麻坪中學201*年六五普法工作總結

麻坪中學201*年六五普法工作總結

在六五普法活動中，我校以上級部門普法規(guī)劃為指導，以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心，密切聯(lián)系學校實際，緊緊圍繞學校六五普法確定的目標和任務，不斷加強制度建設，強化組織領導，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發(fā)展，促進學校各項事業(yè)健康、協(xié)調、穩(wěn)步提高。

一、加強領導，廣泛宣傳，深入開展“六五”普法教育1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設。

六五普法工作一啟動，學校就根據上級部門要求，成立了學校法制宣傳教育領導小組，建立了以黨委為龍頭，以各處室、級部為主體，以黨員同志（特別是黨員領導干部）、班主任、任課教師（特別是政治課程教師）為骨干的學法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育，按步驟，有條理地把六五普法工作落到實處。

2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。

學校通過校園網絡、黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性；在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。

二、不斷學習，明確重點，實現“六五”普法整體推進1、不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規(guī)，增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。

領導干部普法教育學習做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后，學校黨委著力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習中去，特別是對與教育教學相關的法律法規(guī)的學習，使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規(guī)，在此基礎上進行宣講，全校正式教職工參與了此次活動。通過學習，教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務、責任。自學校成立以來，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。

2、加大學生法制教育工作力度，增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。

立足課堂，讓法制教育進頭腦。學校充分發(fā)揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”，通過政治等課程以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，讓學生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。高一年級還利用班會課、晨會課時間，對學生進行《中學生守則》及法制教育，效果較好。

按照實際，讓法制教育分層次。學校針對學生年齡實際和個性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如畢業(yè)生通過班級集中學習和自學相結合，理論學習和測試相結合，每一屆新生重點學習《班級管理手冊》，通過班會，讓《中學生管理規(guī)定》等知識落實到自己的行動中，使學生進一步了解了自己的權利和義務，為積極努力學習打下扎實的法律基礎。

加強合作，形成法制教育合力。制定學校、家庭、社會三結合教育活動實施方案，對學生進行法制教育，將學校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學校各年級在節(jié)假日都會發(fā)放《致家長一封信》，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法；同時學校積極協(xié)調社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。三、拓寬渠道，豐富活動，提高“六五”普法教育效果

1、加強制度化建設，為普法教育夯實基礎。

我校根據國家頒布的有關法律法規(guī)、條例等，結合學校實際，建立健全了學校各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，《學校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺，在監(jiān)督檢查的同時，也普及了法制教育，真正使學校管理制度化、規(guī)范化，實行依法治校等，對學生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關規(guī)定，對違紀學生都制定了相應處理意見。引導學生由制度轉化為自覺行動，真正從源頭上遏制了違法亂紀行為，為普法教育夯實了基礎。

2、請進來，走出去，以豐富的活動實踐著普法的承諾。學期開學初，對學生進行法制教育宣傳，學校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。

3、精心組織形式多樣的校內活動，讓普法教育深入人心。學校組織法律法規(guī)學習的活動在所有學生中引起強烈的反響，人人參與，認真學習，用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規(guī)，并運用于自己的實踐，為學校依法治教打下扎實的基礎；政教、學生會精心開展各類活動切合學生實際，從生活點滴中讓他們增強法律意識，如“遠離毒品戒除網癮”活動引導學生用自己的行動踐行網絡道德、維護網絡安全，加強網絡法制意識；消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀念，提高他們自救的能力。四、健全民主機制，繼續(xù)推行校務公開，促使學校各項工作規(guī)范化法制化學校一直利用櫥窗、校園網絡等宣傳陣地嚴格執(zhí)行校務公開，推進黨務公開，嚴肅財經紀律，杜絕亂收費現象。就黨務工作、招生制度、收費標準、物品采購、考核評優(yōu)等方面，做到及時公開，嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點，自覺接受師生員工的監(jiān)督，樹立誠信廉潔的服務意識，做到規(guī)范化、科學化、透明化、具體化，有效調動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務”的積極性和主動性，使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。

