變形監(jiān)測實習總結

201*級工程測量技術專業(yè)

地理信息系統(tǒng)（GIS）課程綜述報告的要求

一、作業(yè)基本內(nèi)容

請根據(jù)本學期所學的地理信息系統(tǒng)課程的基本內(nèi)容，結合GIS學科，以以下幾個方面的某一方面寫一篇綜述報告。依據(jù)內(nèi)容專題如下：

1，GIS中空間數(shù)據(jù)的獲取與處理、空間數(shù)據(jù)的管理2，空間數(shù)據(jù)與空間分析

3，數(shù)字地形模型（DTM）與地形分析4，空間建模與空間決策支持5，空間數(shù)據(jù)表現(xiàn)與地圖制圖6,3S集成技術

7，網(wǎng)絡地理信息系統(tǒng)（WebGIS）8，地理信息共享與互操作

9，三維地理信息系統(tǒng)（3D＆4DGIS）10，網(wǎng)格地理信息系統(tǒng)（GridGIS）11，云計算與地理信息系統(tǒng)應用

二、內(nèi)容要求

1，所寫內(nèi)容必須以上述專題為基礎，選取一個作為中心點，并作為報告的副標題；也可另行選擇主題；

2，所寫報告不得低于3000字（除空格外），打印裝訂成冊后于201*年1月1日之前上交至教研室；

3，所寫內(nèi)容必須有參考文獻，且不少于3篇，在報告末尾顯示，不計入字數(shù)；

三、幾點要求

1，格式要求

（1）字體要求：題目：小二，宋體，加粗；副標題：三號，仿宋GB2312，加粗；1級標題：四號，黑體，加粗；2級標題：四號，黑體；3級標題：小四，黑體；正文：五號，宋體。

（2）格式：首行縮進：2字符；行距：22磅；段前段后：0行；標題對齊方式：左對齊；正文：兩端對齊；

（3）頁碼和目錄：封面和目錄不加頁碼，正文開始加注頁碼。2，其他要求

不得相互抄襲，如有雷同，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，其成績均為不及格。

四、封面要求

交通與測繪工程學院《地理信息系統(tǒng)》課程綜述報告

題目：小二，宋體，加粗，居中

副標題，三號，仿宋GB2312，加粗，

班級姓名學號

擴展閱讀：變形監(jiān)測實習總結

變形監(jiān)測測量實習總結

變形監(jiān)測就是利用專用的儀器和方法對變形體的變形現(xiàn)象進行持續(xù)觀測、對變形體變形形態(tài)進行分析和變形體變形的發(fā)展態(tài)勢進行預測等的各項工作。其任務是確定在各種荷載和外力作用下，變形體的形狀、大小、及位置變化的空間狀態(tài)和時間特征。在精密工程測量中，最具代表性的變形體有大壩、橋梁、高層建筑物、邊坡、隧道和地鐵等。

變形監(jiān)測工作的意義主要表現(xiàn)在兩個方面：首先是掌握各種工程建筑物的穩(wěn)定性，為安全運行診斷提供必要的信息，以便及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施；其次是科學上的意義，包括根本的理解變形的機理，提高工程設計的理論，進行反饋設計以及建立有效的變形預報模型。

我們本次變形監(jiān)測共進行了三項內(nèi)容：位移觀測、傾斜觀測和沉降觀測。

《變形監(jiān)測》是工程測量專業(yè)重要的課程內(nèi)容之一，按照培養(yǎng)目標和教學大綱的要求，我們進行了為期一周的課程實習。旨在通過本次課程實習來加深對變形監(jiān)測的的基礎理論、測量原理及方法的理解和掌握程度，切實提高我們的實踐技能，初步掌握位移監(jiān)測、傾斜監(jiān)測和沉降監(jiān)測的基本方法，熟練使用作業(yè)各工序的儀器設備及作業(yè)過程等。對于本次實習，老師和同學們都非常的重視，在第一天的實習動員會上，李老師就本次實習的意義、實習中的注意事項等方面做了明確的闡述，同時，也就本次實習內(nèi)容和實習步驟做了詳細的說明，并給同學們準備了相關的規(guī)范和資料，使同學們能夠更好的完成本次實習任務。在其后的實習過程中，同學們實習目的明確、積極主動、不怕吃苦、勇于承擔重擔，在老師的指導下，順利的完成了大壩位移監(jiān)測、土木系實訓樓傾斜監(jiān)測和八號實驗樓沉降監(jiān)測等實習內(nèi)容。通過本次實習，不僅使我們的理論知識得到鞏固、操作能力得到加強，同時也使我們運用所學知識的解決實際問題的能力得到了提高。

