崗李鄉(xiāng)第一初級中學學生體檢總結報告
崗李鄉(xiāng)第一初級中學學生體檢總結報告
為了解我校學生生長發(fā)育及營養(yǎng)健康狀況,在上級主管部門的關懷下、在學校領導的重視支持下,今年11月份我校配合疾控中心順利完成全校學生健康檢查。全校參加體檢學生共有714人,通過體檢未發(fā)現(xiàn)重大問題,現(xiàn)將檢查結果報告如下:一、資料來源及方法
根據(jù)教育局指示,由疾控中心組織人員,按統(tǒng)一標準,進行全面檢查。二、結果
全校學生714人,參加體檢714人,受檢率為100%。三、討論(一)、形態(tài)技能
參加體檢學生的年齡在11~18歲之間。1、身高、體重、胸圍、肺活量一切正常。(二)、內科方面
心、肺、肝、脾等重要臟器及血壓、脈搏檢查,絕大部分學生未見明顯異常,少數(shù)有心臟雜音、早搏,肺部羅音,肝臟≤1.5cm等疑問的學生及時以書面形式告知其家長,建議進一步檢查并實施預防或治療措施。(三)、五官方面1、視力方面
多年來,國家、社會和學校對青少年的視力低下問題采取了許多措施,研究了許多治療方法,但收效甚微。為培養(yǎng)下一代,我校的教育環(huán)境有了改善,在變應試教育為全面素質教育的同時,還在保護學生視力和身心健康方面有了改進。學生每年利用校運會、體檢等活動期間進行兩次以上視力檢查,對一些邊緣視力不良或已近視學生,發(fā)告家長通知書,囑家長帶孩子上醫(yī)院正規(guī)治療。平時做好學生注意用眼衛(wèi)生的宣傳工作,監(jiān)督學生認真準確做好眼保健操,從小培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的讀寫姿勢,建議家長給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和科學合理的營養(yǎng)搭配。2.齲齒情況
形成齲齒的原因是由于吃糖過多,睡前不刷牙,錯誤的刷牙方法或牙本質差有關。因此教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,人人做到早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食,尤其不吃糖果和甜食,認真開展口腔衛(wèi)生宣傳教育,要求學生掌握正確的刷牙方法和牙防五步曲,人人做到早期發(fā)現(xiàn)及發(fā)告家長書。生活水平提高,家長對口腔保健重視,使用一些含氟牙膏及保健牙刷,發(fā)現(xiàn)問題早期治療,早期充填,保證人人擁有一付潔白健康的牙齒。3、沙眼
本年度參加檢查學生837人,沙眼患者15人。沙眼是由沙眼衣原體引起的慢性傳染性眼病。學生是沙眼的好發(fā)人群,并易反復感染,嚴重可致盲,應大力防治。平時注意加強衛(wèi)生宣傳教育,培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。教育學生養(yǎng)成勤洗手、勤剪指甲、不用手擦眼睛,每天用餐巾紙或清潔的手帕擦眼睛。提倡一人一條毛巾,用流水洗臉、用除菌香皂或洗手液洗手。定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時發(fā)告家長書。4、色盲
紅綠色盲,男性>女性,這與遺傳有關。聽力、耳、鼻、扁桃體等檢查基本正常;(四)、外科方面青少年學生由于遺傳、不正確運動等因素可能出現(xiàn)扁平足、脊柱彎曲等發(fā)育異常。本次體檢中沒有發(fā)現(xiàn)類似常見病。