201*年12月25日

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201*~201*學年度第一學期

電白縣麻崗中學工作總結

這一學期來，學校在上級黨委政府、縣教育局的正確領導和親切關懷下，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，團結并依靠全體教職工，上下同心同德、奮發(fā)有為，朝著“堅持一個核心，突出三個重點，開展十項工程，全面推進規(guī)范化學校建設，辦人民群眾滿意教育，推動學校闊步向前進”的總體思路努力奮斗，做了大量的卓有成效的工作，圓滿完成了各項工作任務，取得了一定的成績，現將學校工作總結如下：

一、工作措施

（一）堅持一個核心，端正辦學思想，辦人民滿意的教育。學校緊緊圍繞“建設規(guī)范化學校，辦人民滿意的教育，推動學校闊別向前進為核心，始終堅持正確的辦學理念，牢固樹立為人民服務的思想，規(guī)范辦學行為，進一步提高教育教學質量，努力創(chuàng)辦讓人民滿意，讓家長放心，讓學生向往的學校。為做到“讓群眾滿意”，首先我們切實規(guī)范了辦學行為，為學生提供多方面的優(yōu)質服務，讓家長的孩子學到東西；其次學校扎實開展素質教育，平等對待和關心愛護每一位學生，使全體學生都得到活潑、健康的發(fā)展；再次就是進一步改善辦公條件，進一步改善教師的福利待遇，進一步改善住房與生活條件，提供均等的工作平臺，努力創(chuàng)設一個和諧、寬容的專業(yè)發(fā)展環(huán)境和人際交往環(huán)境，使大家在這樣的環(huán)境中獲得一定程度的專業(yè)成長

和職業(yè)成就。為了實現“群眾滿意”這個根本目標，我們做了大量務實的工作，得到各方面的認可和贊揚。

（二）“十”堅持“十”抓好，全面扎實推進學校建設。

1、堅持以人為本，抓好隊伍建設，不斷提高教職工的管理育人水平。

學校各項工作都是全體教職工來完成的，人的因素才是最主要最關鍵的因素，是關系學校生存發(fā)展的直接因素。多年來，學校始終堅持“以人為本”的管理理念，逐步由單純的制度化管理向“制度和人性化管理”轉移。認真抓好領導隊伍和教師隊伍的建設。這學期來，學校中層領導力量顯著增加，其中，負責抓政教的中層領導10人，教學教研方面6人，體現人人有時做，事事有人管，管理到位的良好局面，初步形成了“團結、協(xié)調、廉潔、高效”的領導集體。教師隊伍建設上了一個新臺階。絕大部分班主任工作扎實勤奮，在教育管理工作中形成了“勤、愛、嚴、細、活、實、導”七字結合的工作方法，各科教研組長、備課組長和儀器管理員及食堂管理人員目標明確，謙虛務實，積極做好本職工作。絕大部分教師愛校如家、愛生如子、愛崗敬業(yè)、任勞任怨、默默地做好教書育人工作。我校師資建設有成效，已初步構建了民主、平等、和諧的師生關系。

2、堅持走規(guī)范化管理之路，抓好管理創(chuàng)新，切實提高學校管理水平。

我校一校兩區(qū)，如何充分利用好兩校區(qū)辦學資源如何高效管理都是難點。但經過一學期的努力，我校的管理工作和資源的利用工作得

到了進一步的調整和優(yōu)化。

（1）學校領導實行部門管理，級組管理和包班管理的三結合管理模式，并建立了一系列相應的考核評價獎勵制度，使學校管理工作落到實處。

（2）完善了教職工工作量化考核評價機制。從教師的師德建設、

育人工作、防流控輟工作、常規(guī)教學工作、教學質量和效果等方面進行考核評價，扎實推進績效考核工作，逐步建立起了良好的競爭機制，有效地調動了教師工作的積極性和創(chuàng)造性。

