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201*-201*第二學期微機室工作計劃

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201*-201*第二學期微機室工作計劃

201*-201*學年度第二學期

微機室工作計劃

一、指導思想:

切實加強現(xiàn)代化教學技術的應用和研究,堅持“以現(xiàn)代教育思想和理論為指導,以信息技術在教育教學過程中的應用為核心”,為學校發(fā)展、學科建設、教師成長、學生學習服務。二、工作目標:

1、加強規(guī)劃學校信息化工作,努力使信息技術成為學校發(fā)展的核心競爭力。

2、進一步完善學校網(wǎng)站,使網(wǎng)絡平臺更好地為師生發(fā)展提供服務。建設并豐富校園網(wǎng)資源,豐富音視頻教材資源。

3、認真鉆研信息技術,加強信息技術與學科的整合研究。4、加強部門工作的策劃和執(zhí)行力,進一步爭取校領導的支持,發(fā)揮好電教組和教研組的團隊力量。

5、全面提高自身及組成員的專業(yè)水平,加強學習整合技術,提高整合意識,對全體中青年教師加強相關培訓,提高全體教師的學習力。

6、組織師生參加各級信息技術活動,特別是組織好信息技術興趣小組活動,培養(yǎng)一批對信息技術有興趣、有天賦的特長生。三、具體工作:

(一)加強規(guī)劃學校信息化工作,做好教學信息資源建設工作,努力使信息技術成為學校發(fā)展的核心競爭力。

現(xiàn)代教育技術信息資源建設是開展多媒體及網(wǎng)絡教學的基本保障。我們學校要建設好這一資源,另外學校也要加大教學軟件的投入,搞好現(xiàn)代教育技術軟件資源建設。學校除購買一些高質(zhì)量的教學軟件外,還要充分利用網(wǎng)上豐富的教學資源滿足教學的需求。

1、學校網(wǎng)站對內(nèi)服務于教育教學,對外是學校的宣傳窗口,是整體反應學校形象的最主要媒體。為此,本學期我們將進一步建好我校的校園網(wǎng)站,進一步優(yōu)化欄目結(jié)構,擴大信息量,力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風格統(tǒng)一,內(nèi)容正確、充實、豐富且及時更新,使其更好的服務于教學、德育、管理、學生、教師、社會等。

2、進一步挖掘校園網(wǎng)的功能,調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設,形成教研探討與學習的氛圍。使校園網(wǎng)在學校管理,教師業(yè)務提高,學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。真正成為宣傳學校特色、提升學校知名度的窗口、家校聯(lián)系的橋梁、各種信息發(fā)布的陣地、教育教學素材的資源庫。

3、準備建設網(wǎng)上辦公管理系統(tǒng),安排人員上傳完善相關資料。要求每位教師能及時上傳教案、課件、論文等教學資源,每學期完成一定量的資源上傳任務,納入教師考核。

4、做好校級資源庫建設和資源上傳工作,F(xiàn)代教育技術組要把上級部門下發(fā)的有關教育技術教學材料全部匯集到學校資源庫,使其更好地服務于教學。同時鼓勵老師及時將集體備課的教案和課件上傳到服務器資源庫中供大家共享。

5、根據(jù)上級安排本學期啟用圖書管理系統(tǒng),爭取圖書館實現(xiàn)網(wǎng)絡化。開始使用全省統(tǒng)一的新學籍管理系統(tǒng),使對教師的管理、對學生的管理能做到自動化,提高教學效率。

6、區(qū)電教站統(tǒng)一組織的多媒體數(shù)字圖書館(172.18.0.4)已投入使用,在二月份要組織全體教師進行培訓,要求每位教師都能夠掌握瀏覽方法,使用好各種資源,提升自身素質(zhì)和工作能力,能用以服務教學工作。

(二)認真鉆研多媒體在教學中的應用,加強信息技術與學科的整合研究

1、各教研組每學期爭取開展信息技術與本學科整合的專題教研活動。注意吸收信息技術與學科整合的相關信息,不斷提高教學質(zhì)量。有條件的學科要積極開展網(wǎng)絡教研活動。

2、學習信息技術與學科課程整合的理論。發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術與學科整合的教學研究。

3、充分利用網(wǎng)絡進行教研。積極參加網(wǎng)絡教研,在教研活動中充分吸取別人的優(yōu)點,以達到自我提高。

(三)加強學習整合技術,提高整合意識,對全體中青年教師加強相關培訓,進一步請進來、走出去,提高全體教師的學習力。對教師進行現(xiàn)代教育技術培訓是一項長期的經(jīng)常性工作。學校將通過組織培訓不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使全體教師能夠把信息技術與學科教學有機地結(jié)合起來,提高教與學效率。

