02獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)實習計劃

山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學院

動物醫(yī)學專業(yè)學生生產(chǎn)實習計劃

根據(jù)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育“能力建設計劃”的要求和我院教學計劃安排，我院201*級牧醫(yī)專業(yè)學生將于201*年2月日至7月10日進行生產(chǎn)實習，為加強管理，使實習工作落到實處，取得實效，特制定畢業(yè)生產(chǎn)實習計劃如下：

一、

目的要求：

通過實習，使學生參與畜禽養(yǎng)殖、疾病防治、動物防疫檢疫過程，參與飼料、獸藥生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售及售后服務工作，把所學理論知識、技能與生產(chǎn)實際相結合，熟悉畜禽養(yǎng)殖、疫病防治、防疫檢疫、生產(chǎn)經(jīng)營等生產(chǎn)環(huán)節(jié)，掌握這些環(huán)節(jié)所需要的知識和技能，了解畜牧獸醫(yī)行業(yè)的法律法規(guī)。

通過生產(chǎn)實習，使學生把所學知識、技能與社會生產(chǎn)實踐相結合，使學生成為適應社會主義市場需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向動物飼養(yǎng)、生產(chǎn)管理和疾病防治第一線，具有動物飼養(yǎng)管理和疾病防治的基本理論和基本技能，能從事畜禽生產(chǎn)、經(jīng)營管理和疾病防治工作的高級技術型、復合型、應用型人才。

二、

實習內(nèi)容：

（一）獸醫(yī)臨床診療技術1．掌握病畜保定方法。2．掌握病畜禽的剖檢診斷技術。3．掌握臨床治療技術。（1）投藥法（2）注射法（3）穿刺法（4）沖洗法（5）物理療法（6）輸液及特殊療法

4．掌握畜禽疾病的常規(guī)實驗室檢驗技術。（1）血液檢驗（2）尿液檢驗（3）糞便檢驗（4）瘤胃內(nèi)容物檢驗（5）常見毒物的檢驗5、掌握建立診斷（1）建立診斷的步驟

（2）建立診斷的方法（3）預后的判斷（4）病理記錄

5．掌握門診處方的書寫格式，能正確地開具處方。

（二）掌握臨床檢查的基本方法、一般檢查、系統(tǒng)檢查、特殊檢查。（三）掌握內(nèi)科疾病的診治方法

1、掌握消化系統(tǒng)疾病的診治2、掌握呼吸系統(tǒng)疾病診治3、掌握泌尿生殖疾病診治4、掌握心血管、血液系統(tǒng)疾病診治5、掌握神經(jīng)系統(tǒng)疾病診治

6、掌握營養(yǎng)代謝、中毒、皮膚病的診治（四）掌握外科手術及外產(chǎn)科疾病診治

1、掌握外科手術基本操作技術2、掌握常見外科手術3、掌握常見外科疾病的診治

4、掌握懷孕期、分娩期、產(chǎn)后期疾病的診治5、掌握乳腺疾病的診治6、掌握新生仔畜疾病的診治

（五）畜禽的檢疫檢驗

1．了解國家動物檢疫檢驗的有關法規(guī)。

2．熟悉畜禽的產(chǎn)地檢疫，掌握檢疫的時間、程序、技術要領，能正確開具產(chǎn)地檢疫證明。3．熟悉畜禽宰前檢疫的程序、技術要領。（六）動物生產(chǎn)

1、、熟悉養(yǎng)禽場的工作日程和技術操作規(guī)程，掌握其四季飼養(yǎng)管理的要點。

2、掌握家禽主要傳染病的診斷及防治（制）措施。

3、掌握母豬分娩及飼養(yǎng)管理技術，哺乳仔豬的補料及飼養(yǎng)管理技術，仔豬斷奶及母豬配種技術。

4、掌握豬主要傳染病的診治及防治（制）措施。5、掌握牛羊主要傳染病的診治及防治（制）措施。三、實習時間與地點

時間：201*年3月6日至201*年6月30日。

地點：、畜牧局、獸醫(yī)站、畜禽養(yǎng)殖場、畜禽改良站，飼料生產(chǎn)經(jīng)營公司，獸藥生產(chǎn)以及獸醫(yī)門診等畜牧獸醫(yī)綜合服務實體。