（3）修訂完善教職工補助和獎勵條例，規(guī)范了教職工的工作和補

助行為。

3、堅持以德為首，抓好德育工作，切實提高德育實效，全力打造良好的校風、班風、學風。

德育工作是我校教育工作的重頭戲，我校用最多人手、花最大精力、最多時間和最大成本來抓德育工作。真正體現出德育為首、育人為本的思想。

一是做到全員抓德育。學校實行分級、領導包班、教師包人管理，德育工作件件都有人做，都有人管，人人都有考核。二是重視德育隊伍建設。尤其是重視班主任隊伍建設，選拔優(yōu)秀教師擔任班主任工作。重視班主任的培訓、學習工作，開展了文明班、文明宿舍、先進班主任的評比活動。本學期以來班主任工作整體比較好，大家工作積極性較高，管理能力、育人水平顯著提高。涌現出了一大批縣、鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任。三是狠抓德育常規(guī)不放松。通過開展以安全教育為核心，以思

想政治教育、紀律教育、法制教育、文明禮貌、團結友愛、愛校愛班、誠實守信、理想前途、人生規(guī)劃指引、集體主義，行為養(yǎng)成教育、心理健康教育、環(huán)保意識教育等為重點的各項活動，不斷提高學生的道德認知水平。通過開展安全排查、安全管理，不斷增強學生安全防范意識，通過開展文體活動（如田徑運動會、班際籃球比賽）、文藝表演（如元旦班際歌詠比賽）、興趣班（如音樂、美術興趣班），激勵報告會、書畫比賽和書畫展覽等形式豐富的活動，不斷增強德育實效。此外，還開展了對學困生和留守學生的幫扶教育工作，抓好防流控輟工作。為此，學校領導和班主任付出了大量辛勞和汗水。

4、堅持以教學為中心，抓好“強師資、活課堂、重教研、抓活動”等工作，大面積提高教學質量。最近，以抓隨堂聽課評課，隨機檢查為重點。目的就是為了開展有效課堂教學，全面提高教學質量。學校始終把教學工作作為中心工作抓實抓好，教學部門也把教學常規(guī)管理等考核作為教學工作的重中之重。

一是重視健全各項教學教研管理制度。修訂了《麻崗中學教師教學工作質量考評方案》，進一步規(guī)范了教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考試測評、聽課評課等環(huán)節(jié)的各項行為。同時，對教師常規(guī)教學工作實行定期或不定期的檢查，實行隨堂聽課、評課制度并及時做好各科跟蹤建檔工作。本學期，以強化教師隨堂聽課、評課為前提，全面開展有效課堂教學活動。

二是重視教研隊伍建設。重新調整和設立了教研組長和備課組長，開展了教研組長、備課組長培訓活動，積極培養(yǎng)學科帶頭人。

三是積極開展課堂教學改革，切實提高課堂教學效率。開展“學洋思”教研教改活動，有些科組、科任正在積極試驗和實踐，取得了較好的課堂教學效果，下一步要繼續(xù)推進，進一步規(guī)范課堂教學模式，不斷提高課堂教學效果。

