比賽的閱讀和理解能力得到了很大的提高，老師作為大賽的評委，從他們身上學(xué)習(xí)到很多有建設(shè)性的見解。

第二，各位指導(dǎo)老師以及參加比賽的同學(xué)對此次比賽都相當(dāng)重視，在大賽進行過程中提出了很多很衷肯的建議和意見。從而讓我們能夠不斷修正當(dāng)初定下的方案使之更加完善。四、所遇問題與建議

由于我協(xié)會第一次舉辦職業(yè)規(guī)劃這一類型的活動，同學(xué)們對此了解認識不夠，導(dǎo)致前期工作開展比較困難。學(xué)院在舉辦這方面的活動由于經(jīng)驗不足的原因，也在各階段活動開展的過程中，碰到過各種方面的問題。針對上述問題，今后舉辦類似活動應(yīng)注意：

1.要與比賽相關(guān)指導(dǎo)老師們多交流，這次活動的成功進行都與他們的寶貴經(jīng)驗分不開，不僅是關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方面經(jīng)驗，還有關(guān)于具體比賽流程方案等，他們的豐富意見可以增強我們對比賽的組織能力以及把握能力，在交流中學(xué)習(xí)，在交流中進步，爭取以后做得更好。

2.舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，促進了我院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展現(xiàn)出了我協(xié)會的干事以及我院學(xué)生勇于創(chuàng)新、敢于實踐的風(fēng)貌。

擴展閱讀：編導(dǎo)111袁奮升201*02034139攝影攝像實驗報告

攝影攝像實驗報告

班級：編導(dǎo)111班姓名：袁奮升學(xué)號：201*02034139

實驗一《夜景》相關(guān)參數(shù)：拍攝模式：光圈優(yōu)先焦距：18光圈值(F)：22快門速度：2曝光補償：0.3感光度（ISO）：1600拍攝地點：學(xué)校大門口拍攝思路;學(xué)校外的優(yōu)美夜色《人物》（人像）相關(guān)參數(shù)：拍攝模式：手動模式焦距：18光圈值(F)：5.6快門速度：1/30曝光補償：0.0感光度（ISO）：200拍攝地點：二七廣場拍攝思路;留守兒童的生活《微距》相關(guān)參數(shù)：拍攝模式：程序模式焦距：50光圈值(F)：7.1快門速度：1/80曝光補償：0.0感光度（ISO）：100拍攝地點：學(xué)�；▓@拍攝思路;大自然的魅力、生機勃勃《風(fēng)光風(fēng)景》相關(guān)參數(shù)：拍攝模式：程序模式焦距：35光圈值(F)：13.0快門速度：1/125曝光補償：0.0感光度（ISO）：100拍攝地點：國際城花園拍攝思路;學(xué)校旁邊難得的好去處《運動》相關(guān)參數(shù)：拍攝模式：手動模式焦距：18光圈值(F)：6.3快門速度：1/320曝光補償：0.0感光度（ISO）：100拍攝地點：2號教學(xué)樓大廳拍攝思路;大學(xué)生活的各種隨意實驗二《垂直構(gòu)圖》相關(guān)參數(shù)：拍攝模式：光圈優(yōu)先焦距：18光圈值(F)：3.5快門速度：1曝光補償：0.3感光度（ISO）：拍攝地點：學(xué)校拍攝思路;夜色里的教學(xué)樓《曲線構(gòu)圖》相關(guān)參數(shù)：拍攝模式：手動模式焦距：24光圈值(F)：13.0快門速度：1/13曝光補償：0.0感光度（ISO）：100拍攝地點：國際城拍攝思路:美麗的木橋《三角構(gòu)圖》相關(guān)參數(shù)：拍攝模式：手動模式焦距：28光圈值(F)：5.6快門速度：1/160曝光補償：0.0感光度（ISO）：100拍攝地點：學(xué)校拍攝思路;黃昏下的路燈《水平構(gòu)圖》相關(guān)參數(shù)：拍攝模式：手動模式焦距：35光圈值(F)：18快門速度：1/125曝光補償：0..0感光度（ISO）：100拍攝地點：國際城拍攝思路;午后的樹蔭倒影《斜線構(gòu)圖》相關(guān)參數(shù)：拍攝模式：手動模式焦距：18光圈值(F)：13快門速度：1/125曝光補償：0.0感光度（ISO）：400拍攝地點：國際城拍攝思路;感覺很舒適的旋轉(zhuǎn)樓梯實驗三（自然光下）圖片一：照片名字：悠廊相關(guān)參數(shù)：拍攝模式：手動模式焦距：18光圈值(F)：13快門速度：1/60曝光補償：0.0感光度（ISO）：200拍攝地點：升達大學(xué)拍攝思路:：優(yōu)美的長廊圖片二：照片名字：夕度長橋相關(guān)參數(shù)：拍攝模式：手動模式焦距：40光圈值(F)：14快門速度：1/125曝光補償：0.0感光度（ISO）：100拍攝地點：國際城拍攝思路:：夕陽照射下的長橋照片名字：為愛而生圖片三：相關(guān)參數(shù)：拍攝模式：程序模式焦距：55光圈值(F)：6.3快門速度：1/100曝光補償：0.0感光度（ISO）：100拍攝地點：學(xué)校花園拍攝思路:：每人獻出一份愛心，花兒會更加美麗圖片四：照片名字：靜美相關(guān)參數(shù)：拍攝模式：手動模式焦距：45光圈值(F)：5.6快門速度：1/100曝光補償：0.0感光度（ISO）：100拍攝地點：國際城拍攝思路:：路燈在樹葉的烘托下顯得那么的安靜和美麗圖片五：照片名字：天外飛仙相關(guān)參數(shù)：拍攝模式：手動模式焦距：18光圈值(F)：5.0快門速度：1/320曝光補償：0.0感光度（ISO）：100拍攝地點：教學(xué)樓大廳拍攝思路:：神仙般情侶實驗四攝影實驗總結(jié)

