201*九年級家長會發(fā)言稿
九年級家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好,首先,我給家長們拜個晚年,祝家長們合家歡樂,龍年吉祥.萬事如意,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加家長會表示熱烈歡迎,今天把大家請到這里參加家長會,目的是在九年級學(xué)生中考前,協(xié)同家校力量,為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今天我主要講四個方面的內(nèi)容.
第一個方面,我總結(jié)九年級第一學(xué)期的情況.(3點)1、工作行動早
我是去年下半年才接任九年級組長的。開學(xué)第二周,我就召開了九年級全體學(xué)全的第一次思想動員大會。那次大會劉校長、胡主任、劉主任等都做了精彩深刻的發(fā)言。通過那次大會,同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)貌有了很大的改觀,學(xué)習(xí)興趣得到了很大的提高。2、寄宿制成效初顯。
首先,我簡單介紹寄宿的基本情況。
由于上一屆九年級采取了寄宿制,所以上一屆中考我們打了一個翻身仗。故從上學(xué)期第五周起,我們在九年級實行了寄宿制。由于學(xué)校條件的限制,只能實行部分學(xué)生寄宿。所以我們采取了學(xué)生報名申請,學(xué)生表決,班主任篩選的辦法。九年級3個班共有80多人以參加寄宿,將他們編成兩個輔導(dǎo)班,每個星期日下午3點到校。星期五下午放學(xué)回家。晚上上三節(jié)課,一、二節(jié)為輔導(dǎo)老師上輔導(dǎo)課。第三節(jié)輔導(dǎo)老師陪學(xué)生在教室上自習(xí)。晚上有值班老師陪學(xué)生睡覺。早上六點起床,六點二十晨練,六點半早自習(xí),七點早餐。其次,我談?wù)劶乃拗杏楷F(xiàn)出的典型。
總的來說,所有的寄宿生的成績都有進(jìn)步,但有極少數(shù)學(xué)生的排名下降了,原因在于該生成績進(jìn)步不大,其他同學(xué)的成績進(jìn)步大太,故出現(xiàn)這種情況。成績進(jìn)步特別突出的有C179:劉美香、文磊等。劉美香由年級三十多名前進(jìn)到二十六名,文磊由年級三十多名前進(jìn)到十七名。C180:譚金智、張意、盧鵬等。譚金智由年級五十名左右上升到二十二名。張意由年級四十名上升到二十名。盧鵬由年級三十多名上升到年級二十一名。C181:張迎香、謝依紅等。張迎香由年級二十多名上升到十二名。謝依紅由年級四十多名上升到二十七名。再次,專門為寄宿生開了一個圣誕晚會。
在學(xué)習(xí)之余,既放松了同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)心情,又很好的展示了同學(xué)們的才藝。那是一個現(xiàn)在回想起來特別有趣的晚會。特別值得一提的是C180班的郭雨,她的父親多次打電話給我,認(rèn)為她的生活自理能力差,對她在學(xué)校寄宿不放心,當(dāng)然她很快就適應(yīng)了寄宿生活。那個晚會上,她流利地回答著各科題目,表演小品,唱歌,可以說才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。當(dāng)然還有讓我意想不到的,C181班劉中盼,劉中旺,C180班張意,表演武術(shù),180班榮炎媛表演魔術(shù)等等。最后,專門召開了一個九年級寄宿生的總結(jié)會議。
我先總結(jié)了寄宿的基本情況,然后重點表彰了寄宿中表現(xiàn)突出的同學(xué),如有寢室文明標(biāo)兵,勞動標(biāo)兵,學(xué)習(xí)標(biāo)兵,優(yōu)秀管理者等等。都頒發(fā)了獎狀,獎品。對同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提出了具體的要求。劉校長到場,充分肯定了這一屆寄宿的優(yōu)秀表現(xiàn),并滿懷信心的說201*屆畢業(yè)生將會是鐵肩中學(xué)非常有出息的一屆。3、九年級成績,來勢喜人。
上個學(xué)期,共進(jìn)行了3次考試,每考一次,都召開了一個學(xué)生會,專門進(jìn)行質(zhì)量分析。一學(xué)月考試,段考與上屆比較有明顯優(yōu)勢,特別是期末考試7科總分560以上達(dá)38人。尖子生競爭更為激烈。179班劉奇653分第一名,179班劉雅麗652分第二名,180班郭雨651分第三名,這是我校近幾年來相當(dāng)突出的一屆。去年十二月二十,也就是放學(xué)那天,我們專門召開了九年級全體學(xué)生會議,我作了“總結(jié)、感謝、要求”的主題發(fā)言,胡主任、劉主任、盧老師、曾老師等都作了發(fā)言。
第二個方面,我談?wù)勎业乃狞c工作設(shè)想。1、全力以赴,爭取中考再創(chuàng)佳績。
我校去年的教育質(zhì)量有了明顯的提高,特別是去年的中考,使32名學(xué)生順利圓了重點高中夢。今年中考力爭40人達(dá)到一、二、四中錄取線。我們有充足的理由相信能夠完成這一艱巨而又光榮的目標(biāo)。理由一:有在座的一百多位家長的傾力支持,有你們作堅強(qiáng)的后盾,你們的孩子一定不會辜負(fù)你們的殷切期望。
理由二:有這一屆九年級的162名學(xué)生這支強(qiáng)有力的生力軍。這一屆九年級學(xué)生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還可以,學(xué)風(fēng)良好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直對他們寄予厚望。理由三:有以劉校長為核心的中學(xué)校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)。劉校長多次說,中考是我們學(xué)校甚至是全鄉(xiāng)教育的一面旗幟,他本人及胡主任、劉主任等校委領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常指導(dǎo)九年級的工作。如巡視學(xué)生、開會作思想動員等。理由四:有九年級全體教師的辛勤工作。特別值得一提的是,179班班主任盧友明老師,他是一個工作經(jīng)驗豐富的班主任,三年來,179班在他的帶領(lǐng)下,各項工作開展得有聲有色。九年級的優(yōu)秀生,他們班一直是占一半左右。180班的班主任曾建法老師,同時又是我們學(xué)校的綜治主任。工作踏實、細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然180班才接手一個學(xué)期,但180班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了很大的改觀。還有劉克武老師,接近退休,可能還是在座有些家長的老師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。朱龍飛等一大批老師的工作也無可挑剔。2、狠抓學(xué)風(fēng),進(jìn)行月考。