1、脊柱彎曲脊柱彎曲是學生中一種較常見的疾病。一般以側彎最為多見,其次是脊柱前后軸彎曲,通過矯治可以恢復正常。對脊柱彎曲的預防加強對學生的姿勢教育,尤其對初中階段的學生,培養(yǎng)正確的坐、立、行姿勢,養(yǎng)成良好的讀寫衛(wèi)生習慣,提倡用雙肩背書包。建議學校與家庭應配備適合學生身高的課桌椅,鼓勵學生多參加體育活動,認真做好早操和課間操。定期檢查,早期發(fā)現(xiàn),及時矯正。這樣有利于學生身體正常發(fā)育,保證兒童健康成長。2、扁平足是青少年學生中常見的姿勢缺陷之一。它影響走路的能力和身體的姿勢。學生自身無不適感,只是在檢查中發(fā)現(xiàn),屬于輕度,易于矯治。平時鼓勵學生參加體育活動,這樣有助于加強足部肌肉及韌帶力量。(五)、其它
1、血細胞分析:參加體檢學生中無貧血現(xiàn)象。
2、PPD試驗:全校有714名學生參加該項體檢,異常反應學生共2名。均建議到疾控中心進一步檢查,無特殊反饋。
3、肝功能檢測:一年段有260名學生參加該項體檢,全部正常
綜合學生的體檢結果進行詳細統(tǒng)計分析,及時開展相關的健康知識宣傳教育,促進全校師生的健康意識更進新臺階。崗李一中
學生體檢總結報告
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富蘊縣第一初級中學201*-201*第一學期學
校工作總結
在本學期,學校以黨的十八大精神為指導,在義務教育均衡發(fā)展和標準化建設的大前提下,結合學校的實際,切實深化教育改革,強化精細化管理,全面推進素質教育。以提高教育教學質量為根本,構建現(xiàn)代化相適應的學校教育教學體系,努力打造和諧校園,創(chuàng)建人民滿意的教育品牌。
一、加強領導班子思想政治和執(zhí)政能力建設方面一是組織學習,教育培訓。
1、學校堅持了領導班子政治學習制度和業(yè)務學習制度,提高了班子成員的政治思想素質和業(yè)務能力,班子成員分工明確而又協(xié)調一致,團結緊密而又盡職盡責,形成了以校委會為核心的強有力的領導集體。每周五召行政例會,共同研究決策學校每項工作。充分發(fā)揮黨支部作用,加強黨性教育,形成合力。
2、加強教職工政治思想學習和師德建設。學校黨支部大力開展師德師風建設和機關效能建設等活動。本年度,根據(jù)教育局要求,積極組織“學習十八大精神”活動、“加強師德建設,提升教師形象師德師風建設活動”、“民主評議政風行風活動”等。組織教職工學習了《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關教育法律法規(guī),舉辦師德師風知識考試等,每位教師寫出心得體會、反思、整改措施和自查自糾報告等共計10000余字,以上工作為切實加強我校政風行風建設,促進教育健康和諧發(fā)展,提高教師素養(yǎng)及法制觀念,不斷規(guī)范教育教學行為起到推進作用。
二是加強干部隊伍建設。
為了更好地規(guī)范學校管理,注重對干部的培養(yǎng)和使用,學校重新調整部分中層領導崗位,進一步明確了責任和分工,保證了學校工作的正常開展和有序運行。并進一步加強了行政會例會制度和教代會制度,堅持學校的大事通過黨支部、校委會、教代會來討論、研究,堅持民主管理,落實黨務、校務公開,使每項工作制度化、規(guī)范化。進一步加強學校檔案管理,責任到人。
二、德育工作