四是不斷調整教研活動形式。目前，各教研組活動正常開展，集體備課工作抓得也比較實，聽課、評課工作活躍，教研組活動開展扎實、有效。

五是通過朝陽讀書活動、田徑運動，開設音樂、美術興趣班等一系列做法，增強學生學習興趣，吸引學生心留在校園。初三級美術興趣班開設的效果尤其顯著。

5、堅持“走小步，不停步”的原則，抓好硬件建設，大力改善辦學條件和育人環(huán)境。

我校辦學基礎落后，各項工作都比較迫切，因此，必須遵守“先急后緩、量力而行、追求實用、逐漸完善”的原則，通過各種渠道籌集經費，逐步改善辦學條件。

（1）開展校舍建設工程。新校區(qū)規(guī)劃建設學生宿舍1055多平方，各項準備工作就緒，即將開工建設，爭取明年秋季開學前投入使用。

（2）開展危房改造工程。近期拆除D級危房3000多平方，搬遷教師30多人，學生200多人，消除了危房造成的安全隱患。

（3）開展設施設備配置工程。投入30多萬元，購買圖書閱覽室各種柜、桌及圖書一萬多冊，添置部分儀器設備一大批，解決圖書閱

覽室有室無書的歷史。

（4）開展校園安全隱患改造工程。投入10多萬元，完善新校區(qū)教室防盜網750，消除教學樓金屬傷人的隱患。并修建教師摩托車房。

（5）開展校園文化建設工程。新建宣傳櫥窗30多米，提供了校園宣傳陣地。裝潢宣傳校園文化教育標語8則，真正把學校打造成“引領文明社會風氣的主陣地”。

（6）開展食堂設備改造工程。投入10多萬元添置兩校區(qū)鍋爐、熱水采暖設備一批，建鐵皮屋500多平方，解決食堂面積不足的問題。

6、堅持全面育人的宗旨，抓好體、衛(wèi)、藝工作，全面提高學生的綜合素質。

（1）重視體育工作，樹立“育人為本，健康第一”的理念，加大對體育設施，體育器材的投入，花了一萬多元購買了單雙杠等體育設備一批，重視開展“陽光體育工程”，抓好“兩操一活動”的開展，舉辦了學校田徑運動會，班際籃球比賽等活動，推進體育工作全面開展。

（２）重視藝術教育。通過上好美術、音樂課，舉辦各類興趣班和各類作品評比獎勵活動，不斷增強藝術教育的感染力和影響力，讓更多的學生在藝術的影響下健康成長。本學期藝術教師黃麗君指導的學生邵艷梅、黃曉瑩、龔錦子等在電白縣初中書畫作品比賽中分別獲一等獎、二等獎。

（３）重視衛(wèi)生工作。通過開展“校園清潔工程”，重視抓好學

生常見病和傳染病的預防工作，切實抓好學校環(huán)境衛(wèi)生工作，確保學生健康成長，并且完成了師生年度體檢工作。

７、堅持全心全意為師生服務的思想，抓好后勤管理工作，切實提高后勤管理水平。

我校后勤管理逐步走上了規(guī)范化管理的道路。比如，住宿生管理嚴格，食堂管理操作規(guī)范，數目清楚，水電管理落實責任，確保師生餐飲的正常。財務管理嚴格規(guī)范，資金使用效益提高。做到：

（１）實行每學期財務預算制度。

（２）嚴格執(zhí)行物品購買制度。大筆物資的購買，都先做好預算安排，經研究決定后，才安排有關人員購買。小物品的購買，先由有關部門，人員提出申請，經同意后才準許購買，并且經手人，證明人或經多人核實簽字后才準許報銷。屬政府部門采購的，一律報縣政府采購中心購買。

（３）財務管理監(jiān)督制度完善。以學校民主選舉的七位教師代表為成員的學校財務核算小組，每月對學校的開支賬目進行核審，并在公示欄上公開三天以上，全體教職工確無異議后才報賬。確保每一分錢的支出都是真實合理的。

（４）堅持資金最大效益化原則。我校在資金的使用方面堅持節(jié)約和量力而行的原則，盡量做到花錢少能辦大事、辦好事，沒有出現亂支、亂花的現象。

（５）堅持執(zhí)行賬務公開制度。每月財政報賬都在校務公布欄上公布，讓教師及時了解、知情，每學期都組織人員管理學校收支情況，

并及時公布。

８、堅持走民主辦學、民主決策，民主管理的路線，抓好團結協(xié)作思想，進一步發(fā)揮全體教職工的智慧，群策群力地辦好學校。

（１）學校重大建設，重要決策、重要決定都體現從教師中來到教師中去的做法。比如關于教職工獎勵補助條例的修訂初稿都發(fā)至每位教職工手中，讓教師反復討論，提出意見后經班子多次會議研究才決定的；《教師工資量化評價方案》，也多次由教師提出意見，再由教代會討論修訂，最后班子會議反復研究才作出決定的。

（２）及時落實校務公開，財務工開制度。學校重大問題，財務報賬都及時公布在校務公布欄上或在教師大會上通報，讓教師及時了解、知情。

（３）積極創(chuàng)建和諧校園，進一步發(fā)揮工會作用。學校工會及時對困難教職工和退休教職工進行幫助。給每個教師送上生日蛋糕祝福。學校團委及時組織捐款，把溫暖送給受災地區(qū)和困難學生。教師家庭遇到特殊情況無法正常上課，其他教師主動代課，師生有困難，大家互相幫助，互相照顧，體現了血濃于水的情誼。