有空閑時間,到三個班教室巡視,了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)問題第一時間解決。定期檢查,不定期抽查學(xué)生作業(yè)的完成情況,協(xié)同班主任及任課老師處理好未完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況。每個月進(jìn)行一次質(zhì)量檢測,并及時召開質(zhì)檢總結(jié)表彰會。
3、組織九年級全體教師進(jìn)行家訪。
本來上學(xué)期就要到各位家長家里來交流、溝通。這一點未做好,主要是我工作的疏忽。這學(xué)期,要組織我們九年級全體教師到各位家里進(jìn)行家訪,匯報貴子女在校表現(xiàn),了解貴子女在家的學(xué)習(xí)情況。學(xué)校與家庭協(xié)同教育好貴子女。4、開展豐富多彩的活動。
充分利用學(xué)校開展文化藝術(shù)節(jié)之機(jī)。讓這方面有才藝的學(xué)生大展身手。舉辦九年級男子籃球賽。讓愛好籃球運動的學(xué)生有一個施展的舞臺。更讓其他學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)舒緩壓力。
第三個方面,我就給大家在教育孩子時提六點建議:
1、不要制造緊張空氣。
為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài)。對孩子的心理產(chǎn)生消極影響。要營造溫馨、寬松的家庭氛圍。2、不要打擊孩子的自信心。
自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想的家長更要注意,不能一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。而應(yīng)多鼓勵、表揚(yáng),及時發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步。3、不要嘮叨。
在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁!”、“你一定要考上一中呀!”“你一定要考上二中呀!”“考不上二中,就不要讀書噠,我是沒得錢買”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。4、注意多關(guān)心,少溺愛
我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子,我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是20元錢甚至50元,100元,這里有兩點考慮,一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生,二是防上網(wǎng),所以我希望家長們在每天給予的零花錢上要加以控制。
5、注意防止學(xué)生的浮躁情緒
孩子們快畢業(yè)了,而在這段時間最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實,做事不認(rèn)真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,現(xiàn)在都會隨時給我一點意外了,這些個都是我們不想看到的。現(xiàn)在我們的新課在期中考試前將結(jié)束,大約有兩個月左右的時間復(fù)習(xí),要對以往的知識進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。三年所學(xué)的知識,用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是要比原來大的多。但是因為都是學(xué)過的內(nèi)容,很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠,認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉,開始不認(rèn)真起來,表現(xiàn)得都很浮躁,到時候我們家長針對這種情況在家也要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲,我們必須認(rèn)識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會有變化,現(xiàn)在除我們給孩子布置的作業(yè)外,有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習(xí),我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。6、注意加強(qiáng)對孩子課外時間的管理:
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果運用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子雖然不去網(wǎng)吧,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)(看電視)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
第四個方面,我談?wù)剬W(xué)生畢業(yè)后的合理分流。
1、
優(yōu)秀生讀重高:成績優(yōu)秀的學(xué)生讀省示范性高中,一、二、四中是莘莘學(xué)子向往學(xué)校。我希望所有成績優(yōu)秀的學(xué)生順利實現(xiàn)自已的夢想。2、
中上層生讀普高:
成績較好,又想讀大學(xué)的學(xué)生?傻狡崭呔妥x。3、
其他學(xué)生讀職高:
對于其他學(xué)生來說,職高也是不錯的選擇,F(xiàn)在國家的政策好,對職高的政策扶持力度大。并且職高的就業(yè)率比一般大學(xué)都要好。我舉個例子。我建議讀職高的學(xué)生盡量在醴陵讀。
我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。學(xué)校工作的開展離不開家長您的諒解和大力支持,再一次感謝家長們的到來。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
201*.2
