軟件工程項目實踐 報告模板
軟件工程項目實踐大作業(yè)
XXX設計與實現(xiàn)
班級:學號:姓名:教師:
201*20201*20王宇華
平時成績30分:+大作業(yè)成績:70分:=總分:__成績:_
教師評語:
小計2F15F654F2248F34F7F4625F8F52F93525F10453343152教師簽名:
201*年12月一、項目可行研究
二、需求階段
三、數(shù)據(jù)庫設計
四、概要設計
五、詳細設計
六、代碼開發(fā)
七、項目管理
八、測試
九、總結報告十、總結
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軟件工程綜合實踐報告
××××系統(tǒng)分析與設計
專業(yè)計算機科學與技術
M計算機081
李先鋒201*年9月30日
學生姓名班學
級號
指導教師完成日期
博雅學院目錄
軟件工程綜合實踐
××××系統(tǒng)分析與設計
1.綜合實踐的目的
軟件工程綜合實踐是“軟件工程學”課程的后繼教學環(huán)節(jié),其目的是通過該課程實踐使學生能夠針對具體軟件工程項目,全面掌握軟件工程管理、軟件需求分析、軟件總體設計、軟件詳細設計等階段的方法和技術,使學生進一步理解和掌握軟件開發(fā)模型、軟件生命周期、軟件過程等理論在軟件項目開發(fā)過程中的意義和作用,培養(yǎng)學生按照軟件工程的原理、方法、技術、標準和規(guī)范等進行軟件開發(fā)的能力,培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神,培養(yǎng)學生對技術文檔的編寫能力,從而使學生提高軟件工程的綜合能力,提高軟件項目的管理能力。
2.系統(tǒng)分析
問題定義:所設計系統(tǒng)的規(guī)模、目標、意義等。2.1可行性分析
(主要做技術可行性分析)2.2需求分析1)功能要求
(用DFD描述功能需求)2)性能要求
3系統(tǒng)設計
3.1總體設計
1)總體設計的任務
2)系統(tǒng)結構圖(功能模塊層次圖)
學生學籍管理系統(tǒng)學生信息輸入學生信息管理學生成績輸入學生成績管理學生處理學生信息刪除學生信息修改學生信息查詢學生成績刪除學生成績修改學生成績修改升留級處理畢業(yè)處理圖2-1學生學籍管理系統(tǒng)流程總圖
3)數(shù)據(jù)庫概要設計E-R圖姓名學號專業(yè)n獲得課程號成績學號課號教師號姓名性別講授1分數(shù)教師職稱學習n課程n設置專業(yè)號專業(yè)名學生1所學1專業(yè)課程名圖2-4學籍管理系統(tǒng)E-R圖
實體屬性圖
學生家庭聯(lián)系電話個人聯(lián)系電話家庭住址學號籍貫性別出生年份專業(yè)班級本校住址姓名3.2詳細設計
1)界面設計界面設計的原則系統(tǒng)典型界面
圖3-1系統(tǒng)登錄界面
2)功能模塊設計
每個功能模塊內部的邏輯結構,用流程圖等描述。3)數(shù)據(jù)表設計
表2-1學生的基本信息表
列名學號姓名專業(yè)性別出生時間班級家庭住址本校住址聯(lián)系電話數(shù)據(jù)類型CharCharCharbitsmalldatetimeChartexttextint長度6810148161624
-4-
是否允許為空值否否是否否是是是是默認值無無無1無無無無無說明學號主鍵姓名專業(yè)性別男1,女0出生時間所在班級家庭住址在學校里的住址個人聯(lián)系電話4系統(tǒng)實現(xiàn)
4.1編碼4.2測試
5小結
6參考文獻
[1]張海藩.軟件工程.北京:人民郵電出版社,201*[2][3][4]
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