一、加強班主任隊伍建設,打造一支德育工作的強勁隊伍組織全校班主任進行德育科研培訓,提高班主任德育科研水平。對21位年輕班主任進行班主任工作方法培訓,使年輕班主任盡快適應學校常規(guī)管理明確班主任工作的具體職責和要求等。201*年校團委書記常風棟在自治區(qū)團校參加自治區(qū)第四期團隊干部及全疆中學團委書記培訓、周波在新疆教育學院參加自治區(qū)中小學中青年骨干班主任培訓班學習、單維娜、袁玉梅在阿勒泰地區(qū)參加自治區(qū)中小學中青年骨干班主任培訓班學習、閆紅在廣西南寧團校參加少先隊輔導員培訓、郭劭君、努爾加孜.胡在自治區(qū)兵團黨校參加班主任培訓、譚聰校長在成都參加學校心理健康教育實效操作與技能應用培訓班學習、陳鋒、王娟在烏魯木齊黨校參加學校心理健康教育實效操作與技能應用培訓班學習、郭旭輝、王紅霞、葛海霞、沙吾列.唐在新疆教育學院參加自治區(qū)心理咨詢師培訓及考試、常風棟、阿勒瑪阿勒泰青年馬克思主義青年培訓班學習、王娟在阿勒泰地區(qū)市二中參加中小學心理健康教育骨干教師培訓班學習。
二、重視德育常規(guī)工作,促進學生全面發(fā)展
注重學生日常行為的養(yǎng)成教育,增強德育工作的實效性。以嚴格規(guī)范學生日常行為為抓手,全面整治學校校風。從細小瑣事抓起,從身邊抓起,使之養(yǎng)成良好的習慣。選拔大隊委、學生會干部,充分發(fā)揮校團委、學生會、大隊部的作用,培養(yǎng)學生自主管理、自主生活的能力。各班利用班會課,發(fā)揮教育陣地作用。組織各類主題教育,努力培養(yǎng)學生良好的道德品質及行為習慣,形成健全的人格。同時加強民族團結教育。開展了民族團結手拉手活動。舉辦了兩次制止非法宗教活動。使廣大師生認識到馬克思主義五觀和四個認同的重要性。十八大召開后,學校根據(jù)上級安排積極組織學生學習十八大精神,廣大學生更加堅定了自己的理想信念。阿茹娜同學獲得五心好少年稱號。201*年學校共有42名學生獲得地區(qū)以上各項活動獎勵。這些活動,活躍了師生的校園生活,增強了師生的感情,陶冶了師生的情操。學校進一步完善了心理咨詢室的建設,以個案方式對學生進行心理輔導。班主任及時了解學生心理動向,及時溝通、防患于未然,并加強對后進學生和違紀學生的個別心理輔導等。三、注重德育創(chuàng)新,重視培育德育工作特色
各班級,從觀念意識,行為活動、學習習慣、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面確定創(chuàng)建目標和內容,選取一個特色主題。在班級特色建設活動中,各班物質文化和精神文化統(tǒng)籌兼顧,學生都積極參與,形成了班級特色。大力開展德育科研活動,201*年3月,經(jīng)教育部中國教師發(fā)展基金會、國家教師科研“十二五”教育科研規(guī)劃全國重點課題《中國學校心理健康教育專業(yè)化發(fā)展研究》總課題組專家指導委員會審定,我校申報承擔的子課題“《學生不良個性的表現(xiàn)、成因與教育對策的研究》”獲準立項。經(jīng)過一年的實施,有16位教師結合本班實際,完成了實驗論文,為轉化學生不良行為積累了經(jīng)驗,同時提升了班主任的德育科研水平。重視家校社區(qū)聯(lián)系,整合多種教育力量。家長學校開課,針對一年級和七年級新生的教育問題,通過家校聯(lián)手,使一年級和七年級新生較快的進入角色。10月,學校專門召開了一年級、七年級、九年級家長會,11月教務處安排了家長開放日活動。這些舉措增進了家校聯(lián)系,密切了家長和任課老師的關系,也讓家長了解了老師的辛苦。
三、教育教學工作1、合理調整師資。開學前,教務處工作人員合理調整師資隊伍,按上級下達的支教名額,做好教師思想工作,順利安排17名教師下鄉(xiāng)支教。根據(jù)教師特點安排適宜崗位,確保在教師開學時人員安排全部到位,教學前期工作合理有序。
