會昌小學植樹造林志愿服務活動方案
植樹造林志愿服務活動方案
為對加強植樹造林志愿服務的力度,進一步落實好保護山川河流志愿服務這項功在當代、利在千秋的工作,會昌小學植樹造林志愿服務活動方案。具體內(nèi)容如下:
一、活動目的:
1、通過活動,喚起小學生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識從而樹立植樹造林的意識。
2、激發(fā)學生熱愛環(huán)境的情感,理解“保護環(huán)境,人人有責”的深刻內(nèi)涵。
3、加強小學生環(huán)保意識,樹立環(huán)保觀念,養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣,能為學校和社會做出自己應有的貢獻!
4、通過宣傳、植樹造林等多種活動方式,增強學生對保護山川河流的的自覺性,培養(yǎng)學生熱愛大自然的感情。
二、活動準備:
1、成立保護植樹造林志愿服務領導小組,成員如下:組長:劉毅(支部書記)副組長:廖定洪
組員:各處室主任、副主任、年級組長、教研組長。
2、與城建部門對接、牽頭,提供植樹造林場所,組織學校成員進行植樹造林活動。
3、召開座談會,部署宣傳植樹造林志愿服務的重要性。4、制作節(jié)約用水展板,條幅。三、開展活動:
1、發(fā)放宣傳單,宣傳植樹造林的重要性。2、進行植樹造林,防止水土流失,保護山川河流。3、開展節(jié)約用水保護河流湖泊活動。
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新北小學植樹造林志愿服務活動方案
為對加強植樹造林志愿服務的力度,進一步落實好保護山川河流志愿服務這項功在當代、利在千秋的工作,新北小學植樹造林志愿服務活動方案。具體內(nèi)容如下:
一、活動目的:
1、通過活動,喚起小學生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識從而樹立植樹造林的意識。
2、激發(fā)學生熱愛環(huán)境的情感,理解“保護環(huán)境,人人有責”的深刻內(nèi)涵。
3、加強小學生環(huán)保意識,樹立環(huán)保觀念,養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣,能為學校和社會做出自己應有的貢獻!
4、通過宣傳、植樹造林等多種活動方式,增強學生對保護山川河流的的自覺性,培養(yǎng)學生熱愛大自然的感情。
二、活動準備:
1、成立保護植樹造林志愿服務領導小組,成員如下:組長:吳曉副組長:王明山組員:各班班主任
2、與城建部門對接、牽頭,提供植樹造林場所,組織學校成員進行植樹造林活動。
3、召開座談會,部署宣傳植樹造林志愿服務的重要性。4、制作節(jié)約用水展板,條幅。三、開展活動:
1、發(fā)放宣傳單,宣傳植樹造林的重要性。2、進行植樹造林,防止水土流失,保護山川河流。3、開展節(jié)約用水保護河流湖泊活動。
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