四、注意事項

1、整個實習應在實習單位領導和指導老師的指導下，根據(jù)當?shù)鼐唧w情況，畜牧、獸醫(yī)兩

方面的實習內(nèi)容可交替進行。

2、在各項實習中要不怕臟、不怕累，注意理論聯(lián)系實際，在實踐中學習更多的知識，并認真記好實習日記。

3、加強組織紀律性，按時上下班，工作時間不得擅自離開工作崗位，有事要向領導小組請假，任何人不得在外過夜，并請領導小組將其請假天數(shù)填入實習小結中。每個學生在實習期間如請假總數(shù)超過一周，不得按時畢業(yè)。

4、開始兩周時間主要為熟悉情況和門診常用診療技術的見習，而后則轉入指導老師指導下的獨立工作階段。

5、要保證人畜安全，嚴防發(fā)生事故。對胃管投藥、直檢以及較大手術時，必須有指導教師在場并認可時方能施術。

6、根據(jù)各自所選的實習專題（論文），在實習中廣泛收集資料、數(shù)據(jù)，根據(jù)要求完成論文，由指導教師幫助審閱、簽署意見后，于實習結束前交教務處。

四、組織領導

本屆學生畢業(yè)生產(chǎn)實習由學院和實習單位雙重領導。為保證學生生產(chǎn)實習的順利進行，成立由實習單位領導、教務處領導、學生處領導、實習指導教師、班主任和學生組長參加的領導小組。負責實習期間學生的政治思想、業(yè)務學習、組織紀律和生活等方面的管理和安排。領導小組組長請實習單位領導（或實習單位的指導教師）擔任。實習學生的日常管理由實習指導教師負責，學院定期派指導教師對學生實習進行檢查、指導。

學生到實習單位后，一切聽從領導安排，并在一周內(nèi)把實習單位名稱、地址、主管領導姓名、聯(lián)系電話告知學院教務處，以便于進行檢查。

五、總結與考核

（一）實習總結每個學生在實習結束前，寫出實習總結，填入《實習總結》表中。實習總結應包含實習過程、實習內(nèi)容、實習收獲、實習體會及建議等內(nèi)容。

（二）指導教師的考核指導教師根據(jù)學生的實習表現(xiàn)，對專業(yè)理論、技能的掌握程度，以及學生在實習中所表現(xiàn)的分析問題和解決問題的能力，對學生實習進行綜合評價，并把評價結論填寫入學生《實習總結》中。六、成績評定

學院組成由學院領導、教務處領導、專業(yè)領導、班主任、實習指導教師組成的實習考核與評價小組，根據(jù)學生的實習總結、論文以及實習中的表現(xiàn)，對畢業(yè)生進行綜合性評價，評定成績，并把成績記入學籍檔案。

教務處科研處

201*年12月

擴展閱讀：畜牧獸醫(yī)專業(yè)實習手冊

（學號）

黔東南民族職業(yè)技術學院

實習手冊

(畜牧獸醫(yī)專業(yè)用)

專業(yè)班級姓名實習小組

指導教師

生物與環(huán)境工程系制201*年3月修訂

1

編號：

學生實習登記表

姓名實習學生基本情況聯(lián)系方式家庭地址身份證實習單位系尊敬的（單位）負責人，現(xiàn)有我系推專業(yè)學生到貴單位進行頂崗實習，請根據(jù)其所學專業(yè)安排薦意具體崗位和工作。感謝您對我們工作的支持與幫助！生物與環(huán)境工程系（蓋章）見年月日實習單位變更登記指導教師意指導教師簽字：見年月日實習時間籍貫專業(yè)年齡學制班級學歷近期照片性別民族目錄

一、組織領導

二、學生實習期間相關管理規(guī)定擇要三、實習目標及要求四、實習時間安排五、安全制度與紀律六、實施過程七、考核辦法

八、頂崗實習階段性工作報告九、實習周記

十、學生頂崗實習（綜合）鑒定表

一、實習組織、領導

(一)在分管院長（系主任）的領導下，由分管實習系部副主任與教研組、實習單位共同擬定實習實踐教學實施方案并組織實施。

（二）學生在實習期間接受學院（系）和實習單位的雙重領導，實習單位受學院（系）委托，對畢業(yè)實習全面領導和統(tǒng)一安排。

（三）對實習學生分組并設置組長、副組長，在實習單位領導下，配合實習單位做好實習期間實習生的工作、生活等管理。

（四）系部各科室和教學管理部門對學生實習質量負責。由系部各科、教研組負責畢業(yè)實習計劃的實施。根據(jù)教學任務和實習計劃安排，選派有經(jīng)驗的實習指導教師和班主任負責畢業(yè)實習的具體指導工作。