2、制定切實可行的工作計劃。教務處依據(jù)學校提出的學期工作目標和各學科的教學計劃、課程設置文件、精心制訂了工作計劃,要求目標明確、重點難點突出,具有可操作性。精心編排課表,使課程設置規(guī)范、科學,保證了教育教學的順利進行。
3、狠抓教研見實效。本學期按照計劃認真組織開展《我的教育教學故事》、《教學大講堂》,并進行了“電子白板及遠程資源應用”、“書法”“新課標解讀”等專題培訓工作。其中“新課標解讀”滲透到各教研學習組活動中去,使老師們及時掌握最新的教育教學理論及方法。11月順利開展數(shù)學、漢語組“同課異構”課堂教學大賽,王燕、哈提瑪、努爾古麗等教師在比賽中榮獲嘉獎。12月舉行“青藍工程徒弟匯報課”課堂技能大賽,劉蕊、哈提瑪、郭志萍等教師在比賽中榮獲佳績。
4、以聽課促發(fā)展。本學期教務處將聽課做為促進教師不斷成長、發(fā)展,打造“高效課堂”的有效途徑扎實抓好,并取得一定成效。由于今年新特崗、交流的教師比較多,為使他們盡快適應我校教學工作,教研組、教務處分別進行了聽課、評課活動,及時發(fā)現(xiàn)教師們在教普中存在的問題,及時反饋、解決。通過一學期的聽評課活動,在青年教師匯報課中,新任教師提高很快,都能夠熟練把握教材,掌控學生,打造有特色的課堂,成為我校強勁有力后續(xù)師資力量。各教研組也安排了公開課活動,課前能集體備課,課后認真分析、總結、反思,以此來促進教師課堂教學水平的提高,推進教師駕馭課堂的能力,使公開課真正起到示范作用。多層次的聽課、評課活動的開展及使教務處、教研室全面掌握各個年級、各位教師的情況,使以后的教研活動進一步增強解決實際問題的能力。
二、素質教育開展情況
1、重視學生素質教育,開足開齊各類課程。組織開展了“口算”、“慶國慶作文”、“紀念12〃9學生演講”、“學雙語、比雙語”、“手抄報”“大型學生才藝”等比賽。特別是“學生才藝比賽”涉及到九個年級近300名學生分舞蹈、聲樂、器樂三個賽場進行了為期四天的比賽,使廣大學生都擁有了展示的平臺,50多人獲得不同獎勵,極大地增強了學生培養(yǎng)愛好、發(fā)展特長的信心。體育組的足球、籃球、速滑等隊訓練正常有序,并逐步加強了“陽光體育”活動。使之進一步規(guī)范化。
2、開展好課前20分鐘寫字課,各年級組安排教師進行指導寫字,教務處安排專項督查,使寫字課開展正常有效。
3、重視教師能力的訓練與培養(yǎng)。本學期繼續(xù)堅持教師粉筆字訓練工作,每天早晨開展粉筆字書寫,并對教師的書寫認真進行考勤。與此同時,九月份請專家進行了“梯形格習字法”培訓,每位教師配發(fā)一套寫字教材,督促教師寫好字。并在學期末安排一場“教師基本功”大賽,隆重嘉獎取得優(yōu)秀成績的教師,以此促使教師自覺學習,鍛煉能力。
三、各項管理,扎實落實
1、課程管理:嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足上好規(guī)定課程。為維護課表的嚴肅性、權威性,不準私下調課。
2、教研管理:每月按照計劃正常開展教研組長會議,總結、布置下期工作。以新課程的理念指導課堂教學改革實踐,使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。教研活動與集體備課活動按計劃進行。教研組以聽課、學習理論為主。做到備課、上課、進度、練習、測評五統(tǒng)一。教研組長既要抓好集體備課活動,又要監(jiān)控各人的課堂教學情況。領導深入教研組活動中去,發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調,確保教研組長能夠正常開展各項教研活動。