９、堅持落實黨風廉政責任制的有關規(guī)定，抓好廉潔自律工作，積極創(chuàng)建廉潔、健康、文明的校園。加強和抓好黨風廉政建設工作是學校穩(wěn)定、健康、發(fā)展得前提，我校一直以來高度重視加強和抓好黨風廉政建設。

一是加強教職工黨風廉政教育，不斷增強廉政意識。把黨風廉政教育與師德法紀教育結合起來，與黨員先進性教育活動結合起來。通

過開展黨廉教育活動，提高了黨員干部廉政意識，增強拒腐防變能力。

二是規(guī)范管理，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定。（１）堅持民主集中制的決策和辦事程序。學校重大決定，重要決策，重要建設都是經學校集體研究決定，走群眾路線，體現了從群眾中來到群眾中去的特點。

（２）嚴格學校財務管理制度。嚴格執(zhí)行報賬員制度，堅持辦學資金最大效益化原則，重視做好財務公開制度。

（３）重視做好校務公開工作。通過每周的教師會議、公布欄公布或手機信息等形式，及時向教職工通報學校的各項工作，讓教職工及時了解知情學校的各項工作。

（４）嚴格人事管理制度。根據依崗選人的原則，讓更多更適合的教師擔任備課組長工作，吸收４位同志加入黨組織，其綜合素質都是較好的同志。

三是規(guī)范辦學行為，從源頭上杜絕腐敗現象的出現。

（１）依法收費，堅決杜絕亂收費現象。本年度，未出現教職工違規(guī)收費問題，沒有出現家長、學生向上投訴亂收費的問題。

（２）規(guī)范學生用書、資料的征訂工作。本年度學校沒有統(tǒng)一為學生訂購教輔資料，也不讓教師集中為學生代購各種資料。

四是嚴格補助發(fā)放制度，學校領導帶頭履行黨風廉政建設的各項規(guī)定。

目前，學校班子的各種補助、量化評價績效工資發(fā)放都是按制度評價計量和領取，沒有出現多拿、多占、多用的現象。

１０、堅持正確的輿論導向，抓好學校宣傳工作，營造良好的讀書輿論氛圍。

二、工作成效

１、規(guī)范化辦學管理工作有明顯提高。

在班級設置、課程開設、減負創(chuàng)優(yōu)、師資隊伍、場室設施、財務管理等方面都是逐步走上規(guī)范化軌道，辦學行為進一步規(guī)范，“建設規(guī)范化學校，辦人民滿意的教育”、“人人進步，差異發(fā)展”的辦學和教育理念深入人心�！捌站拧惫ぷ黠@著，學生輟學率明顯降低。

２、德育工作有成效。

一是校風有根本性好轉，教風、學風良好，學生遵紀守法，精神面貌煥然一新，并獲得了“電白縣書香校園”、“電白縣德育示范學�！狈Q號。

二是實現了治安、安全事故為零。學校被評為電白縣普法先進單位。

三是在創(chuàng)建“把學校建設成為引領文明社會風氣”主題活動中，我校的先進做法和經驗已在２０１１年１１月１７日茂名日報全市刊登交流。

3、教學質量穩(wěn)定提高。

（１）在全縣學科抽考中，各科平均分、總分都保持電城協(xié)作區(qū)５所中學第２位。

（２）中考成績各科平均分、及格率較往年有較大的提高。（３）全面完成高中階段的送生任務。

（４）教師教育教學論文獲縣、市級論文獎３８篇，２項課題獲縣立項。

４、辦學條件不斷改善。

通過一年的不斷努力，學校辦學條件有了新的改善，對促進規(guī)范化辦學管理，辦人民滿意的教育工作邁上新的一步。

５、積極完成上級布置的任務。局的各科表冊、資料按時上交，各種費用按時上繳，鎮(zhèn)布置的各項任務按時完成，評為鎮(zhèn)鮮血先進單位。

６、認真落實黨風廉政建設責任制效果好。

科學決策、民主管理、民主監(jiān)督機制逐步完善，學校依法辦學、依法管理，沒有出現違反黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定，干部職工沒有出現違規(guī)違紀行為。學校黨支部被評為鎮(zhèn)２０１１年先進基層黨組織，學校工會被評為先進基層工會，學校團委被評為縣先進團委。