（五）學院教務處、系部教學管理部門，定期檢查實習計劃完成情況，做好學生的思想政治工作，及時解決實習工作中存在的問題。

二、學生實習期間學校管理相關規(guī)定摘要

（一）、遵守憲法、法律、法規(guī)；遵守學校管理制度；努力學習，完成規(guī)定學業(yè)；遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。（摘自黔東南民族職業(yè)技術學院學生管理規(guī)定第六條）

（二）、紀律處分的種類分為：警告、嚴重警告、記過、留校察看、開出學籍。（摘自黔東南民族職業(yè)技術學院學生紀律處分辦法第二條）

（三）、一學期內(nèi)連續(xù)曠課達60學時（含工時，一工時按一學時計）、50學時、30學時、20學時，且無正當理由的。學校分別給予留校察看、記過、嚴重警告、警告處分（摘自黔東南民族職業(yè)技術學院學學生紀律處分辦法第四、五、六條）

（四）、學校實行學生紀律處分解除制度，紀律處分期滿，須由本人提出書面申請，經(jīng)批準，予以解除。留校察看的期限為半年至一年；記過的期限為半年；警告和嚴重警告期限為三個月。（摘自黔東南民族職業(yè)技術學院學學生紀律處分辦法第七條）

（五）、學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起5個工作日內(nèi)，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴；從處分決定送交之日起，學生在申訴期內(nèi)未提出申訴的，學校不再受理提出的申訴。（摘自黔東南民族職業(yè)技術學院學生管理規(guī)定第六十九條、第七十二條）

（六）實習學生實習職業(yè)化、職業(yè)人管理。（摘自黔東南民族職業(yè)技術學院《關于加強學

生上崗實習實踐教學工作的管理辦法》第九條）

（七）上崗實習時間為612個月，在校學習時間不少于四個學期（中職學生根據(jù)實際確定）。（摘自黔東南民族職業(yè)技術學院《關于加強學生上崗實習實踐教學工作的管理辦法》第十條）

（八）實習單位確定后，原則上不能變更，確需變更的，須由學生所在系商實習單位后研究決定；未經(jīng)批準擅自變更的，按曠課處理。

（摘自黔東南民族職業(yè)技術學院《關于加強學生上崗實習實踐教學工作的管理辦法》第十一條）

（九）參加上崗實習的學生，須具備以下條件：1、已交清學費及相關費用。2、身體健康狀況符合國家規(guī)定的企業(yè)行業(yè)等單位用人標準。

3、簽訂上崗實習協(xié)議。（摘自黔東南民族職業(yè)技術學院《關于加強學生上崗實習實踐教學工作的管理辦法》第十二條）

（十）學生上崗實習成績由校企共同考核，考核成績分兩部分：實習單位對學生進行的業(yè)務考核占總成績的5070%（學生上崗實習在不同崗位進行的，依據(jù)實習學生各實習崗位考核結果確定考核成績）；學院指導教師對學生的上崗實習評價成績占總成績的3050%（其中實習手冊占70%，上崗實習報告占30%）。（摘自黔東南民族職業(yè)技術學院《關于加強學生上崗實習實踐教學工作的管理辦法》第十九條）

（十一）1、參加上崗實習時間不足學院規(guī)定時間三分之一的；2、學生未經(jīng)允許擅自變更實習單位的；3、無理取鬧，與實習單位發(fā)生沖突，給實習單位和學院聲譽造成嚴重影響的；4、未經(jīng)代教教師、指導教師同意，擅自操作，造成重大事故的；定為實習成績不合格。實習成績不合格的不準予畢業(yè)。（摘自黔東南民族職業(yè)技術學院《關于加強學生上崗實習實踐教學工作的管理辦法》第二十、二十一條）

三、實習目標及要求（一）德育目標

1、擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，熱心為社會主義現(xiàn)代化建設和經(jīng)濟建設服務。

2、具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)習慣和社會公德意識。3、遵紀守法、愛廠如家、尊敬師傅、團結同事。