在這次試驗中，出現(xiàn)了很多不足的地方，有很多照片在拍攝過程中，很難把握相片的節(jié)奏表現(xiàn)。拍得景物美感不足，作品沒有足夠的味道。失敗的原因只要是因為在拍攝前沒有做好充足的理論知識準備，對各種拍攝技術(shù)了解和理解不夠深入，導(dǎo)致不能較好地將實驗與理論相結(jié)合起來進行拍攝。此外，有些相片由于手老是抖動而拍得些許模糊。以后應(yīng)盡量使用三腳架或者其它支撐外加遙控快門釋放鈕或者自動定時器以避免對相機產(chǎn)生震動。拍攝過程中，為了實驗預(yù)期效果，將試驗步驟和操作進行了一些改善，比如：在使用不同模式進行拍攝的時候，拍出來的照片沒有預(yù)期的效果，進行多次拍攝，轉(zhuǎn)換角度進行拍攝，調(diào)整焦距等等措施來改進。通過這一學(xué)期攝影的學(xué)習(xí)和實踐，自己初步了解和領(lǐng)悟數(shù)碼相機的拍攝要領(lǐng)，明白了用光和構(gòu)圖在拍攝中的重要性。其實，我拍攝了很多張曝光不足或者過度的相片，當(dāng)時，只是覺得不好看�，F(xiàn)在終于理解為什么這樣了。原來是自己對相機的性能不了解，忽視相機產(chǎn)生的誤差，另外，也和自己以前沒有怎么去拍照有關(guān)。往后，我一定要多拍、多看、多感悟、多總結(jié)。還有，我會謹慎構(gòu)圖，合理用光，處理好畫面，慢慢提高自己的審美觀。劇情介紹：介紹大學(xué)生活的喜怒哀樂、以及生活中的點點滴滴，對待考試臨危不懼，表現(xiàn)了大學(xué)生生活的自在和對人生的理想與奮斗。夢圓信商。表現(xiàn)手法：古今結(jié)合、順序的表現(xiàn)手法本人承擔(dān)的工作：場務(wù)、配角

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