3、檔案管理。本學期教務處除完成學生學籍檔案、畢業(yè)生資料、學生流動情況、各種考試資料、工作計劃、總結、教師教學常規(guī)檢查等檔案等,還建立了“標準化”部分檔案,健全并完善了“體育”、“藝術”、“衛(wèi)生”檔案,迎接了自治區(qū)驗收。五、教師培訓工作
認真做好校本培訓及研修工作:本學期開展了“新課標標解讀”、“信息技術培訓”、“漢語強化培訓”“遠程資源應用培訓”等。積極外派教師參加不同類型的培訓、交流、學習。8月,組織中小學班主任共4人參加由自治區(qū)教研室、自治區(qū)教育學會組織舉辦的“心理健康培訓”;9月:組織民語老師4名赴黑龍江培訓;組織8名地區(qū)級學科帶頭人及教學能手參加地區(qū)組織的會議;10月,組織3名教師參加自治區(qū)為期3個月的國培;教務主任赴烏魯木齊參加全國綜合實踐課觀摩交流活動。11月中小學4名骨干班主任赴烏市參加為期2周的培訓與考試;1名雙語老師喀什學習;1名骨干老師前往南京參加為期20天的國培。12月:2名體育老師參加自治區(qū)速滑培訓。所有外出學習的老師返校后通過“教學大講堂”對本校全體教師進行培訓。本學期有160多名學生在各級各類競賽中獲獎,我校的阿力亞〃阿布力、阿力合爾〃努爾樂別克在地區(qū)級“雙語口語”成績突出代表地區(qū)進入了自治區(qū)總決賽。陳巖松同學獲得全面英語競賽第一名。我校被授予“國家級英語競賽一等獎學!;有十多名教師在國家級、自治區(qū)級刊物上發(fā)表教研論文。四、總務后勤工作及基礎建設.1、
在本學年里,積極配合校領導,以教育教學為中心按照后勤學
年初制定工作計劃,加強對學校財產(chǎn)的管理,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)審批制度,堅持校長“一支筆”簽批制度,嚴格采購出、入庫等手續(xù),做到物盡其用,一物多用;提高校產(chǎn)使用率。2、
努力改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。完成了育才樓走廊、樓梯間地
板磚的粘鋪,墻面粉刷布置。完成了育才樓、啟志樓、教室及辦公室網(wǎng)線的布線工作,提高電子白板使用率。完成了德馨樓前火燒板地面硬化、水渠邊文化長廊制做及西邊文化墻弟子規(guī)孔子文化。完成了育才樓、宿舍樓屋面的防水和老宿舍衛(wèi)生間改造。加上今年校園內其它零星維修工程,今年我校共投入建設資金一百多萬元?h上投入1000多萬元新建宿舍樓、餐廳再今年10月份完成配套水、暖、電及下水施試,投入使用。3、
綠化校園、美化環(huán)境。加強校園建設,搞好環(huán)境衛(wèi)生;由我們
后勤人員負校園綠化工作,路兩邊林帶種植大葉景觀榆。花池又種植了不同品種花草。為學校節(jié)約開支一萬多元。學校澡堂每星期六、日正常為學生開放洗澡,得到了廣大師生好評。4、
加強管理,開源節(jié)流。資金是學校的命脈,加強紙張和辦公耗
材的管理實行由主管審批復印和油印的業(yè)務,使紙張消耗大幅下降。有效規(guī)范庫房的管理。今年又對學校資產(chǎn)進行一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記到人,建立固定資產(chǎn)賬,使管理日趨完善。5、
維修及時、服務到位:今年維修路燈兩次、更換教室燈管230
跟、更換水龍頭210只、維修課桌凳185套、維修廣播65次、滅火器36具、疏通下水道32次、更換玻璃241塊、更換消防通道指示牌60面,僅此幾項就為學校節(jié)約資金三萬余元。
富蘊縣第一初級中學
201*年1月2日
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