1、要加強信息技術的培訓工作,開展多層次全方位的各類教育技術培訓活動。一是參加上級部門組織的網(wǎng)絡管理人員、計算機教學人員和信息化骨干教師的培訓。二是要重視和加強校本培訓。開展青年教師信息技術培訓活動,主要采用集中式和分散式相結(jié)合進行。集中式對四十以下教師集中進行校園網(wǎng)和博客培訓,要求教師開學后繼續(xù)使用博客進行教學教研交流,從而增強與兄弟學校間的學習,并將這項工作納入學校工作考核中以促進教師運用信息技術的能力。分散式對部分老教師進行打字,EXCEL,上網(wǎng),會瀏覽網(wǎng)頁,搜索,下載并保存文件等簡單培訓使他們初步會使用信息技術應用于教學工作中。

2、鼓勵教師在示范課、研討課等平時課堂教學中都要適當運用現(xiàn)代教育信息技術手段,加大現(xiàn)代教育技術在教學中的應用力度。全面開放多媒體教室,做好網(wǎng)上記載和服務工作。期末,對教師上教育技術課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資源的數(shù)量等方面進行統(tǒng)計,組織評選學校的“現(xiàn)代教育技術應用先進個人”,進行獎勵。

(四)組織師生參加各級信息技術活動,特別是組織好信息技術興趣小組活動,培養(yǎng)一批對信息技術有興趣、有天賦的特長生。

1、進一步增強信息技術課的課程意識,嚴格按照課程計劃和教育局有關規(guī)定扎扎實實上好信息技術課。貫徹落實課改文件精神,更新教學理念,探索適合信息技術學科特點的課堂教學模式,積極開展信息技術研討活動。

2、有序開展信息技術有關的社團、興趣小組活動;顒佑杏媱潯⒂袃(nèi)容、重實效,培養(yǎng)一批對信息技術有興趣、有天賦的特長生。(五)加強教育技術設備使用管理,提高設備完好率和使用率。1、加強對各辦公電腦及班班通設備、網(wǎng)絡教室的使用管理,各科室負責人、辦公室負責人為各辦公室電腦的責任人,要定期做好清潔工作。號召全體教師,提倡勤儉節(jié)約、愛護教育技術設備的良好習慣,把人為損壞因素降到最低,從而保證設備的完好率。

2、加強各教育技術專用教室的使用管理,尤其要做好多媒體教室和網(wǎng)絡教室的使用,做到勤使用,勤檢查。每位教師及時認真做好記錄,保證學科覆蓋率、學科使用率、多媒體使用率。

3、做好教育技術設備的維護和管理。做好校園網(wǎng)、多媒體教學設備、辦公電腦設備維修等工作,確保校園網(wǎng)絡暢通、所有教育技術設備都能正常使用。繼續(xù)建立故障限時修復制度,認真對待報修用戶及設備,自報修之時開始,如無硬件故障盡快修復,以保證教師的正常使用,教育教學工作的正常開展,確保設備完好率95%以上。

4、強化網(wǎng)絡防毒工作,重視網(wǎng)絡信息安全。根據(jù)市教育信息中心的要求,結(jié)合學校實際,加強對師生的網(wǎng)絡信息安全教育,嚴格杜絕通過校園網(wǎng)傳播不良信息,杜絕病毒和垃圾郵件的傳播,。發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡信息安全事故,及時向校長室匯報。5、加強電腦、網(wǎng)絡資源使用紀律。教師在工作時間,個人電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學習(限教育網(wǎng)站和正規(guī)的門戶網(wǎng)站),禁止上班時間玩游戲、聊天、看電影,嚴禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反動思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡誹謗攻擊他人等。

(六)增強服務意識,協(xié)助學校和部門做好各項工作

1、在各級各類活動中,做好攝影、攝像工作,并及時在網(wǎng)上發(fā)布。

2、協(xié)助各科室做好管理軟件的使用與維護。實驗室、圖書室等都有管理軟件,各負責人要求保管好安裝光盤、使用說明、登陸密碼等材料,經(jīng)常使用、熟練掌握軟件,定時備份好數(shù)據(jù)。四、每月工作安排:

二月份:

1、制定本學期現(xiàn)代教育技術工作計劃和學科教學計劃。2、調(diào)查并調(diào)整好教育技術裝備,發(fā)放教師多媒體設備使用記錄。

3、召開電教組會議,相關成員約定定期活動制度。4、完善和更新學校網(wǎng)站內(nèi)容。

5、組織信息技術興趣小組培訓、制作作品,準備參加區(qū)市組織的學生電腦制作活動。三月份:

1、現(xiàn)代教育技術校本培訓。

2、結(jié)合各學科教研活動組織信息技術整合專題研討活動。3、興趣小組作品參加區(qū)市學生電腦制作活動評選。四月份:

1、校園網(wǎng)資料整理完善。2、現(xiàn)代教育技術校本培訓。3、興趣小組工作階段性小結(jié)。五月份:

1、現(xiàn)代教育技術校本培訓。

2、組織教師參加學校信息技術與學科整合比賽。六月份:

1、學,F(xiàn)代教育技術工作總結(jié)。

2、回收各類現(xiàn)代教育技術裝備和軟件。3、學,F(xiàn)代教育技術考核和“現(xiàn)代教育技術應用先進個人”評比。

擴展閱讀:201*-201*第二學期電教工作計劃要點

201*-201*學年第二學期電教工作計劃

以縣儀器站要求為準則,充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎設施及教學資源,并盡最大能力改善設施,整合、開發(fā)校本資源。鼓勵信息技術教育方面的骨干,帶動全校教師熱衷于教育現(xiàn)代化,提升全體教師的現(xiàn)代化素養(yǎng),使學校的現(xiàn)代教育技術有更新的突破與發(fā)展。