三、存在問題及困難

目前，制約我校發(fā)展的問題主要是：（一）辦學條件還比較落后，硬件未達標。

１、辦學條件未能很好地改善，師生宿舍不足，生活條件落后。

一是教師宿舍嚴重不足。未能解決每位教職工單間（套）房滿足大家的住有所居。

二是學生宿舍嚴重不足。未能解決一半以上學生住宿，走讀

學生多。

三是各場室不足，設備欠缺，影響素質教育的推進。２、師生管理發(fā)展空間還較大，方法還有很多。３、教育、教學、教研等工作效果還不夠顯著。（二）教育教學效果還不夠顯著，學生輟學率高。

一是德育措施還未能充實，形式還未夠多樣，特色德育未有很好的呈現。

二是課堂效率偏低。教學方法仍有很大的改進空間。

三是教研成果不夠顯著，教研活動未能落實，個別教師不夠重視教研活動工作。

（三）班主任綜合水平和管理能力普遍有待進一步提高。（四）對內宿生管理未十分規(guī)范，特別在對外宿生管理方面缺乏更好的方法。

四、下一階段工作設想

1、進一步嚴格抓好教師，特別是班主任的業(yè)務培訓。我們將分別從補助、待遇等方面做出傾斜，為班主任創(chuàng)造優(yōu)越條件，大力培訓幫助他們。

2、進一步調整各項管理機制，明確領導成員崗位職責，制定領導工作量化考核標準，客觀評價領導的工作，發(fā)揮學校領導的工作積極性和凝聚力。創(chuàng)新管理方法，全面提高管理能力，切實為師生服務；狠抓教師隊伍建設，完善教師工作量化考核條例，建立完善的各種獎勵、激勵機制，充分調動教師的積極性和創(chuàng)造性，進一步增強教師教

書育人的責任感。

3、千方百計創(chuàng)造條件，改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，必須堅持以人為本的管理思想，加強教師隊伍建設。盡力為教師解決一些實際問題，提高福利待遇，改善教師生活條件，充實教學設施設備。爭取各方面支持，盡快建好學生宿舍和教師宿舍，解決宿舍不足問題。完善生活設施設備，逐步改善師生生活條件。

4、重視加強和改進學校德育工作，嚴肅校紀校風，嚴格要求，嚴格管理，狠抓校風班風建設，積極創(chuàng)建安全、文明、健康和諧校園，樹立良好的學校形象。

5、加強教學管理，狠抓教學常規(guī)，我們要利用一切有利資源，調動全體教職工積極性和聰明才智，全力以赴抓好課堂，管理好課堂，從課堂上要質量。加大教研力度，改革課堂教學模式，狠抓教風建設，要從起始年級抓起，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，營造良好的讀書氛圍，還要加大力度抓好學困生和后進生幫扶工作，確�！叭巳诉M步，個性發(fā)展”，全面提高教學質量。

6、大刀闊斧地進行學校改革。具體落實到教師的考勤、請假、職稱評定、計生等方面的嚴格管理，并建立有效機制。如：

（1）對教師的管理。

（2）對獎罰制度和分配制度的改革。（3）量化評價制度改革。（4）教育教學管理。

7、要花更大力氣抓好外宿生的管理，杜絕遲到、曠課、逃課、

滯留網吧、游戲機等現象，確保外宿生依時到校，正常上課期間留住在校。同時我們將更加重視女生工作，加強對學生進行心理輔導，進一步開發(fā)引導他們的潛意識，增進其抗誘惑意識和防傷害能力。使在校男女學生平等和諧，健康成長。

8、要以電白縣組織的“努力把學校建設成為引領文明社會風氣的主陣地”主題活動為契機，集思廣益，群策群力，辦好辦成人民群

眾滿意的學校。

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