假期社區(qū)活動總結

社區(qū)假期工作總結

柏楊樹街小學“愛心扶老、熱心助困”

為弘揚雷鋒精神，學習雷鋒樂于助人、甘于奉獻、為人民服務，推動學雷鋒活動的深入開展，促進我校學生道德素質和文明程度全面提升。我柏楊樹街小學團支部聯(lián)合校大隊部在假期秉承“盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務社會”的優(yōu)良傳統(tǒng)與同煦苑社區(qū)開展了“愛心扶老、熱心助困”學雷鋒幫扶社區(qū)學困生活動。

此次活動目的是為了更好地學習雷鋒精神、踐行雷鋒精神，充分調動師生志愿服務的熱情，開拓志愿服務思路，創(chuàng)新志愿服務形式，讓我校的傳統(tǒng)品牌活動煥發(fā)新的活力�；顒又黝}主要為關心關愛學困弱勢群體。此次學雷鋒活動充分展示了我校青年團員教師和少先隊員蓬勃向上的精神風貌，實實在在地做到了愛心扶老、熱心助困，也讓團員青年們和少先隊員們直接而深刻地感受到自己志愿服務的意義。我校志愿者的行動獲得了居民群眾的一致好評和贊揚。學校領導也對我校志愿者的工作開展予以了高度肯定。她號召我校學生向雷鋒同志學習，學習他不怕苦不怕累，全心全意為人民服務的高貴品質和奉獻精神，要求志愿者們要以雷鋒為榜樣，以此次活動為契機，積極投身于志愿者服務中去，以自身行動踐行學雷鋒精神。我校師生志愿者走進同旭苑社區(qū)，開展“愛心扶老、熱心助困”活動。孩子們與獨居空巢老人聊天，年輕教師走進學困生家，孩子們幫助空巢老人他們做一些力所能及的勞動并為老人們表演了歌曲、小品、舞蹈等文藝節(jié)目，表演過程中，老人隨著同學的表演津津有味地敲打著節(jié)拍，笑不攏口。年輕教師給學困生補習功課，空氣中不時傳來陣陣歡笑聲和朗朗讀書的聲音。

這次活動不僅為社會有需要的人群送去了關愛和溫暖，倡導了樂于助人無私奉獻的理念，而且使志愿者和年輕教師在奉獻中得到了鍛煉，增長了才干，提升了志愿奉獻社會、服務群眾的意識，在這個假期，將愛心進入了每個人的心窩，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，為構建和諧的社會大家庭貢獻自己的微薄之力。

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寒假社區(qū)活動總結

李開復先生說過：“就讀大學時，你應該掌握七項學習，包括自修之道，基礎知識，實踐貫通，培養(yǎng)興趣，積極主動，掌握時間，為人處事�！蔽液芟矚g這句話，人就是在實踐中不斷成長的不斷的磨練，才會變得這樣的穩(wěn)重。一個人在他的學生時代最重要的是學習知識，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習的時候，利用假期時間參與社會時間活動是一個很好的鍛煉機會。作為一名大學生有別與高中生，主要是更重視培養(yǎng)學生的時間能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

今年是我成為預備黨員的第一個假期，這也是一個非常有意義的假期。在社區(qū)領導的領導下，我積極參加了社區(qū)組織的志愿清雪活動。對于我來說社區(qū)服務是一次不小的考驗。在父母羽翼下成長的我到底有沒有能力，在社會上做些什么？為社會做點貢獻呢？心理上總有這樣的疑問......寒假的社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯(lián)系起來。看看自己到底是不是溫室里的花朵。雖然這次活動讓我們覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這次的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

年前的雪后，天氣是那么的寒冷。但正是因為有這樣的環(huán)境，激起了我要把社區(qū)服務的活動做得有聲有色的決心。我門為了社區(qū)在過年期間能有個干凈亮潔的馬路，而走上了街頭進行清雪活動。我們每個人都鼓足了勁兒，因為我覺得這是在為人民服務，是在為人民創(chuàng)造一個欣欣向榮的社區(qū)環(huán)境。凜冽的寒風雖然吹在我的面頰上，但絲毫沒有減弱我對認真完成社區(qū)活動的決心、勇氣和信心。我倒要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。想通過社區(qū)服務活動，找出自己的不足和差距所在。次次社區(qū)服務活動不僅有學生，還有醫(yī)生、老師、社區(qū)的工作人員、社區(qū)領導。我們分工明確，分散到多條街道上進行有條不紊的清雪，干得熱火朝天。不時也會有人過來幫忙。

有人曾說：“把一件簡略的事做好就是不簡略，把一件普通的事做好就是不平凡�！眲趧痈脑烊恕＝涍^這次社區(qū)服務實踐活動，使我明白很多的道理。平時在家的時候父親母親總是把兒女當作寶一樣的伺候，這次我們總算是切身實踐了，而且我們都使勁的認真的去做了。寒假社會形態(tài)實踐帶給我們的是欣喜，是禍患上成果的欣慰。在實踐過程當中我們感觸的是本身的微博，體會到整個社會形態(tài)強大的內聚力。一方面，我們鍛煉了本身的能力，在實踐中成長，在實踐中進修，充分了自我，加強了與人交流，真正的走出課堂。去義務地為人民服務，去幫助別人。

社區(qū)服務活動給生活在21世紀的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。記得第一次來到社區(qū)，與李書記申請志愿服務時，我還略微有點緊張，但是李書記很熱心的接待了我，從中我也學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社區(qū)服務活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有了一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。身為一名遼北技師學院的學生，畢業(yè)后的我們即將走上社會，所以我們更應該提早的走進社會、認識社會�！凹埳蟻淼媒K覺淺，絕知此事要躬行�！鄙鐓^(qū)服務活動是我找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上的發(fā)揮不是很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論只是得到鞏固和提高。即使緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的只是水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

社區(qū)服務活動使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點，而且第一次參加這樣活動的我也覺得很新鮮。通過這次的社區(qū)服務，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念，會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

最后在實踐的時間里，我通過自己的勤奮努力，體會到了工作中的酸甜苦辣，同時也看到了街道的潔凈寬敞，露出了本來的柏油路，我看著很是欣慰，想到人們能走在這樣的馬路上，不會容易摔倒，汽車不會打滑，人們走在馬路上的安全系數(shù)增加了，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的！因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸工作，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔著這么多壓力與責任，所以，我們更應該好好學習工作，好好的孝順他們。

總之社會實踐很重要，這次的大學生志愿活動不僅讓我認識了很多新的朋友，還讓我學會了很多的東西。學無止境，實踐教會我積極主動的學習，將書本的知識活用于指導實踐，會更加豐富我們的社會經驗，在社會實踐活動中鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己的處事能力，在工作中慢慢克服急躁的情緒，熱情細致的對待每一項工作。

這一次社區(qū)服務給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。在志愿服務的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個滿意的答案。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有解決的辦法。只要你不拋棄，不放棄就一定能成功！做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。所以一定要相信自己，別忘了，“陽光總在風雨后�！蔽覉孕牛�努力就能克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標

前進！

10級金本12班

崔緒偉

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