（二）理念目標

1、樹立正確的人身觀和價值觀，具備良好的人文素養(yǎng)與身心素養(yǎng)。2、積極進取，不斷追求新知識新技能，緊跟科學技術的發(fā)展步伐。

3、敢于變革，勇于創(chuàng)新、發(fā)明、創(chuàng)造。（三）精神目標

1、吃苦耐勞，不畏困難，努力并認真工作和學習。2、強烈的工作責任感、社會責任感和團隊協(xié)作精神。（四）職業(yè)知識、能力目標

掌握畜禽解剖生理，具有畜禽繁殖技術、養(yǎng)殖技術、疾病防治技術、閹割技術以及畜牧業(yè)經(jīng)營管理技術和獸藥、飼料營銷及售后服務能力。

四、實習時間安排

時間安排：依據(jù)教學計劃安排實習,實習時間為612個月，年月至年月。

五、安全制度與紀律

1．學生頂崗實習期間應該遵紀守法，注意自身安全；經(jīng)常和學校指導教師聯(lián)系（每月一次），匯報實習情況。

2．在企業(yè)實習期間，要遵守企業(yè)的規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程。尊重公司員工，虛心學習，服從安排，認真履行崗位職責。

3．在外實習期間不允許外出自行去游玩，如爬山、游泳等，以免發(fā)生任何意外。禁止在外酗酒、賭博及從事傳銷活動。

4．離開原的實習單位，另去其他單位必須經(jīng)原單位同意并告知系和指導教師。5．學生在實習期間，非特殊情況不得請假。如有請假，必須經(jīng)企業(yè)主管人員（時間一個星期以上經(jīng)校內(nèi)指導教師）批準，否則按曠課處理。學生實習期間，集體住宿的學生，不得外宿。

6．堅持寫崗位實習周記，每兩周可通過多種方式向指導教師匯報實習情況。

六、實施過程

1．實習開始前填報《頂崗實習登記表》的個人基本信息，向企業(yè)開具自己相關證明，按上崗實習單位確定接收人員整理出《頂崗實習匯總表》。

2．到崗后一周內(nèi)，通過網(wǎng)絡或信函向指導教師發(fā)回崗位落實情況、具體工作內(nèi)容、企業(yè)指導教師等相關信息。

3．頂崗實習結束，必須在企業(yè)填報好實習手冊。

4．實習結束回校后，向校內(nèi)指導教師交回的實習手冊和“頂崗實習工作成果”，頂崗實習工作成果要反映學生在實習期間的專業(yè)工作業(yè)績，應結合指導教師意見，根據(jù)崗位不同

或內(nèi)容可以不同，可以是論文、報告或設計作品（建議工科專業(yè)交畢業(yè)設計）等。

5．校內(nèi)指導教師評審考核學生的頂崗實習工作成果，填報實習成績。

6．校內(nèi)指導教師應整理歸檔的資料有頂崗實習手冊和部分學生的頂崗實習工作成果。

七、考核辦法

1．學生由企業(yè)和學校對學生共同考核，主要針對學生整個頂崗實習的過程、頂崗實習鑒定和學生頂崗實習工作成果情況。

2．成績依據(jù)以下兩個方面評定

（1）頂崗實習的整個過程中是否按要求和指導教師及時聯(lián)系溝通，應提交的相關資料是否齊全。由校內(nèi)指導教師（結合企業(yè)指導教師的意見）給定，占總分的30-50%（實習手冊占70%，上崗實習報告占30%）。

（2）企業(yè)對學生頂崗實習鑒定，占50-70%（根據(jù)學生在不同崗位考核結果評定成績）。3.頂崗實習成績考核，成績設優(yōu)秀（≥90分）、良（80≤良＜90）、中(70≤良＜80)、及格(60≤良＜70）和不及格（＜60）五個等級。對頂崗實習成績合格的學生，由學校、企業(yè)共同發(fā)給工作經(jīng)歷證書。

八、頂崗實習階段性工作報告

頂崗實習階段性工作報告

姓名實習單位實習時間本階段主要工作實習崗位年月至年月止年月日自我評定企個人能力優(yōu)□良□中□差□；工作認真優(yōu)□良□中□差□；業(yè)團隊協(xié)作優(yōu)□良□中□差□；崗位技能優(yōu)□良□中□差□；指吃苦耐勞優(yōu)□良□中□差□；是否滿意優(yōu)□良□中□差□；導綜合評定優(yōu)□良□中□差□。教評語：師意見企業(yè)指導教師簽字：年月日注：根據(jù)實習單位崗位安排情況填寫，一個崗位一份表