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紅星四場學(xué)校201*201*學(xué)年第一學(xué)期九年級
家長會發(fā)言稿
各位家長:
你們好!
感謝你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的大力支持,來參加我們組織召開的家長會,我謹(jǐn)代表全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作思路,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生的成長”。這是我們共同的目的,也是最根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
本次家長會議程有三個:
1、為201*屆九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎;
2、向家長們匯報九年級教育教學(xué)工作,就教育問題向家長們表達(dá)一下我們的觀點,提幾點要求;
3、召開班級家長會,和班主任具體交流孩子在家在校的情況。
下面向家長們匯報年級教育教學(xué)工作:
從整個九年級來看,半個學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初,我們首先對學(xué)生
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進(jìn)行紀(jì)律整頓和畢業(yè)年級學(xué)習(xí)動員。通過整頓,目前有了一個良好的風(fēng)氣,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的又一個轉(zhuǎn)折點,新添了化學(xué)這個主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績分化開始進(jìn)一步加大?梢哉f九年級這一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,4位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
所以我代表九年級全體教師請家長們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
最近,期中考試剛剛結(jié)束。
期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進(jìn)步。這次考試,總分720分,其中650分的有1人,600629分有14人,580599分有10人,540579分的有17人。每個分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步,但是還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績有所下降?偡譀]有斷層現(xiàn)象,但是單科斷層現(xiàn)象很嚴(yán)重。數(shù)學(xué)好的,英語就差,英語好的,數(shù)理化提不起來。這就是我們常說的“木桶理論,短板效應(yīng)”。具體情況請各位家長在班級會議
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上向班主任了解具體情況。
對于畢業(yè)班的孩子,我們?nèi)匀灰蚣议L提出幾個要求:一、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。思想決定習(xí)慣,習(xí)慣決定行為,行為決定效果。為此,我們依照學(xué)校的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,從衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)各方面從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理。對于學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定,本著培養(yǎng)孩子習(xí)慣的意識,各位家長一定要配合。二、教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會與他人合作、共處。一個人的生活,時刻離不開與他人的交往與共處,在與別人的交流與共處時,能不能贏得別人的尊重,能不能與別人相處融恰,這不僅與一個人的個性有關(guān),更與做人和與他人共處意識有關(guān)。我們教育學(xué)生,做人要做一個誠實的人,在與同學(xué)相處中,要相互尊重,相互關(guān)心,友善和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。有的同學(xué)任性、倔強(qiáng),愛以自我為中心,就教育他們要學(xué)會寬容,學(xué)會理解,不自私自利,遇到矛盾時,學(xué)會換位思考,得讓人處且讓人。俗話說:退一步海闊天空,就是這個道理,在與他人的交往中,把握交往的分寸與藝術(shù),分清什么樣的朋友才是真正的朋友三、教育學(xué)生文明禮貌,知事達(dá)理,做一個尊敬師長,體貼、理解、孝敬父母,聽教師父母話的優(yōu)秀學(xué)生。要學(xué)會感恩,知恩回報。尤其對父母雙親以真摯的行動來報答。我常常教育學(xué)生在花錢時想想在莊稼地里辛勤忙碌的父母,他們的期望是什么?讓學(xué)生學(xué)會感恩。實踐證明學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,紀(jì)律習(xí)慣,逐步形成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是學(xué)生成績提高的關(guān)鍵和保
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證。
四、幫助學(xué)生樹立四種意識,盡快適應(yīng)初三學(xué)習(xí)生活,積極備考。
目標(biāo)意識:初中生正處于懂事而又不太懂事的時期,自我控制能力還不太強(qiáng),明確的目標(biāo)是他們勤奮努力的源泉。(王鵬同學(xué)的作文)。
競爭意識:作為一個學(xué)生,在成長的過程中,要過五關(guān)斬六將,經(jīng)歷人生的多次選擇與挑戰(zhàn),這種競爭更加激烈,更加殘酷,因而,從小起就要不斷地培養(yǎng)學(xué)生的這種競爭意識。
