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學生手冊知識競賽總結書

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學生手冊知識競賽總結書

《學生手冊》知識競賽

冬季走進,大一新生入學有三個月的時間了,對于我校的校規(guī)校紀也應該有一定的了解了,為了檢驗同學們對《學生手冊》的學習程度,影像系學生會特別舉辦了關于《河北聯合大學冀唐學院學生手冊》知識競賽。此次活動的主演內容包括:(一)必達環(huán)節(jié);(二)選答環(huán)節(jié);(三)風險環(huán)節(jié);(四)頒獎環(huán)節(jié),F做活動總計如下:

一、活動的靈活,燃燒著同學們的激情

本次活動打破了往常的考試模式,以一種靈活的形式展現在大家面前。以抽選選手的形式調動了現場緊張的氣氛,緊接著,賽事的進行,不僅鼓舞了參賽選手的士氣,而且營造了現場歡快的氣氛,調動了臺下同學的積極性。二、積極的籌備,精彩的回答

活動之前,每位同學積極準備,認真閱讀《學生手冊》,使同學們對冀唐學院的校規(guī)校紀有一定的認識和了解;顒舆M行過程中,同學們積極表現,現場氣氛活躍。

三、同學們的反饋

此次競賽的開展不僅有利于學生成才,學風建設,保障校園文化活動等工作的開展,而且解答了入學三個月以來,同學們對冀唐學院校規(guī)校紀在各方面的疑惑,可以說,這一點達到了我們開辦這次活動的預期目的。四、成員團結協(xié)作,合作默契

通過舉辦這次活動,我們學習部成員都得到了充分的鍛煉,同時也把學習部的形象更好地展現出來;各班之間的團結形象也在此次活動中完美的展現出來,這讓我們看到了團結的影像,強大的影像。

本次活動雖然達到了預期的目的,但是效果還不是很好。主持人因為首次登臺主持有點緊張,并且在活動之前沒有了解好競賽的規(guī)則,所以在活動過程中出現了一點小錯誤;活動現場秩序有點混亂,紀律差,臺下同學經常給參賽選手提示,甚至搗亂,吹口哨。

活動結束了,參賽同學獲得了應得的獎勵。雖然有些同學沒有上臺,但是我們達到了舉辦本次活動的目的,同學們對學生手冊有了更深一步的了解,相信同學們會在以后的大學生活中認真規(guī)范自己的行為準則,嚴格遵守校規(guī)校紀,爭做一名有些的大學生。

最后感謝學院、各部、各班、主席團對本次活動的支持,希望學院、各部、各班及各班班委對我們今后工作的多多支持,同時希望學習部的工作都能夠順利的開展,祝愿學習部越辦越好,為同學們開展更多更好更有意義的活動,切實服務廣大同學,宣傳我冀唐學院

201*年11月28日

劉紫

擴展閱讀:《學生手冊》知識競賽工作總結

《學生手冊》知識競賽工作總結

為了維護學校正常的教學工作和生活秩序,保障學生的身心健康,促進學生德、智、體諸方面的全面發(fā)展,學部組織了07、08級全體學生開展了一次《學生手冊》知識競賽活動,通過這次知識競賽使學生對《學生手冊》更加進一步的了解。

本次活動共有07電藝2班、08服裝班、07計網2班、08計網一班、07計網1班、08環(huán)藝2班、08計用1班七支參賽隊伍參加,題型包括必答題、搶答題、風險題三種類型,會場氣氛熱烈,同學們都能積極回答問題,并熟練掌握了《學生手冊》相關知識內容,各系隊伍在活動中還表現出了較好的團隊精神,學部領導高度重視,并參加了此次活動。

在知識競賽中,學生們經過對各種事情的分析、積極參與到學習學生手冊中,經過一些實例和錯誤的講述使我們終于認識到了《學生手冊》的真理性,摒棄了原來的錯誤思想,本著“懲前毖后,治病救人”的精神,教育并感化了許多同學,使他們擺脫了原來的錯誤想法,使他們更加明白到學生手冊的重要性。

在本次互動中存在優(yōu)點:1.針對性

本次《學生手冊》知識競賽活動涉及的知識廣泛,主要包括學生宿舍管理,“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評比條件,曠課處分,“請假手續(xù)”,緩考手續(xù)的辦理違紀處分等內容,其特點是與同學們的切身利益息息相關,涉及到學生學習生活的名個方面,使學生在學習相關知識的基礎上盡快適應大學生活。2.范圍廣

學部下發(fā)有關通知后,各班高度重視,積極配合,學生之間相互學習相互探討,將學習計劃落實到具體工作當中去,達到了使全體學生都能掌握《學生手冊》相關內容的目的。3.效果好

在學部組織開展知識競賽活動之前,各班級都認真組織學生生認真學習《學生手冊》的有關內容,并通過多種多樣的形式,多角度、多渠道的進行宣傳,提高學生的學習積極性,改善學習效果,通過以上措施極大地改變了過去那種簡單的教育模式,使學生能在較好的學習氛圍中,自覺學習,產生了良好的學習效果。在本次活動中存在的缺點:

1.沒有檢查搶答題是否都正常運行,經過檢查之后才把搶答器正常使用2.分配工作不到位,使在活動之前場面有點混亂。3.場上的觀眾太少,而導致缺少點氣氛4.沒有劃分好智囊圖團和觀眾的位置

通過本次知識競賽活動的開展,使明白了存在一些優(yōu)點和缺點,在好的方面繼續(xù)發(fā)揚,在欠缺方面,通過這次活動積累經驗。通過這次活動基本上達到了學生熟練掌握《學生手冊》的目的,今后,學部將開展一些其它的相關活動,使同學們能夠真正把《學生手冊》中的有關知識落實到自己的行動中去,做一名合格的大學生。

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