頂崗實習階段性工作報告

姓名實習單位實習時間本階段主要工作實習崗位年月至年月止年月日自我評定企個人能力優(yōu)□良□中□差□；工作認真優(yōu)□良□中□差□；業(yè)團隊協(xié)作優(yōu)□良□中□差□；崗位技能優(yōu)□良□中□差□；指吃苦耐勞優(yōu)□良□中□差□；是否滿意優(yōu)□良□中□差□；導綜合評定優(yōu)□良□中□差□。教評語：師意見企業(yè)指導教師簽字：年月日注：根據(jù)實習單位崗位安排情況填寫，一個崗位一份表

頂崗實習階段性工作報告

姓名實習單位實習時間本階段主要工作實習崗位年月至年月止年月日自我評定企個人能力優(yōu)□良□中□差□；工作認真優(yōu)□良□中□差□；業(yè)團隊協(xié)作優(yōu)□良□中□差□；崗位技能優(yōu)□良□中□差□；指吃苦耐勞優(yōu)□良□中□差□；是否滿意優(yōu)□良□中□差□；導綜合評定優(yōu)□良□中□差□。教評語：師意見企業(yè)指導教師簽字：年月日注：根據(jù)實習單位崗位安排情況填寫，一個崗位一份表

頂崗實習階段性工作報告

姓名實習單位實習時間本階段主要工作實習崗位年月至年月止年月日自我評定企個人能力優(yōu)□良□中□差□；工作認真優(yōu)□良□中□差□；業(yè)團隊協(xié)作優(yōu)□良□中□差□；崗位技能優(yōu)□良□中□差□；指吃苦耐勞優(yōu)□良□中□差□；是否滿意優(yōu)□良□中□差□；導綜合評定優(yōu)□良□中□差□。教評語：師意見企業(yè)指導教師簽字：年月日注：根據(jù)實習單位崗位安排情況填寫，一個崗位一份表

頂崗實習階段性工作報告

姓名實習單位實習時間本階段主要工作實習崗位年月至年月止年月日自我評定企個人能力優(yōu)□良□中□差□；工作認真優(yōu)□良□中□差□；業(yè)團隊協(xié)作優(yōu)□良□中□差□；崗位技能優(yōu)□良□中□差□；指吃苦耐勞優(yōu)□良□中□差□；是否滿意優(yōu)□良□中□差□；導綜合評定優(yōu)□良□中□差□。教評語：師意見企業(yè)指導教師簽字：年月日注：根據(jù)實習單位崗位安排情況填寫，一個崗位一份表

頂崗實習階段性工作報告

姓名實習單位實習時間本階段主要工作實習崗位年月至年月止年月日自我評定企個人能力優(yōu)□良□中□差□；工作認真優(yōu)□良□中□差□；業(yè)團隊協(xié)作優(yōu)□良□中□差□；崗位技能優(yōu)□良□中□差□；指吃苦耐勞優(yōu)□良□中□差□；是否滿意優(yōu)□良□中□差□；導綜合評定優(yōu)□良□中□差□。教評語：師意見企業(yè)指導教師簽字：年月日注：根據(jù)實習單位崗位安排情況填寫，一個崗位一份表

九、實習周記

主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日

主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日

主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日

主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日

主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日

主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日主要實習任務、完成效果、存在問題等年月日

十、學生頂崗實習（綜合）鑒定表

學生頂崗實習鑒定表

姓名性別出生年月技能證書實習時間實習單位名稱單位地址民族學歷班級專業(yè)年月日至年月日止負責人電話傳真郵編學生自我評定學生簽名：年月日敬業(yè)精神優(yōu)□良□中□差□工作表現(xiàn)優(yōu)□良□中□差□團隊精神優(yōu)□良□中□差□人際關系優(yōu)□良□中□差□崗位創(chuàng)新精神優(yōu)□良□中□差□實踐能力優(yōu)□良□中□差□鑒定遵守實習單位規(guī)章制度優(yōu)□良□中□差□意見綜合評定優(yōu)□良□中□差□（蓋章）年月日系綜合評定意見

（蓋章）年月日注：1.本表實習單位鑒定意見一欄由學生所在的實習單位填寫，內(nèi)容包括學生在實習期間的敬業(yè)精神及工作態(tài)度、團隊精神與人際關系、創(chuàng)新精神與實踐能力、遵守實習單位規(guī)章制度情況等方面。

2.此表在學生參加頂崗實習期間由學生所在的實習單位統(tǒng)一保管，實習結束后，由用人單位負責組織填寫后，由學生帶回所在的學校存檔。

3.學生實習期間，如擅自離崗或發(fā)生其他突發(fā)事件，請及時與學院指導教師聯(lián)系

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