吃苦意識:培養(yǎng)學(xué)生在挫折中掘起,在失敗時昂首前進(jìn)。優(yōu)秀成績的獲得,固然靠敏捷的思維,較強(qiáng)的理解能力與悟性,但僅有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要求同學(xué)們勤奮刻苦,有較強(qiáng)的拼搏意識和吃苦精神。
自主意識:學(xué)習(xí)中要有主動性,積極與老師配合,上課專心,作業(yè)獨立保質(zhì)保量完成,有疑必問,不能不懂裝懂。
根據(jù)本學(xué)期的觀察,特別是2次考試以后,我們在反思中也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。有的同學(xué)對學(xué)習(xí)都是三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學(xué)習(xí)動力不夠,有的同學(xué)不重視各課知識的系統(tǒng)梳理;還有的同學(xué)不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目,做查漏補(bǔ)缺的工作,而是老做無用功;或是平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂
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的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平總得不到提高。還有的同學(xué)壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的同學(xué),目標(biāo)不明確,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、或者不做。
3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,自卑心理嚴(yán)重。
4.少部分同學(xué)盲目自大,學(xué)習(xí)不踏實,很浮,導(dǎo)致考試不突出。
要改變以上狀況,我想單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來灌輸給學(xué)生?梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么,面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些問題呢?
1、強(qiáng)化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程
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進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,太忙。我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗!笆陿淠荆倌陿淙恕币粋人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中,有打架斗毆、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益。
3、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。對學(xué)生不光是只管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕不正當(dāng)?shù)男袨椋ㄈ绯闊、賭博)游戲與活動(沉迷于上網(wǎng)聊天游戲)。適當(dāng)交友。
4、合理安排好課余學(xué)習(xí)。進(jìn)入九年級了,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,
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學(xué)生在家期間,要加強(qiáng)對他們的管理,要讓他們在家做作業(yè)或復(fù)習(xí),不要隨意到外面玩耍、長時間看電視,影響學(xué)習(xí)。比如排一個作息和學(xué)習(xí)時間表,嚴(yán)格執(zhí)行,形成規(guī)律。
5、多與學(xué)校、老師聯(lián)系。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,也是為了我們的學(xué)生。
7、加強(qiáng)對孩子的安全教育和管理。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(騎電動車)等隱患,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
8、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力考高中,學(xué)習(xí)成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,千萬不能不切實際地硬要學(xué)生非上高中不可。成績特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個畢業(yè)證的學(xué)生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動向,幫他們明確方向,樹立正確的人生奮斗目標(biāo)。
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9、營造良好的家庭環(huán)境,為孩子創(chuàng)造健康、民主、文明、和諧的土壤,建立良好的親子關(guān)系。讓親情助跑,家長、學(xué)生共同制定奮斗目標(biāo),共同進(jìn)步。從現(xiàn)在開始,作為家長要時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),學(xué)生的進(jìn)步就是我們的進(jìn)步,學(xué)生的落后就是我們的倒退。孩子是家長甜蜜的責(zé)任,再好的老師也永遠(yuǎn)只是家長教育孩子的助手,只其中關(guān)鍵在于家庭教育。
學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,在這里我代表全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們的教育向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展。
謝謝大家!
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