畬族小學(xué)“誠信教育”活動總結(jié)

“誠信教育”活動總結(jié)

為扎實推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作，按照市文明委的工作部署，根據(jù)《關(guān)于廣泛開展創(chuàng)建全國文明城市主題月活動的通知》（增文明委201*2號文）工作安排，給全我校實際情況，于201*年5月份開展了以“誠信教育”為主題的少先隊活動�，F(xiàn)在將活動情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

通過開展“誠信教育”主題活動，大力倡導(dǎo)和樹立社會主義榮辱觀，以誠實守信為重點，扎實推進(jìn)“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，加大信用體系建設(shè)力度，為扎實推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作營造良好的社會氛圍。

二、活動內(nèi)容

（一）加大誠信主題教育力度。

利用班會和校會進(jìn)行了“誠信、文明”宣傳教育，通過討論、比較、作文，朗誦等形式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我激勵、自我約束。在全校范圍內(nèi)弘揚誠信意識，使講誠信成為人們的普遍自覺行動。

（二）加強(qiáng)誠信教育輿論宣傳。

利用學(xué)校宣傳欄和墻報等媒體進(jìn)一步加強(qiáng)對誠信建設(shè)和誠信教育實踐系列活動的宣傳報道，把“共鑄誠信”在全社

會叫響，努力營造講誠信的良好輿論氛圍，推動誠信建設(shè)活動向縱深發(fā)展。

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201*年5月23日

擴(kuò)展閱讀：龍游縣沐塵畬族小學(xué)開展“新時期教育理念大討論”活動總結(jié)

龍游縣沐塵畬族小學(xué)開展

“新時期教育理念大討論”活動總結(jié)

根據(jù)龍教辦【201*】101號《龍游縣教育局關(guān)于積極開展“新時期教育理念大討論”活動的通知》精神，我校積極開展了“新時期教育理念大討論”活動，現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：

一、活動目標(biāo)設(shè)定

通過“新時期教育理念大討論”活動，開闊視野，把教師的教育理念引導(dǎo)到黨的十八大對新時期教育工作的要求上來，引導(dǎo)到對國家和省教育規(guī)劃綱要的深刻理解上來，凝聚到促進(jìn)素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育科學(xué)和諧發(fā)展的共識上來，進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)真貫徹黨的教育方針、自覺遵循教育規(guī)律和人的成長成才規(guī)律的意識，從促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長出發(fā)，深化教育改革，推動教育發(fā)展，促進(jìn)育人工作，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。

二、活動重點

此次大討論活動圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”的教育本源問題、圍繞教育公平這個社會公平的基石、圍繞辦人民滿意教育的目標(biāo)、圍繞教育國際化這個時代要求、圍繞教育現(xiàn)代化建設(shè)這個任務(wù)展開。其中深入討論的四個主題包括：1.討論教育的本源，我們培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人；2.討論教育的公平，我們怎樣才能維護(hù)這個社會底線；3.討論教育的糾結(jié)，為什么教育變得如此現(xiàn)實、功利、虛偽；4.討論教育的未來，怎樣培養(yǎng)出能獨立思考、判斷，有勇氣有擔(dān)當(dāng)?shù)南乱淮��?/p>

三、活動組織開展

1.啟動討論：6月，根據(jù)《關(guān)于在全省開展“新時期教育理念大討論”活動的通知》，發(fā)動全體教師，尤其是黨員教師結(jié)合自身特點開展大討論，突出廣泛性和參與度。

2.組織學(xué)習(xí)：7月至8月聘請專家，組織理論學(xué)習(xí)。同時選擇《放牛班的春天》、《死亡詩社》、《孩子不笨》、《三傻大鬧寶萊塢》、《望子成龍》等反映較好教育理念的電影，進(jìn)行觀看并組織討論。

3.開展征文。9月，組織全體黨員教師征文，交流對新時期教育理念的思考與認(rèn)識。

4.樹立典型。學(xué)校在QQ群開設(shè)專欄，用生動的筆觸深入挖掘和報道近年來我校樹立現(xiàn)代化教育理念的一些先進(jìn)典型，邀請當(dāng)事人、專家、教師以及家長等對改革實踐或探索進(jìn)行討論和交流。尋找“對的教育”典型，采訪具有先進(jìn)教育理念的校長、老師或家長，讓他們來說說自己的故事。每個典型報道配一組教育專家的解讀。同時，曝光和批評教育理念落后的做法和現(xiàn)象。

5.座談研討。教師節(jié)前夕，組織座談研討結(jié)合學(xué)�！镑攘�教師”活動，對“對的教育”行為，先進(jìn)的教育理念、美麗的教育細(xì)節(jié)等進(jìn)行挖掘宣傳。

6.總結(jié)提升。推出“樹立現(xiàn)代化教育理念”系列評論，對討論活動進(jìn)行小結(jié)，梳理主流觀點，提煉一些標(biāo)志性的、叫得響的口號，引領(lǐng)教育理念，為推進(jìn)教育現(xiàn)代化提供正能量。整理大討論的文章，選擇優(yōu)秀作品集結(jié)出版。

四、活動反思

活動期間，老師們圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”的教育本源問題、圍繞如何辦人民滿意教育等問題開展了積極熱烈的討論，老師們在審視自己過往教育過程中的困惑及不足結(jié)合該校教育教學(xué)工作實際，提出了自己的一些看法和觀點，為如何辦好人民滿意教育、如何培養(yǎng)有用的新時期人才獻(xiàn)計獻(xiàn)策。討論過程中，老師們紛紛提到了教師要轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，以生為本，積極研修，改革教學(xué)方式，真正提高教學(xué)效率；在管理學(xué)生的過程中要人性化，嚴(yán)格把握好度，要開展好陽光體育活動，留給學(xué)生一定的閱讀時間，嚴(yán)格執(zhí)行教育局規(guī)定的作息時間，讓學(xué)生健康快樂成長；對學(xué)生的評價不能單一的以分?jǐn)?shù)論英雄，應(yīng)以多元化評價學(xué)生，注重學(xué)生的個性、特長、潛能，培養(yǎng)全面發(fā)展的新時代人才；“授人以魚”不如“授人以漁”，教師要引導(dǎo)學(xué)生由學(xué)會向會學(xué)轉(zhuǎn)變，從而為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新發(fā)展打下基礎(chǔ)等。

百年大計，教育為本，相信在經(jīng)過此次大討論后，廣大教師將樹立科學(xué)的質(zhì)量觀、教學(xué)觀，將討論成果轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步推動教育教學(xué)工作的強(qiáng)大動力，將新的教育思想和教學(xué)理念貫穿到教學(xué)改革實踐和教學(xué)環(huán)節(jié)中，為龍游教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

龍游縣沐塵畬族小學(xué)

201*-12-

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