結(jié)合我校實際情況,制定如下工作計劃:一、抓好硬件建設

1、做好學校201*年教育技術裝備的預算和采購工作。2、做好微機室、衛(wèi)星接收室的使用和維護工作。3、做好學校數(shù)字圖書館、虛擬實驗室建設工作。

4、做好班級多媒體設備的配套使用,在課堂上一定要充分發(fā)揮好每種電教設備,講究實效,真正顯示各種電教媒體的優(yōu)勢,并規(guī)范操作,及時做好有關使用記錄。

5、認真執(zhí)行多媒體教室,網(wǎng)絡教室,筆記本等計算機使用制度及物品借還制度。

6、認真做好技術裝備的檢修,維護,確保設備完好率達90%以上。二、抓好軟件建設

1、做好學校網(wǎng)站的開發(fā)、建設、應用系列工作

2、按時登陸滄縣教育網(wǎng)及網(wǎng)上辦公系統(tǒng),做好通知文件的接收轉(zhuǎn)發(fā)工作。3、強化網(wǎng)絡管理,完善管理制度,杜絕教師工作時間在網(wǎng)上聊天、看視頻和玩游戲等不良現(xiàn)象,對于違規(guī)現(xiàn)象將嚴肅處理,以充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用,更好的服務于教育教學。

4、深化信息技術與課程整合的研究,提高信息技術在學科教學中的應用水平。開展信息技術環(huán)境下的教與學的研究,不斷提高教師的能力和水平,提升教育信息化的應用水平;要繼續(xù)開展信息技術與課程整合評優(yōu)、論文、課件、課例等評選活動,助推教師成長,豐富教育資源。5、做好電教課題的研究工作。

6、加強數(shù)字化校園建設。從現(xiàn)代教育技術和基礎教育信息化設施建設、信息技術的教學應用、教育管理信息化以及信息化工作保障機制建立等方面,推進數(shù)字化校園建設。加快校園網(wǎng)資源開發(fā),進一步修改和完善學校網(wǎng)上主頁,及時上傳和添加相關信息有計劃地逐步建立和開發(fā)各班的主頁、學生主頁。

三、加強學習培訓

1、利用校本培訓,對教師進行專題的課件制作輔導,開發(fā)自制課件,充實學校校本資源庫。繼續(xù)對教師進行學校的網(wǎng)絡平臺、資源庫、備課系統(tǒng)、學校論壇、辦公系統(tǒng)等的建設和應用培訓。

2、做好教師配備筆記本、投影儀使用培訓工作。3、增加新內(nèi)容,關注學科應用

在教師教育技術培訓中,多關注技術與學科有效地整合,關注技術在學科上的應用。例如,針對數(shù)學學科教師,我們可以開展幾何畫板的培訓,幫助教師掌握數(shù)學學科課件制作的一種好的、便利的方法;針對物理、化學學科教師,我們可以進行理化仿真實驗室的培訓,使理化教師在做實驗上掌握一種新的教學途徑;針對英語學科教師,可以開設一些英語聽力軟件方面的培訓,讓英語教師在聽力方面借助網(wǎng)絡的強大功能,提高學生英語聽力的培訓等等。針對不同的學科教師,精心選擇學科軟件工具作為培訓內(nèi)容,對提高不同學科的教師將教育技術有機融入學科教學過程的能力和素養(yǎng),真正發(fā)揮教育技術的作用,從而提高教育教學質(zhì)量有著莫大的好處。201*-201*學年度第二學期電教工作要點

月份周次1.制定本學期電教工作計劃。2.發(fā)放多媒體教室電腦主機。213.發(fā)放各功能室使用記錄簿。4.做好電教設備的檢修調(diào)試工作。233456748910111251314151661718719收錄各備課組的教學資源、電子教案、課件等。歸還所借電教設備和資料。進行安全檢查。學期工作總結(jié)。對辦公室電腦進行除塵。做好電教課題的研究工作。學校電子檔案歸檔。整理學校視頻、圖片資源。配合教導處對教師電子備課進行培訓。做好數(shù)字化校園建設。做好校園網(wǎng)站的更新維護工作。做好教師培訓工作。校訊通使用培訓。組織信息技術與課程整合的研究課。組織中考信息技術考試及中考報名工作。學生建檔,成績追蹤考核培訓。校園網(wǎng)資源(河北遠程教育網(wǎng))更新。對各功能室電教設備檢查維護。對微機室電腦進行除塵。檢查各班、辦公室、專用教室電教設備的運行情況、投影儀除塵。教師投影儀、筆記本使用培訓。制訂教師電教應用考核要求。工作要點完成情況常規(guī)工作:1、每天查看網(wǎng)上辦公通知。2、每周接收衛(wèi)星資源。3、每兩周一次信息技術培訓。

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