對于大壩的位移監(jiān)測，我們首先在面板堆石壩模型的壩體上選擇了三個觀測點，然后在其旁邊的堅固水泥地上定了兩個鋼釘作為觀測點，通過多次量距后，我們選擇了假設坐標作為本次觀測的已知數(shù)據(jù)，對壩體上的三個觀測點進行了三天的前方交會法位移監(jiān)測，并采用全圓觀測法每次觀測各六個測回，期間嚴格按照規(guī)范的相關要求，力求數(shù)據(jù)的精確、實用。經(jīng)觀測，大壩的位移量極小，非常穩(wěn)固，可以安心使用。

對于土木系實訓大樓的傾斜監(jiān)測，我們選擇了大樓的東南角，并在其南邊和東邊各1.5倍樓高的地方選擇了堅固地面上的鋼釘作為觀測點，采用的是垂直投影的觀測方法，觀測時，儀器假設在觀測點上，在樓角的明顯位置做觀測標志，并直接投影到鋼尺上進行讀數(shù)，如此反復觀測了三天。經(jīng)過觀測，發(fā)現(xiàn)樓的頂部分別向東傾斜了1cm左右，向南傾斜了2.0cm左右，傾斜量很小，建筑非常穩(wěn)固，可以安心使用。

對于八號實驗樓的沉降觀測，我們以樓房的主要柱體上的沉降測量標志作為觀測點，并環(huán)繞樓房一周布設了符合水準控制網(wǎng)。觀測時，我們采用了二等水準的觀測方法，并且每次都進行了儀器的相關檢驗，都合乎要求，但由于時間短暫，我們只進行了兩天的觀測。經(jīng)觀測，八號樓的沉降量非常微小，說明樓房很穩(wěn)固，可以安心使用。

測量過程中，大家都能熟練的操作儀器，并針對不同實習內(nèi)容的特點、具體情況等采用不同的觀測方法及觀測程序，對實施過程中出現(xiàn)的問題能夠會分析原因并正確的運用誤差理論進行平差計算，做到按時、快速、精確地完成每次觀測任務。各階段的觀測，都定時進行，不得漏測和補測。觀測中嚴格遵循“五定”原則，及：即通常所說的觀測依據(jù)的基準點、工作基點和被觀測物上的沉降觀測點，點位要穩(wěn)定；所用儀器、設備要穩(wěn)定；觀測人員要穩(wěn)定；觀測時的環(huán)境條件基本一致；觀測路線、鏡位、程序和方法要固定。通過以上措施，在客觀上盡量減少了觀測誤差的不定性，使所測的結果具有統(tǒng)一的趨向性，保證各次復測結果與首次觀測的結果可比性更一致，使所觀測的沉降量更真實。

實習的時間總是短暫而充實的，但通過實習，總能讓我們學到新的知識，新的感悟。俗話說,實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學了很多理論知識，但是如果我們在實際當中不能靈活運用那就等于沒學。實習就是將我們在課堂上學習的理論知識運用到實踐中。

為期一周的變形監(jiān)測測量實習結束了,雖然開

始時感到好累,但看到自己的收獲還是很高興的。覺得自己學到了很多的東西，對以前零零碎碎學的攝影測量知識有了綜合應用的機會。對變形監(jiān)測的整體概念有了更多的了解，深入的鞏固了理論教學知識，提高了實際操作的技能，豐富了位移監(jiān)測、傾斜監(jiān)測、沉降監(jiān)測等知識，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作能力，當然其中也不乏老師的教誨和同學的幫助。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用,并發(fā)揮了重要的作用,通過相互對照，將我的測量知識和水平提高了很多,現(xiàn)在想來這場校內(nèi)實習確實是很有必要的。

通過本次實習，對我們進行了生產(chǎn)技能和安全、紀律教育，更加注重我們獨立工作能力、自我管理能力、動手操作能力及開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與鍛煉。使我們在實踐中接觸到了與本專業(yè)相關的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)了我們工作的責任感和事業(yè)心，培養(yǎng)了我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，提高了實踐動手能力，即收集處理信息的能力，獲取新知識的能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，語言文字表達能力、團結協(xié)作能力等，對于我們以后踏入社會有了一個很好的接軌，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎。另外非常感謝學校給我們安排的此次校內(nèi)實習，以及老師的辛勤輔導，通過本次實習，不僅使我們對以前所學的知識有了更深刻的認識，更讓我們學到了很多課本上學不到的知識，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷。

友情提示：本文中關于《變形監(jiān)測實習總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，變形監(jiān)測實習總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《變形監(jiān)測實習總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.7334dd.com/gongwen/730922.html

• 上一篇：安全法制工作總結
• 下一篇：變形觀測總結